初中物理人教版八年级下册9.3 大气压强图片ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册9.3 大气压强图片ppt课件，文件包含人教版七年级物理下册第九章第三节大气压强第2课时大气压强的变化和综合运用ppt、叶汪吴影响大气压强变化的高度等各种因素流畅版1wmv等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

1.知道大气压强的变化规律。2.知道大气压强在生产、生活中的应用，并能对有关现象进行解释。
1.测量大气压的仪器叫_______。2.大气压随着高度增加而______，且大气压的值与天气、季节的变化有关。3.大气压还与液体的沸点有关，一切液体的沸点都是随着液面气体压强的增大而______。4.气体的压强与其质量、体积和温度有关，一定质量的气体，体积越小，温度越高，压强越____。
我们生活在低海拔地区，当我们乘车旅游到西藏等高海拔地区时有什么感觉？为什么会出现这种不适？
大气压随高度增加而减小
大气压强变化有哪些规律？
影响大气压强的各种因素
大气压强的变化：（1）大气压随高度的增加而减小，在海拔3km以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。（2）大气压除了受高度的影响外，还受天气、季节的影响。（3）在体积不变的条件下，一定质量的气体，温度升高，压强增大；温度降低，压强减小。
水的沸点在标准大气压下是100°C，随着大气压的减小，水的沸点也会降低.
我国青藏高原的大部分地区水的沸点仅为84~87°C。
高原边防哨所，水的沸点不足70°C，战士必须用压力锅煮面条。
1.活塞式抽水机和离心式抽水机
原理：提高锅内气压，从而升高锅内水的沸点
锅内气体压强将在限压阀上产生一个向上的压力F内
大气压向下压限压阀的压力F外
1.如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度______，水对容器底的压强______，瓶子对地面的压强______（均选填“变小”“不变”或“变大”）。如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器：_______（请写出它的名称）。
2.如右图所示，张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2。问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大？（设大气压p0=1×105Pa，g取10N/kg）
解：由题意得F内=F大气+G， 即有
分析：分析限压阀的受力可知限压阀共受三个力作用：限压阀自身的重力、大气的压力、锅内气体的压力，且在这三个力的作用下限压阀处于平衡状态，即可求得。
3. 宋朝著名的文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，其实这是由于高山上的________导致水的________的缘故。
1.大气压强的变化规律
2.大气压强的综合运用
高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的，如图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为84g。请你通过计算并对照图象来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？（g取10N/kg，大气压值取1.0×105Pa）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
观察大气压随高度的变化 取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上（图9.3-5）。 请你拿着它从楼下到楼上（或从山下到山上），观察玻璃管内水柱高度的变化情况，并给出解释。
解答：把自制气压计从楼下拿到楼上，玻璃管内水柱高度升高。在该气压计中，瓶内气体的压强等于大气压强加上玻璃管内水柱的压强，瓶内气体的压强几乎不变，外界大气压强减小时，玻璃管内水柱的压强增大，高度升高。