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    六年级下数学一课一练-、圆锥-人教新课标(带解析)

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    小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥2 圆锥圆锥的体积达标测试

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    这是一份小学数学人教版六年级下册3 圆柱与圆锥2 圆锥圆锥的体积达标测试,共14页。试卷主要包含了2平方分米5平方厘米 = 毫升等内容,欢迎下载使用。
    小学数学六年级下册期末复习——圆柱、圆锥(2   1.圆柱的侧面积=_________________ 圆柱的表面积=___________________       圆柱的体积=__________________  圆锥的体积=____________________22平方分米5平方厘米 =      )平方分米 3.7 =      )毫升3.沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(     ),它的一条边就等于圆柱的(     ),另一条边就等于圆柱的(      )。4.一个圆柱底面半径是3厘米,高5厘米,侧面积是(    )平方厘米,表面积是(   )平方厘米,体积是(    )立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是(   )立方厘米。5.圆锥形的一堆沙,底面积是4.8平方米,2.5,这堆沙共(    )立方米。6.将一张长30厘米,18厘米的长方形白纸卷成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是(    )平方厘米。7.一个圆锥的体积是15立方分米,高是3分米,底面积是(    )平方分米。8.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的侧面积(      ),体积(     )。9.等底等高的以个圆柱和一个圆锥的体积的和是80立方分米,这个圆柱的体积是(      )立方分米,这个圆锥的体积是(      )立方分米。10.将一张长4厘米,3厘米的长方形纸以一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱的体积是(       )立方厘米。11.把一个圆柱沿底面半径切开,等分后再拼成一个近似长方体,这个长方体长12.56厘米,高10厘米,这个圆柱的体积是(     )立方厘米。12.圆柱的高是圆锥高的3倍,圆柱的底面半径与圆锥底面半径的比是12,圆柱和圆锥的体积比是(         )。13.一个圆柱的底面直径是8厘米,高12厘米,沿底面直径将它切成两个完全相等的部分,表面积增加(    )平方厘米。14.塑料圆柱形容器的容积和体积一样大。(    15.等底等高的圆柱和长方体的体积相等。(    16.圆锥的侧面展开图是一个三角形。(    17.用直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥。(    18.圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。(     19.圆锥的体积等于圆柱体积的。(    20.圆柱的体积比圆锥的体积大。(    21.一个正方体和一个圆锥体的底面积、高都相等,正方体体积是圆锥体积的3倍。(     22.一个圆柱体切拼成一个近似长方体后,(     )。A.表面积不变,体积不变              B.表面积变大,体积不变C.表面积变大,体积变大23.在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(    ),得出圆锥体的是(    )。24.下图是等底等高的圆锥和圆柱,从不同方向看会看到不同的形状。从上面看到的形状是(  ),从左面看到的形状是(   )              A.                   B.             C.              D.25.一个圆柱侧面展开是一个正方形,它的高是半径的(     )倍。A.2      B.2π        C.6.2826.将一个底面直径为4厘米,高5厘米的圆柱切成两个完全相等的部分,(    )切法表面积增加的大。A.              B.27.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的(    )不变。A.体积       B.表面积         C.底面积         D.侧面积28.直接写出得数。3.14×5=    0.375+=     3.14×7=        3.14×9=    1- +=0.2÷2%=    3.14×8=      18.84÷6=       4-4÷5=     4÷(- )=29.求下面形体的表面积和体积。(单位:厘米)1                            2                  30.求下面形体的体积。(单位:米)31.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。1)你选择的材料是(         )号和(          )号。2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克)32.压路机的滚筒是个圆柱,它的宽是2米,滚筒横截面半径是0.6米,那么滚筒转一周可压路多少平方米?如果压路机的滚筒每分钟转10周,那么10分钟可以行驶多少平方米?33.红星广场有一个圆锥形玻璃罩,底面周长31.4米,高15米,这个玻璃罩的容积是多少立方米?(玻璃厚度忽略不计)34.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如下图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长10厘米。1)扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米?2)在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积至少是多少平方厘米? 35.把一根长4米的圆柱形的钢材从中间截成相等的两段圆柱以后,表面积增加了0.28平方分米,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克?36.有一个圆锥体沙堆,底面积是3.6平方米,高2米。将这些沙铺在一个长4米,宽2米的长方体沙坑里,能铺多厚?37.学校大厅有4根圆柱子,每根柱子的底面周长是25.12分米,高是5米。如果每平方米需要油漆费0.5元,那么漆这4根柱子需要油漆费多少元?
