|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    初二物理压强同步习题01
    初二物理压强同步习题02
    初二物理压强同步习题03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版八年级下册第九章 压强综合与测试课时作业

    展开
    这是一份人教版八年级下册第九章 压强综合与测试课时作业,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.以下实例中属于增大压强的是( )
    A.铁轨铺在枕木上B.图钉帽的面积做的很大
    C.书包背带做的比较宽D.菜刀的刀刃很薄
    2.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
    A.实验中,根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果,这种研究问题的科学方法是控制变量法
    B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
    C.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
    D.乙、丙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
    3.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是( )
    A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
    B.乙对甲的压力就是乙受到的重力
    C.甲对海绵的压强大小为
    D.乙对甲的压强大小为
    4.如图,均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,对地面的压强相等。现沿竖直方向均切去部分后,剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙切去的体积、和切去的质量、的关系是( )
    A.>,>B.<,>
    C.<,<D.>,<
    5.用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示,木块与墙壁的接触面积为400cm2,这时木块对墙壁的压力和压强分别为( )
    A.30N 0.75PaB.120N 0.3PaC.30N 750PaD.120N 3000Pa
    6.如图所示,质量分布均匀的正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去一部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是( )
    A.ρ甲=ρ乙,m甲=m乙B.ρ甲=ρ乙,m甲=m乙
    C.ρ甲>ρ乙,m甲≤m乙D.ρ甲=ρ乙,m甲7.如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为∆p甲、∆p乙,且∆p甲<∆p乙,则( )
    ρ甲<ρ乙,p甲>p乙
    B.ρ甲<ρ乙,p甲C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙
    D.ρ甲>ρ乙,p甲8.下列关于物理概念的说法中,正确的是( )
    A.一个物体只受两个力作用,如果保持静止状态,就说这二力平衡
    B.物体单位体积上受到的压力叫压强
    C.滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度有关
    D.三要素完全相同的两个力,可能是平衡力
    9.动物的进化使它们的身体结构功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )
    A.鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
    B.骆驼的趾特别宽大--增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
    C.啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积,增大压强,有利于摄食
    D.狗的犬齿很尖--减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
    10.2020年4月23日,第36次南极考察的“雪龙”号已返回国内基地码头,破冰船利用极大的重量把冰压碎。为了加强作用力,有时候在船首的贮水舱里,还要盛满水“液体压舱物”这样做是为了( )
    A.增大受力面积B.减小压强
    C.增大压力D.减小压力
    11.一块砖平放在水平地面上,将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( )
    A.一定是原来的B.一定和原来的一样
    C.一定是原来的2倍D.条件不足无法确定
    12.小明在沙滩上散步时,发现沙滩上留下自己浅浅的小脚印,还有刚才在他身边走过的游客留下又深又大的脚印,如图所示,下列判断正确的是( )
    A.小明对沙地的压力比游客对沙地的压力的小
    B.小明对沙地的压力和游客对沙地的压力相等
    C.受力面积和压力都不知道,无法比较谁对沙地的压强大
    D.小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力的大
    13.在家庭生活中,下列估测不符合实际的是( )
    A.中学生的质量大约为50kg
