小学数学人教版三年级上册7 长方形和正方形四边形教案配套ppt课件
展开1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形的特征,知道它们的角都是直角。2.通过“找一找”“围一围”“涂一涂”“剪一剪”等活动,培养学生的观察、比较和抽象概括的能力。3.通过情境图和生活的事物,感受生活中的四边形无处不在,激发学生的学习兴趣。
【重、难点】认识四边形及其特征。
把你认为是四边形的图形圈出来。
下图中有( )个四边形。
先数小的四边形有3个;右面的②和③两个四边形合起来是一个大四边形; 3个小四边形合起来是一个更大的四边形。因此,一共有5个四边形。
说说身边哪些物体的表面是四边形。
在下面的点子图上画出几个不同的四边形。
观察下面各图,是四边形的在( )里打“√”,不是四边形的在( )里打“×”。
1、有四条直的边2、有四个角(不一定是直角)
说说上图中有( )个四边形。
1.四边形都有4个角。( ) 2.四边形有4边直的边。( ) 3.长方形和正方形都是四边形。( ) 4.四边形就是长方形和正方形。( )
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