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    同步练习 新课标人教版必修2语文:2-7《归园田居》
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    同步练习 新课标人教版必修2语文:2-7《归园田居》01
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    人教版 (新课标)必修二归园田居(其一)课时训练

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    这是一份人教版 (新课标)必修二归园田居(其一)课时训练,共2页。试卷主要包含了解释诗中加点的宇,下面对诗句的解说不恰当的—项是,对诗的赏析,不恰当的一项是等内容,欢迎下载使用。

    高中语文必修二《诗三首》之

    《归园田居》随堂练习

    阅读下面古诗,完成第1-5题。

            归园田居(节选)                            归园田居(三)

        开荒南野际,守拙归园田。                种豆南山下,草盛豆苗稀。

        方宅十余亩,草屋八九间。                荒秽锄归。

        榆柳后檐,桃李堂前。                道狭草木长,夕露沾我衣。

        暧暧远人村,依依墟里烟。                衣沾不足惜,但使愿无违。

        狗吠深巷中;鸡鸣桑树颠。

        1.解释诗中加点的宇

        荫:_______________  罗:______________  兴:______________

        带:_______________  荷:______________  荒秽:____________

        2.下面对诗句的解说不恰当的项是(    )

        A.方宅句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。   

    B.榆柳两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

    C.暖暖两句,远村、墟烟构成一幅远景。暖暖依依在诗中是近义词,因此可以互换。  

        D.狗吠两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。  

        3.对诗的赏析,不恰当的一项是(    )

        A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。   

        B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然;

        C诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。   

        D。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中鸡鸣高树巅,狗吠深宫中有相似之处。

    4.但使愿无违是什么愿望? 

                                                                             

    5.仔细品味下列陶渊明的诗句,说说它们在动词的使用上有什么共同特点。

    (1)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

    (2)有风自南,翼彼新苗。(《时运(其一)》)

    (3)日暮天无云,春风扇微和。(《拟古(其七)》)

    (4)蔼蔼堂前林,中夏贮清荫。(《和郭主簿(其一)》)

    (5)平畴交远风,良苗亦怀新。(《癸卯岁始春怀古田舍》)

    ______________________________________________    ______________________

    ___________________                     _         __ 

     [参考答案]

    1.荫,遮蔽。罗,排列。兴,起床。带,通。荷,扛着。荒秽,荒地杂草。  

    2.C(暧暧依依不可互换)

     3.D两句诗意境不同

     4.远离尘世,回归自然的愿望。

    5.这些动词(翼彼新苗里的名词用作动词)都是常见字眼,诗人用起来,却显得新鲜有味。它们既形象,又将无生命的事物写得情意绵绵,读起来觉得格外亲切。如有风自南,翼彼新苗字,那微微的南风温存地抚爱着幼嫩禾苗的景象,如在我们眼前。中夏贮清荫字,清幽凉爽的林荫好像是可以贮存、可以掬取的一泓清泉。

     

     

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