人教版 七年级数学下册期末复习课件——统计

这是一份初中数学人教版七年级下册本册综合复习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了全面调查，抽样调查，结束寄语等内容，欢迎下载使用。
数据收集中的相关概念1.全面调查考察全体对象的调查叫做全面调查也叫做普查.2.抽样调查在许多情况下，人们常常从总体中抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查叫做抽样调查.
3.总体、个体、样本、样本容量(1)总体：考察的全体对象称为总体.(2)个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.(3)样本：从总体中抽取的一部分个体是总体的一个样本.（4）样本容量：一个样本中包含的个体的数目称为样本容量.
4.全面调查与抽样调查
条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图能清楚 地反映事物的变化情况。
扇形统计图能清楚 地表示出各部分在总体中所占的百分比。
直方图能够显示数据的分布情况。
5.条形图、扇形图、折线图和直方图在表示数据方面各有什么特点？
6.绘制扇形图的一般步骤
a 计算出各部分所占的百分比b 根据百分比计算出各部分的圆心角的度数c 根据圆心角的度数画出各个扇形，绘制扇形统计图
注意：在图上要标出各个扇形所代表的内容及所占的百分比。
7.频率分布直方图步骤
（1）计算最大值与最小值的差（2）决定组距与组数（3）决定分点（4）列出频率分布表（5）画出直方图
类型一 全面调查与抽样调查的概念
1.下列调查适合全面调查的是( )A.调查2017年6月份市场上某品牌饮料的质量类B.了解中央电视台直播2018年春节联欢晚会的全国收视率情况C.了解全班同学本周末参加社区活动的时间D.环保部门调查1月份黄河某段水域的水质量情况
2.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )A.对乘坐高铁的旅客行李的检查B.了解重庆一中全校师生对85周年校庆文艺表演节目的满意程度C.调查某校七年级(5)班全体同学的身高情况D.对新研发的新型战斗机的零部件进行检查
3.实验中学七年级进行了一次数学测验,共810人参考测验,为了了解这次数学测验成绩,下列所抽取的样本中较为合理的是( )A.抽取前100名同学的数学成绩B.抽取后100名同学的数学成绩C.抽取(1)(2)两班同学的数学成绩D.抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩
4.下列调查中,分别属于哪种调查方式:(1)为了了解某班同学的年龄,对全班同学进行调查（ ）(2)为了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况,调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间（ ） 5.下列调查:(1)检测一批电视机的使用寿命;(2)调查全国平均几人拥有一部手机;(3)了解本班学生的平均上网时间;(4)了解长江中鱼的种类,其中适合用抽样调查的有 个。
6.为了了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是( ）A.参加中考的每名学生是个体B.参加中考的每名学生的体重是个体C.参加中考的32000名学生是总体D.以上调查是全面调查
类型二 总体与样本的相关概念
7.为了了解2017届本科毕业生的就业情况,某网站对2017届本科毕业生的签约状况进行了网络调查,至3月底,参与网络调查的12000人中,只有4320人已与用人单位签约.在这个网络调查中,样本容量是 ( ). 8.为了了解一批手表的防水性能,从中抽取10块手表进行防水性能测试,在这个问题中,总体是( ),个体是 ( ),样本是( ),样本容量是( ).
类型三 频数分布直方图
9.下图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值），则捐款人数最多的一个组是（   ）A.5～10元    B.10～15元     C.15～20元   D.20～25元
10.已知一个样本含20个据:68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67，66,65,67,63,65,64,61,65,66.在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成（ ）组,64.5～66.5这一小组的频数为（ ）其所占的百分比为（ ）
11.为了了解家里的用水情况，以便能更好的节约用水，小方把自己家1至6月份的用水量绘制成如图的折线图，那么小方家这6个月的月用水量最大是（　　）A. 1月B. 4月C. 5月D. 6月
类型四 从统计图表中获取信息
12.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，如图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图，已知该校学生共有2560人，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法中，不正确的是（　　）A.被调查的学生有60人B.被调查的学生中，步行的有27人C.估计全校骑车上学的学生有1152人D.扇形图中，乘车部分所对应的圆心角 的度数为54°
13.某班学生参加环保知识竞赛，已知竞赛得分都是整数．把参赛学生的成绩整理后分为6小组，画出竞赛成绩的频数分布直方图（如图所示），根据图中的信息，可得成绩高于60分的学生占全班参赛人数的百分率是( )．
14.在某项针对18～35岁的青年人每天发微信朋友圈数量的调查中,设一个人“日均发微信朋友圈条数”为m,规定:当0≤m