初中语文人教部编版八年级上册9 三峡课文内容课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册9 三峡课文内容课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了主目录，学习目标，古栈道，瞿塘峡，西陵峡，课前知识，三峡工程大坝，听读效仿，注意节奏，自由朗读等内容，欢迎下载使用。

第一部分 欣赏图片，深情导入
第二部分 走进郦道元，话说三峡
三峡工程坝顶对外开放。旅游景点：三峡行程安排：白帝城—瞿塘峡—巫峡—西陵峡—三峡工程大坝
《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
第三部分 书声琅琅，读美文
扫清朗读障碍阙 ( quē ) 嶂 ( zh3ng) 曦 ( xī ) 襄 ( xi`ng)溯 ( sù ) 巘 ( y2n)漱 ( shù ) 属 ( zhǔ )
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。
其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也则/素湍/绿潭 ，回清／倒影 绝谳/多生怪柏 清/荣/峻/茂
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾 也。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。
第四部分 随行游览享美点
课文中写出了怎样的三峡风光？请根据注释和手头资料自由翻译全文，不明白的小组讨论。
需替换内容：我是三峡导游某某某，很高兴跟大家介绍一下三峡的“美”，这种美是____的，不信，请往这看，这里有__________________。
具体要求：自选一景、小组合作、基于课本、发挥想象
固定开头：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的发源地之一，著名的大溪文化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们同这里的山水交相辉映，名扬四海！
示例：我是三峡导游王小乐，很高兴跟大家介绍一下三峡的“美”，这种美是清幽的，不信，请往这看，这里的春冬时节有雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。青白相间，美不胜收。
第五部分 提问答疑探美景
在预习中发现的疑难问题还有没解决的吗？请提问答疑。
答疑示例：三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬来写？ “峡”是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水，先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，迅疾凶猛，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。