    参考答案1.π×d×h;π×r×r×2+ π×d×hπ×r×r×hπ×r×r×h÷3【解析】本题考察圆柱圆锥的基本知识,表述时,要用相关字母表达。圆柱的侧面积=π×d×h圆柱的表面积= S+ C = π×r×r×2+ π×d×h圆柱的体积= V=sh =π×r×r×h圆锥的体积= V=sh÷3 =π×r×r×h÷322.053700【解析】本题考察圆柱圆锥的表面积和体积单位的进率的相关知识。面积单位的进率是100,体积单位的进率是1000,注意看清楚是大单位化小单位,还是小单位化大单位,还要注意将单名数与复名数的互化。3.长方形或正方形;高;底面圆的周长【解析】本题考察圆柱圆锥的展开相关知识,以及展开后的图形与原图形的关系,沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(长方形或正方形),它的一条边就等于圆柱的(高),另一条边就等于圆柱的(底面圆的周长)。494.2150.72141.347.1【解析】本题考察圆柱圆锥的体积与表面积的相关知识,要注意看清楚给予的条件,单位的统一互化,r=3厘米,d=6厘米,h=5厘米,圆柱的侧面积=π×d×h=3.14×6×5=94.2(平方厘米),圆柱的表面积= S+ C = π×r×r×2+π×d×h=94.2+3.14×3×3×2=150.72(平方厘米)圆柱的体积= V=sh=π×r×r×h=3.14×3×3×5=141.3(立方厘米)与它等底等高的圆锥的体积是( 47.1) 立方厘米,141.3÷3=47.1(立方厘米)。54【解析】本体考察圆柱圆锥的体积相关知识。要注意最基本的公式:底面积乘高V=sh÷3 =4.8×2.5÷3=4(立方米)6540【解析】本题考察圆柱圆锥的展开的相关知识,圆柱展开的侧面积就是长方形的面积:30×18=540(平方厘米)715【解析】本题考察圆锥的体积的相关知识,圆椎的体积是等底等高的圆柱的体积三分之一,在反过来求底面积和高的时候,体积要乘3,化成等底等高的圆柱的体积。在求解相关的高或者底面积。15×3÷3=15(平方分米)8.不变,扩大2【解析】本题考察圆锥的面积和体积的相关知识,相关变量的变化会影响面积和体积的变化,但是,变化的结果要看清变化的因素,圆柱的侧面积=π×d×h,半径扩大2倍,直径也扩大2倍,高缩小2倍,变为二分之一,圆柱的侧面积=π×2d×h=π×d×h不变,圆柱的体积=V=sh=π×r×r×h,半径扩大2倍,直径也扩大2倍,高缩小2倍,变成二分之一,V=sh=π×2r×2r×h=2π×r×r×h,体积扩大2倍。96020【解析】本题考查圆柱和一个圆锥的体积的关系的相关知识,等底等高的圆锥体积是圆锥体积的3倍。那么圆柱的体积加圆锥的体积是圆锥体积的4倍。圆锥体积为:80÷(3+1=20(立方分米)圆柱体积为:20×3=60(立方分米)。10113.04150.72【解析】本题考察圆柱形成过程。本题可以是绕长旋转得到一个圆柱,圆柱的高是4厘米,半径是3厘米。r=3厘米,d=6厘米,h=4厘米,圆柱体积为V=sh=π×r×r×h=3.14×3×3×4=113.04(立方厘米)若绕宽旋转得到一个圆柱,圆柱的高是3厘米,半径是4厘米。r=4厘米,d=8厘米,h=3厘米,圆柱体积为V=sh=π×r×r×h=3.14×4×4×3=150.72(立方厘米)11502.4【解析】试题分析:这个长方体的长就是圆柱底面周长的一半,求出圆的底面周长,可求出底面半径,再根据圆的面积公式求出底面积,再乘10就是它的体积.解:圆柱的底面半径是:12.56×2÷(3.14×2),=25.12÷6.28=4(厘米);圆柱的体积是:3.14×42×10=3.14×16×10=502.4(立方厘米);答:这个圆柱的体积是502.4立方厘米.故答案为:502.4点评:本题的关键是求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式进行计算.1294【解析】本题是考察圆柱与圆锥的体积的关系。,所以他们的体积比是9413192【解析】本题是考察圆柱的切开的过程中,面积的变化关系。沿底面直径将它切成两个完全相等的部分后,表面积增加2个长方形的面积,长方形的长是底面直径,宽是高,(可长和宽能会反过来),所以增加的面积为:8×12×2=192(平方厘米)。