    B.一个鸡蛋的重力大约是
    C.人体的体积大概是
    D.中学生站立时对地面的压强约为
    14.把同种材料制成的A、B两个正方体,放在水平桌面上,A、B对桌面的压强分别为p1和p2,现把B放在A的上面,如图所示,则A对桌面的压强为( )
    A.B.C.D.
    15.原来平整的细沙面上放上甲、乙两个实心正方体,沙面凹陷程度如图所示,则( )
    A.甲的密度一定比乙大
    B.甲的密度一定比乙小
    C.甲的质量一定比乙大
    D.甲的质量一定比乙小
    二、填空题(每空2分,共20分)
    16.如图所示,斜面上的木块受到斜面的支持力是______。(选填“”、“”、“”或“”)
    17.一个桥头立着如下图所示的限重标志牌,其物理含义是___________;这座桥面受到的压力超过___________N时,就可能发生危险。(g=10N/kg)
    18.如图,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,ρA=2×103kg/m3,ρB=4×103kg/m3。则物体A的质量为___kg;物体B对水平地面的压强为___Pa;若在两正方体上部沿水平方向截去高度均为h(h<0.1m)的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比ΔpA∶ΔpB=___。
    19.“新冠”防控期间,为了缓解长时间戴口罩的不适,小明用卫生纸垫在口罩挂耳处是为了______(选填“增大”或“减小”)口罩对耳部的压强;
    20.如图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压力为______N,滑板对地面的压强为______Pa。
    21.我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重25N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上,则桌面对物块甲的支持力为_____N。
    三、计算题(共35分)
    22.如图甲所示,为了打捞陷于淤泥中的宝箱,海盗们用两艘大船装满泥沙,用铁索将宝箱拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上浮,宝箱在河底淤泥中被拉了来.其模型如图乙所示,已知物体A是边长为0.1m的正方体,物体B的底面积为0.06m2,高为0.8m,质量为15kg,现将AB用细线连接,细线拉直但无拉力,此时水深80cm,容器的底面积为0.12m2,然后沿水平方向切物体B,切去的高度与细线的拉力F拉的关系如图丙所示.(已知细线不伸长,容器足够高)求:
    (1)物体A受到的浮力(6分);
    (2)细线拉直但无拉力时,水对物体A上表面的压力(8分);
    (3)当物体A下底面到容器底距离为时,则B剩余的质量是多少(11分)。
    23.某同学利用课余时间测自己站立时对地面压强,他制作了一张方格纸,每小格边长为2cm,站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓。他的质量为50kg,则他站立在地面上,对地面的压强是多大?910分)(g取10N/kg)
    参考答案
    1.D
    【详解】
    A.铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故A不符合题意;
    B.图钉帽的面积做的很大是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故B不符合题意;
    C.书包背带做的比较宽是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故C不符合题意;
    D.菜刀的刀刃很薄是通过减小受力面积的方法来增大压强的,故D符合题意。
    故选D。
    2.C
    【详解】
    A.实验中,根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果,这种研究问题的科学方法是转换法,故A错误;
    B.对比甲、乙两图,乙图中小桌陷入海绵更深,则乙图中小桌对海绵压力作用的效果比甲图中的明显,故B错误;
    C.对比甲、乙两次实验,接触面积相同,压力大小不同,通过观察小桌陷入海绵的深度,可说明压力作用的效果跟压力的大小有关,故C正确;
    D.对比乙、丙两次实验,压力大小相同,接触面积不同,通过观察小桌陷入海绵的深度,可说明压力作用的效果跟接触面积的大小有关,故D错误。
    故选C。
    3.D
    【详解】
    A.甲对海绵的压力作用在海绵上,甲受到的重力作用在甲上,不是同一个力,故A错误;
    B.乙对甲的压力作用在甲上,乙受到的重力作用在乙上,不是同一个力,故B错误;
    C.甲对海绵的压力大小等于甲、乙的总重力,则甲对海绵的压强为
    故C错误;
    D.乙对甲的压力大小等于乙的重力,则乙对甲的压强为
    故D正确。
    故选D。
    4.C
    【详解】
    AB.由图知道,S甲<S乙,因均匀正方体甲和乙放置在水平地面上时对地面的压强相等,所以,由F=pS知道,甲对地面的压力小于乙对地面的压力,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,由F=G=mg知道,正方体甲乙的质量关系为m甲<m乙,现沿竖直方向均切去部分后,剩余部分对地面的压力相等,则剩余部分的质量相等,即
    所以, ,故AB错误;
    CD.因正方体对水平地面的压强
    所以,由正方体甲和乙对地面的压强相等知道
    ρ甲L甲=ρ乙L乙
    由图知道,L甲<L乙,则ρ甲>ρ乙,由m=ρV和知道

