生物必修2《遗传与进化》第3节 人类遗传病学案
展开第10课时 人类遗传病+遗传知识综合解题
班级: 小组: 姓名: 评价:
【复习目标】
1.举例说出人类遗传病的主要类型 2.探讨人类遗传病的监测和预防
3.关注人类基因组计划及其意义 4.遗传知识的综合解题
【复习重点和难点】
重点:(1)人类常见遗传病的类型及遗传病的监测和预防 (2)遗传知识的综合解题
难点:遗传知识的综合解题
【复习过程】
基础知识过关
一、人类常见遗传病的类型
人类遗传病:指由于___________改变而引起的人类遗传病,主要可以分为_________遗传病、多基因遗传病和__________遗传病。
⒈单基因遗传病
⑴特点:受_______________控制的遗传病。
⑵分类:
①显性遗传病:由________引起的遗传病,常见的有多指、并指、软骨发育不全、____________等。
②隐性遗传病:由________引起的遗传病,常见的有_________、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等。
⒉多基因遗传病
⑴特点:受_______________控制的人类遗传病,在__________中发病率比较高。
⑵类型:主要包括一些___________和一些常见病,如___________、__________、哮喘病和____________________等。
⒊染色体异常遗传病:指由染色体异常引起的疾病,简称染色体病,如_____________ 、猫叫综合征。
二、遗传病的检测和预防
⒈手段:主要包括___________和___________。
⒉意义:在一定程度上有效地预防遗传病的_______和发展。
⒊遗传咨询的内容和步骤
⑴医生对咨询对象进行身体检查,了解___________,对是否患有___________作出诊断。
⑵分析遗传病的___________。
⑶推算出后代的___________。
⑷向咨询对象提出防治对策和建议,如___________、进行___________等。
⒋产前诊断:指在胎儿___________,医生用专门的检测手段,如__________、__________、___________以及___________等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
5.优生措施:禁止 、进行 、提倡 、产前诊断。
三、人类基因组计划与人体健康
⒈人类基因组:指人体DNA所携带的全部遗传信息。
⒉人类基因组计划:指绘制人类________ 图,目的是测定______________ ,解读其中包含的________ 。(需要测定的染色体包括 )
⒊人类基因组计划正式启动于________年,参与的国家有____、____、____、____、____和____。2001年2月,人类基因组________公开发表,2003年,人类基因组的________已圆满完成。测定结果表明,人类基因组由大约________个碱基对组成,已发现的基因约________万个。
⒋人类基因组计划的影响
⑴正面效应:可以了解与癌症、糖尿病、老年性痴呆、高血压等疾病有关的基因,以便进行及时有效的_________和_______;可以在出生时进行遗传病的风险预测和预防。
⑵负面效应:导致发达国家对发展中国家进行________的掠夺;可能会制造出“____________”武器,还可能制造出“___________”与“____________”的遗传歧视。
⑶联合国教科文组织于1998年发表了《关于人类基因组与人类权利的国际宣言》,提出了四条基本原则:__________________、__________________、__________________、__________________。
课时基础自测
⒈单基因遗传病是指 ( )
A.一条染色体上一个基因控制的遗传病 B.很多条染色体上单独的基因控制的遗传病
C.一对同源染色体上一对等位基因控制的遗传病 D.以上几项都可以
⒉下列受一对基因控制的遗传病是 ( )
A.抗维生素D佝偻病 B.先天性愚型 C.青少年型糖尿病 D.猫叫综合征
⒊多基因遗传病的特点是 ( )
①由多对基因控制 ②常表现出家族聚集现象 ③易受环境因素的影响 ④发病率极低
A.①③④ B.①②③ C.③④ D.①②③④
⒋下列关于21三体综合征的叙述错误的是 ( )
A.21三体综合征是常染色体变异引起的遗传病
B.21三体综合征患者智力低下,身体发育缓慢
C.21三体综合征又叫先天性愚型或伸舌样痴呆
D.21三体综合征体细胞比正常人体细胞少一条X染色体
⒌黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该 ( )
A.在人群中随机抽样调查并统计 B.在患者家系中调查并计算发病率
C.先确定其遗传方式,在计算发病率 D.先调查该基因的频率,再计算出发病率
⒍下列关于X染色体上隐性基因决定的遗传病的说法,错误的是 ( )
A.女性患者的后代中,儿子都有病 B.男性患者的后代中,女儿都有病
C.患者男性多于女性。双亲没病,儿子可能得病
D.表现正常的女性,X染色体上可能携带致病基因
⒎遗传咨询主要包括 ( )
①医生对咨询对象进行身体检查,并详细了解家庭病史 ②分析、判断遗传病的传递方式
③推算后代患病的风险率 ④向咨询对象提出防治这种遗传病的对策、方法和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等,并且解答咨询对象提出的各种问题
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
⒏下列关于人类基因组计划的说法中不正确的是 ( )
A.人类基因组计划测定的是人类DNA核苷酸序列
B.人类基因组计划是科学史上最伟大的工程计划
C.对于人类疾病的预防、诊断和治疗都会有全新的改变
D.测序工作完成于1990年,至此人类了解基因的历程已结束
9.科学家在一个海岛的居民调查中发现,该岛正常居民中约有44%为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内,调查结果是每10 000人中正常纯合子为9 604人,蓝色盲者为4人。如图为该岛某家族系谱图,请分析回答:
⑴个体Ⅲ1患蓝色盲同时又患血友病,当Ⅲ1形成配子时,在相关的基因传递中遵循什么遗传定律?_____________________________________________________________________。
⑵若个体Ⅳ1与该岛某表现正常的男性结婚,预测他们后代患蓝色盲的几率为_________。若Ⅳ1与一个该岛以外(世界其他范围内的)表现正常的男性结婚,则他们生一个患蓝色盲儿子的几率是_________。
⑶现需要从第Ⅳ代个体中取样(血液、皮肤细胞)获得该缺陷基因,请选取提供样本的较合适个体,并解释选与不选的原因。__________________________________________________
________________________________________________________________________________
10.(08江苏)下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。
(1)甲种遗传病的遗传方式为___________。
(2)乙种遗传病的遗传方式为___________。
(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为 。
(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________,如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________;因此建议____________。
学习反思:
1、
2、
3、
参考答案:
⒈C ⒉A ⒊B ⒋D ⒌A ⒍B ⒎D ⒏D
9.⑴基因的分离定律和自由组合定律
⑵11% 0.5%
⑶提供样本的合适个体为Ⅳ1或Ⅳ2,因为这两个个体为杂合子,肯定含有缺陷基因,而Ⅳ3、Ⅳ4、Ⅳ5可能是杂合子,也可能是纯合子,不一定含有致病基因。
10.(1)常染色体隐性遗传 (2)伴X染色体隐性遗传 (3)AAXBY,1/3或AaXBY,2/3(4)1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩
高三生物一轮复习导学案10伴性遗传和人类遗传病: 这是一份高三生物一轮复习导学案10伴性遗传和人类遗传病,共12页。学案主要包含了学习目标,知识回顾,深挖教材,课堂探究,当堂达标等内容,欢迎下载使用。
高考生物总复习第5单元第16课基因在染色体上及伴性遗传和人类遗传病学案: 这是一份高考生物总复习第5单元第16课基因在染色体上及伴性遗传和人类遗传病学案,共22页。学案主要包含了教材细节命题,方法规律,命题动态等内容,欢迎下载使用。
2023届高考生物二轮复习遗传定律、伴性遗传和人类遗传病学案: 这是一份2023届高考生物二轮复习遗传定律、伴性遗传和人类遗传病学案