14.×【解析】本体考察圆柱体积与容积的关系的相关知识。塑料圆柱形容器的体积是容积与塑料体积的和。一般情况体积比容积大。体积包括容积和容器壁的体积。本题错。15.√【解析】本体考察体积的相关知识。任何物体的体积都等于底面积乘高,圆柱与长方体的底面积和高都相等,所以体积也相等。本题对。16.×【解析】本体考察圆锥的展开图。圆锥的展开图是一个扇形。所以本题错。17.√【解析】本体考察圆锥的形成过程。直角三角线绕直角边旋转一周,得到的是圆锥。所以本题对。18.×【解析】本体考察圆柱的展开图。圆柱的展开图是一个长方形或正方形,也可能是平行四边形。长方形与正方形是沿圆柱的高展开,平行四边形是沿圆柱的侧面的一条直线展开。所以本题错。19.×【解析】本题考察圆柱与圆锥的体积关系的相关知识,圆柱圆锥的体积关系前提是等底等高,才有圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一,本题没有说明前提条件,所以错。20.×【解析】本题考察圆柱与圆锥的体积关系的相关知识。圆柱圆锥的体积关系前提是等底等高,才有圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一,圆柱的体积比圆锥的体积大,本题没有说明前提条件,也没有说明圆柱与圆锥的相关量的关系,所以本题错。21.√【解析】本体考察体积的相关知识。任何物体的体积都等于底面积乘高,正方体的体积与圆锥底面积、高都相等,但是圆锥的体积还要除以3,所以正方体的体积是圆锥体积的3倍,所以本题对。22B【解析】本题是考察圆柱体积的形成过程。把一个圆柱沿底面半径切开,等分后再拼成一个近长方体后,体积不变,但是表面积会增加长方体的两个侧面,这个侧面的面积长是圆柱的高,宽是圆柱的半径。所以体积不变,表面积增加,本题选B23BC【解析】本题是考察圆柱圆锥的形成过程。把一个直角三角形沿直角边旋转,得到的是圆锥,长方形沿长方形的一条边旋转,得到的是圆柱。本题A旋转得到的是圆台,B旋转得到的是圆柱,选项C旋转得到的是圆锥,选项D得到的是球。24BD【解析】本题是考察圆柱与圆锥的三视图。从上面看到的平面图是两个圆,从左面或者右面看到的是一个三角形,一个长方形,并且三角形与长方形叠在一起。所以本题选BD25B【解析】本题是考察圆柱展开过程。把一个圆柱沿高展开,得到一个正方形,说明圆柱的高与圆柱的底面圆的周长相等。h=d =2r,所以高是半径的2∏倍。所以本题选B26B【解析】本题是考察圆柱的拼切问题。像选项A切开,多了2个底面圆,表面积增加3.14×2×2×2=25.12(平方厘米),像选项B切开,表面积增加2个长方形,长方形的长是圆柱的高,宽是底面直径,表面积增加4×5×2=40(平方厘米),所以B切法表面积增加的大,所以本题选B27A【解析】本题是考察圆柱与圆锥的体积关系,但是不管圆柱熔铸成任何几何体,它们不变的是体积,表面积可能会发生变化。但是体积一定不变。所以本题选A2815.7121.9828.262.5(或),1025.123.143.2(或),80【解析】本题主要是考察六年级的相关口算问题,如果口算不来,就直接笔算好了,这类题目不能丢分。并且也容易全对。314×5=15.7   0.375+=1   3.14×7=21.98  3.14×9=28.26   1- +=2.5(或0.2÷2%=10  3.14×8=25.12   18.84÷6=3.144-4÷5=3.2(或   4÷(- )=802910048平方厘米,50240立方厘米;(2226.08平方厘米,251.2立方厘米【解析】本题是考察圆柱的体积与表面的计算的相关问题。运用相关公式直接计算即可。