    所以,<,故C正确、D错误;
    故选C。
    5.D
    【详解】
    木块处于静止状态,在水平方向上受到的水平压力F和墙壁的支持力F支是一对平衡力,大小相等,即F支=F=120N;木块对墙壁的压力 和墙壁对木块的支持力F支是一对相互作用力,大小相等,即 =F支=120N。
    木块对墙壁的压强
    p=
    故ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    6.D
    【详解】
    沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等即
    h甲剩=h乙剩
    压强相等,即
    p甲剩=p乙剩
    根据
    可知
    ρ甲=ρ乙
    由图知,甲切去的体积较小,且ρ甲=ρ乙,由可得,可知切去部分的质量m甲故选D。
    7.B
    【详解】
    由题意知,甲、乙的体积相同,在水平地面上的压力等于重力,则甲对地面的压强变化量为
    乙对地面的压强变化量为
    由∆p甲<∆p乙可知

    G甲长方体甲、乙体积相同,根据公式
    G=mg=ρVg
    可得出
    ρ甲<ρ乙
    将它们顺时针旋转90°前,甲、乙对地面的压强分别为

    由G甲p甲故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    8.A
    【详解】
    A.一个物体只受到两个力的作用,且处于静止状态,则这两个力是一对平衡力,即二力平衡,故A正确;
    B.物体在单位面积上受到的压力的大小叫做压强,是单位面积而不是体积,故B错误;
    C.影响滑动摩擦力的因素有:接触面所受的压力及接触面的粗糙程度,而压力不一定等于重力,故C错误;
    D.一对平衡力是指大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力,而这两个力的三要素中的方向不同,所以三要素完全相同的两个力,不可能是平衡力,故D错误。
    故选A。
    9.A
    【详解】
    A.鲫鱼的身体呈梭形,头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,通过减小受力面积,可以在游泳时减少水的阻力,故A错误,A符合题意;
    B.根据,骆驼的趾特别宽大,是通过增大受力面积减小压强,有利于沙漠行走,故B正确,B不符合题意;
    C.根据,啄木鸟的喙又尖又长,通过减小受力面积增大压强,有利于摄食,故C正确,C不符合题意;
    D.狗的犬齿很尖,通过减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物,故D正确,D不符合题意。
    故选A。
    10.C
    【详解】
    2020年4月23日,第36次南极考察的“雪龙”号已返回国内基地码头,破冰船利用极大的重量把冰压碎。为了加强作用力,有时候在船首的贮水舱里,还要盛满水“液体压舱物”,增大了重力,对冰的压力等于破冰船的重力,增大重力即增大对冰的压力。
    故选C。
    11.D
    【详解】
    砖平放在水平地面上,对地面的压力等于砖受到的重力,将它切去一半,压力将减半,剩下的一半对地面的压强因为切法不同而不同,例如:
    沿竖直方向切去一半,压力减半,受力面积减半,压强不变;
    沿水平方向切去一半,压力减半,受力面积不变,压强减半;
    斜着切使受力面积为原来的,压力减半,压强变为原来的2倍。
    故选D。
    12.A
    【详解】
    AB.由脚印的大小可知,小明的重力小于游客的重力,故小明对沙地的压力小于游客对沙地的压力,故A正确,B错误;
    CD.压强也就是单位面积所受的压力,可以通过脚印的深浅来反映,游客的脚印深,所以游客对地面的压强(单位面积的压力)大,故CD错误。
    故选A。
    13.D
    【详解】
    A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A符合实际,故A选项不符合题意;
    B.一个鸡蛋的质量为50g左右,故重力约为
    故B符合实际,故B选项不符合题意;
    C.人的质量在50kg左右,密度在左右,人体积大约为
    故C符合实际,故C选项不符合题意;
    D.中学生双脚站立时对地面的压力和自身的重力相等,受力面积约为
    对地面的压强约为
    故D不符合实际,故D选项符合题意。
    14.C
    【详解】
    A对桌面的压强
    p1
    B对桌面的压强
    P2
    两式相除得
    因为A、B都是正方体,
    现把B放在A的上面,则A对桌面的压强
    故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    15.B
    【详解】
    AB.由图可知,甲、乙两个实心正方体放在原来平整的细沙面上时,乙的凹陷程度比较深,则乙对沙面产生的压强较大,即p甲<p乙,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以实心正方体对沙面的压强
    p=== === ρgh
    由ρ=可知,当p甲<p乙且h甲>h乙时 ,ρ甲<ρ乙,即甲的密度一定比乙小,故A不符合题意,B符合题意;
    CD.因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以正方体对沙面的压力
    F=G=mg
    由p=可得,正方体的质量
    m===
    由于p甲<p乙、S甲>S乙,但两者的具体关系不确定,则甲、乙的质量关系无法确定,故CD不符合题意。
    故选B。
    16.
    【详解】
    支持力是垂直作用在物体表面的力,其方向是垂直于接触面指向被支持的物体,所以斜面上的木块受到的支持力的方向应垂直向上,即斜面上的木块受到斜面的支持力是。
    17.表示经过桥梁的车辆质量不得超过20吨 2×105
    【详解】
    [1]“20t”是限重标志,表示经过桥梁的车辆质量不得超过20吨。
    [2]因为水平面上物体的压力大小和自身重力大小相等,所以这座桥面受到的最大压力为
    即这座桥面受到的压力超过2×105N时,就可能发生危险。
    18.16 4×103 1∶2
    【详解】
    [1]正方体A的体积为
    VA=a3=(0.2m)3=8×10﹣3m3
    正方体A的质量为
    mA=ρAVA=2×103kg/m3×8×10﹣3m3=16kg
    [2]正方体对地面的压强

