栽蒜苗（一）PPT课件免费下载

北师大版小学数学四年级下册课文《栽蒜苗（一）》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程的主要内容】

14天前我们栽的蒜苗生长得如何呢？
将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并 说说准备如何整理数据。
我们把每个人栽的蒜苗长了有多高放在一起看一看。
还可以把蒜苗从第1天到第14天的生长记录情况
将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。
小组蒜苗14天后的高度统计表
在下图中完成条形统计图。
小组蒜苗14天后的高度统计图
从上图中你发现了什么？

二、【思考与探究】

1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？⑴和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动 情况的数据。
完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多少人？
⑵下面是四⑴班同学家务劳动情况统计表。
用1格表示2人。发现：扫地的同学最多，洗袜子的同学最少。（答案不唯一）
你能根据上表中的数据制作统计图吗？
笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
选择你喜欢的方式，完成下图。
2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。
选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。
⑴左图中的1个 代表多 少毫米的降水量？⑵完成左图。
3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪 些数学问题？
4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合 作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附 页4图1中制成统计图。

三、【课堂小结】

1、条形统计图能够清晰的表示出数量的多少；2、绘制统计图时，要写清楚标题，明确横轴和纵轴所表示的意义，确定在纵轴1格所代表的单位量，并注意直线之间的间隔要均匀；3、观察统计图时，可以用横向、纵向对比的方式来读图，并从中获得更多的信息。