(1) r=20cmd=40cm h=40cm             2d=8cmr=4cmh=5cmS= S+ C                          S= S+ C     = π×r×r×2+ π×d×h                 = π×r×r×2+ π×d×h    =3.14×20×20×2+3.14×40×60           =3.14×4×4×2+3.14×8×5    =2512+7536                              =100.48+125.6    =10048(平方厘米)                        =226.08(平方厘米)V= V=sh =π×r×r×h                  V= V=sh =π×r×r×h           =3.14×20×20×40                       =3.14×4×4×5           =50240立方厘米                      =251.2立方厘米30376.8立方米【解析】本题是考察圆锥的体积的计算的相关问题。运用相关公式直接计算即可。d=12mr=6mh=10mV= V=sh÷3 =π×r×r×h ÷3              =3.14×6×6×10 ÷3              =376.8(立方米)312),(3)(或(1),(4));62.8千克(或14.13千克)【解析】(1)本题是考察圆柱体的形成过程。长方形的长要等于圆的底面周长。2号图形的周长等于3.14×4=12.56(分米),4号图形周长等于3.14×3=9.42(分米),所以2号图形和3号图形搭配,1号图形和4号图形搭配。填(2),(3)和(1)(4)。2若是选择2),(3):                  若是选择1),(4):d=4dmr=2dmh=5dm                       d=3dmr=1.5dmh=2dmV=sh =π×r×r×h                         V=sh =π×r×r×h       =3.14×2×2×5                           =3.14×1.5×1.5×2       =62.8(立方分米)                        =14.13(立方分米)      =62.8(升)                              =14.13(升)      =62.8(千克)                            =14.13(千克)327.536平方米,753.6平方米【解析】本题是考察求圆柱的侧面积。压路机的的滚筒是个圆柱,压路的面积是圆柱的侧面积。r=0.6md=1.2mh=2mC=π×d×h    =3.14×1.2×2    =7.536(平方米) 7.536×10×10=753.6(平方米)答:滚筒转一周可压路7.536平方米,10分钟可以行驶753.6平方米。33392.5立方米【解析】本题是考察圆锥的体积的计算的相关问题。运用相关公式直接计算即可。S=31.4米,h=15米,d=31.4÷3.14=10()r=5米,h=15V= V=sh÷3     =π×r×r×h ÷3    =3.14×5×5×15 ÷3    =392.5(立方米)答:这个玻璃罩的容积是392.5立方米。34【解析】(1)本题是考察圆柱的相当于棱长的计算的实际运用的相关问题。绳子的长度总共包括了4条直径,4条高。以及接头处。40×4+20×4+10=250(厘米)答:扎这个盒子至少用去塑料绳250厘米。2)本题是考察求圆柱的侧面积。d=40cmr=20cmh=20cmC=π×d×h    =3.14×40×20    =2512(平方厘米)答:这部分的面积至少是2512平方厘米。3543.68千克【解析】本题是考察圆柱拼切问题。切成两个圆柱后,增加了2个底面圆。S =0.28÷2=0.14(平方分米)4=40分米0.14×40×7.8=43.68(千克)答:这根钢材重43.68千克。360.3【解析】本题是考察圆锥体积的转化问题。S=3.6平方米,h=2V= V=sh÷3      =3.6×2÷3      =2.4(立方米)h=2.4÷4÷2=0.3(米)答:能铺0.3米厚。3725.12【解析】本题是考察求圆柱的侧面积的运用。25.12分米=2.512S=2.512×5×4=50.24(平方米)50.24×0.5=25.12(元)答:漆这4根柱子需要油漆费25.12元。

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