    正方体B对地面的压强为
    pB=ρBghB=4×103kg/m3×10N/kg×0.1m=4×103Pa
    [3]在两正方体上部沿水平方向截去高度均为h(h<0.1m)的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比
    19.减小
    【详解】
    用卫生纸垫在口罩挂耳处,在压力一定时,增大受力面积来减小压强。
    20.480
    【详解】
    [1][2]滑板对地面的压力大小等于小莉与滑板总重力大小,即
    F=G人+G板=440N+40N=480N
    则滑板对地面压强为
    21.35
    【详解】
    桌面是水平的,则甲对桌面的压力是
    甲对桌面的压力和桌面对甲的支持力是一对相互作用力,则桌面对物块甲的支持力为
    22.(1)10N;(2)70N;(3)12kg
    【详解】
    解:(1)物体A的体积
    VA==(=0.001m3
    因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以物体A受到的浮力为
    F浮=液gV排=1.0kg/m310N/kg0.001m3=10N
    (2)根据题意可知,A的上表面距水面的距离
    h上=8010-2m-0.1m=0.7m
    A的上表面受到的水的压强
    P上=水gh上=1.0kg/m310N/kg0.7m=7Pa
    由p=可得,A的上表面受到水的压力
    F上=p上SA=7Pa(0=70N
    (3)物体B的重力
    GB=mBg=15kg10N/kg=150N
    开始时,细线拉直但无拉力,此时物体B处于漂浮状态,由漂浮条件可知,B受到的浮力为
    F浮B=GB=150N
    由阿基米德原理可得
    F浮B=gV排B=水gSBh浸没
    则物体B浸入水中的深度
    h浸B===0.25m
    沿水平方向切物体B,B的重力减小,细线上产生拉力,当拉力增大到一定值时,会拉动A物体向上运动;当物体A下表面到容器底距离为h=0.1m时,而水的体积不变,即水面降低的体积等于物理A下底面水的体积,则有
    S容h=h()

    (0.12m2-0.06m2)

    h=0.2m
    此时物体B浸入水中的体积
    =SB(h浸B-)=0.06m2(0.25m-0.2m)=0.003m3
    此时物体B受到的浮力
    =g=1.0kg/m310N/kg0.003m3=30N
    对物体B 受力分析,其受到重力、浮力和绳的拉力,由力的平衡条件得,物体B剩余的重力
    =-F=30N-10N=20N
    则物体B切去部分的重力
    GB=GB-=150N-30N=120N
    切掉B的质量
    mB===12kg
    答:(1)物体A受到的浮力是10N;
    (2)细线拉直但无拉力时,水对物体A上表面的压力为70N;
    (3)当物体A下底面到容器底距离为0.1m时,切掉B的质量是12kg。
    23.
    【详解】
    解:每小格面积
    每只鞋底的着地面积
    人站立时地面的受力面积
    地面所受压力
    人对地面的压强
    答:他站立在地面上,对地面的压强是2.23×104Pa。
    相关试卷

    初二物理液体的压强同步练习: 这是一份初二物理液体的压强同步练习,共2页。试卷主要包含了知识与技能等内容,欢迎下载使用。

    初二物理压强练习题及答案: 这是一份初二物理压强练习题及答案,共2页。试卷主要包含了1压强,下列说法中,正确的是,在下列措施中,为了增大压强的是等内容,欢迎下载使用。

    苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试同步测试题: 这是一份苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试同步测试题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map