人教版三年级上册5 倍的认识课堂教学课件ppt
展开1.建立“倍”的概念,理解“倍”的意义,体验“一个数是另一个数的几倍”的含义。2.培养学生的观察能力,动手操作能力以及语言表达能力。3.感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,形成热爱数学的情感。
【重、难点】建立“倍”的概念。
谁能很快地说出每幅图有几个几?
图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?
黄气球有( )个,绿气球有( )个。绿气球是黄气球的( )倍。
第二行摆( )个5根,一共是( )根。
第二行摆几个5根,一共是多少根?
的个数是 的( )倍。
的个数是 的( )倍。
一个数里面有几个另一个数,就是说一个数是另一个数的几倍。
的总数里面有( )个3,
8里面有( )个2,
绿带子的长度是红带子的( )倍。
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