初中数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试精练
展开1.下列命题中正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
2.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:∠A:∠B:∠C:∠D的值为( )
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3 C.1:2:2:1 D.1:2:1:2
3.在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,要使四边形ABCD为矩形,需添加的条件是( )
A.∠B=90°B.∠A=∠CC.AB=BCD.AC⊥BD
4.下列给出的条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A.,B.,
C.,D.,
5.若正方形的面积为100,则其对角线长为( )
A.100B.20C.10D.10
6.如图,公路互相垂直,公路的中点M与点C被湖隔开,若测得,,则M,C两点间的距离为( )
A.B.C.D.
7.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AFDE的周长是( )
A.5B.10C.15D.20
8.如图所示,AB、CD、EF互相平行,AE、GI、BF互相平行,则图形中有( )个平行四边形.
A.5B.7C.8D.9
二、填空题
9.平行四边形的判定方法有:从边的条件有:①两组对边_________的四边形是平行四边形;②两组对边________的四边形是平行四边形.从对角线的条件有:③两条对角线________的四边形是平行四边形.从角的条件有:④两组对角________的四边形是平行四边形。
10.四边形ABCD中,若∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°,则这个四边形________平行四边形(填“是”“不是”或“不一定是”)。
11.如图,四边形ABCD中,当∠1=∠2,且_______∥_______时,这个四边形是平行四边形.
12.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AC⊥BD,且AC平分BD,若添加一个条件_____,则四边形ABCD为菱形.
13.如图,两张等宽的纸带交叉重叠地放在一起,重合部分的四边形ABCD是___,若AD=6,∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积为___.
14.如图,将长,宽分别为,1的长方形纸片剪成四个等腰三角形纸片(无余纸片).则四个等腰三角形的腰长均为_______.
15.如图,以正方形ABCD的一边AD为边向外作等边△ADE,则∠BED的度数是_____.
16.如图,已知正方形的面积为,正方形的面积为,点、、、、在同一水平面上,则正方形的面积为__________.
17.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点(且点P不与点B,C重合),PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,则EF的最小值为______.
18.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6 cm,AD=9 cm.点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以1 cm/s的速度由点A向点D运动,点Q以2 cm/s的速度由点C向点B运动,当点P,Q运动_______s时,直线QP将四边形截出一个平行四边形.
三、解答题
19.已知正方形ABCD,E、F分别为边BC、CD上的点,DE=AF.求证:AF⊥DE.
20.如图,在□ABCD中,AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的平分线。求证:四边形AECF是平行四边形.
21.如图,在 □ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点.已知AE=CF,AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H.求证:四边形EGFH是平行四边形.
22.在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
23.如图,在▱ABCD中,BC=2AB=4,点E,F分别是BC,AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.
24.已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△CDE;
(2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小.
25.如图,在等边△ABC中,D,F分别为CB,BA上的点,且CD=BF,以AD为边作等边三角形ADE。
求证:(1)△ACD≌△CBF;
(2)四边形CDEF为平行四边形.
26.如图,在ABC中,D是BC边上的中点,F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE,连接BF,CE.
(1)求证:四边形BECF是平行四边形;
(2)填空:
①若AB=5,则AC的长为 时,四边形BECF是菱形;
②若AB=5,BC=6且四边形BECF是正方形,则AF的长为 .
参考答案
1.C
【分析】
根据矩形和平行四边形的判定判断即可.
【详解】
A、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,原命题是假命题,故该选项错误;
B、有一个角是直角的平行四边形是矩形,原命题是假命题,故该选项错误;
C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,是真命题,故该选项正确;
D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,原命题是假命题,故该选项错误;
故选:C.
【点精】
本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题叫定理.
2.D
【解析】
【分析】
从角的方面判定平行四边形的方法:对角相等的四边形是平行四边形.
【详解】
解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件。
故选D。
两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以∠A和∠C是对角,∠B和∠D是对角,对角的份数应相等.只有选项D符合。
【点睛】
本题考查了根据角的关系判定平行四边形,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法。
3.A
【分析】
四边形ABCD的对角线互相平分,则说明四边形是平行四边形,由矩形的判定定理知,只需添加条件是对角线相等或有一内角为直角即可.
【详解】
解:∵对角线AC与BD互相平分,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴要使四边形ABCD成为矩形,
需添加一个条件是:对角线相等(AC=BD)或有一个内角等于90°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定定理与矩形的判定定理.掌握对角线相等的平行四边形是矩形;有一个角是直角的平行四边形是矩形是解答本题的关键.
4.D
【解析】
【分析】
由平行四边形的判定方法得出A、B、D正确,C不正确;即可得出结论.
【详解】
解:∵,,
∴
∴
∴四边形是平行四边形
∴A正确;
∵,,
∴
∴
∴四边形是平行四边形
∴B正确;
∵一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,
∴C正确;
∵一组对边相等且一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,
∴D不正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.
5.C
【分析】
先求出正方形的边长,再利用勾股定理,即可求解.
【详解】
∵正方形的面积为100,
∴正方形的边长为10,
∴其对角线长=,
故选C.
【点睛】
本题主要考查正方形的性质以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
6.C
【分析】
首先根据勾股定理求得AB的长度,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边一半的性质即可求解.
【详解】
解:如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=1.2km,BC=1.6km,
由勾股定理得到:AB===2(km).
∵点M是AB的中点,
∴MC=AB=1km.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了勾股定理的应用,直角三角形斜边上的中线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
7.B
【解析】
【分析】
由于DE∥AB,DF∥AC,则可以推出四边形AFDE是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明▱AFDE的周长等于AB+AC.
【详解】
∵DE∥AB,DF∥AC,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠EDC,∠FDB=∠C
∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠FDB,∠C=∠EDF
∴BF=FD,DE=EC,所以:▱AFDE的周长等于AB+AC=10.
故选B.
【点睛】
根据平行四边形的性质,找出对应相等的边,利用等腰三角形的性质把四边形周长转化为已知的长度去解题.
8.D
【解析】
根据有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,得出图中共有9个平行四边形.
解:图中有9个平行四边形,有四边形ACHG,四边形ECHI,四边形IHDF,四边形HGBD,四边形ACDB,四边形GIFB,四边形DCEF,四边形AEIG,四边形ABCD,
故选D.
9.分别平行 分别相等 互相平分 分别相等
【解析】
【分析】
属于基础题,熟记定理即可.根据平行四边形的判定定理进行解答.
【详解】
解:平行四边形的判定方法有:
从边的条件有:①两组对边 分别平行的四边形是平行四边形;
②两组对边 分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边 相等且平行的四边形是平行四边形。
从对角线的条件有:④两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
从角的条件有:⑤两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
注意:一组对边平行另一组对边相等的四边形 不一定是平行四边形.故答案为①分别平行;②分别相等;③相等且平行;④互相平分;⑤分别相等;不一定。
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定.解题关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.
10.不一定是
【解析】
【分析】
平行四边形的判定方法有:从边的条件有:①两组对边 分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边 分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边 相等且平行的四边形是平行四边形.从对角线的条件有:④两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.从角的条件有:⑤两组对角 相等的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定定理进行解答。
【详解】
解:∵∠A+∠B=180°,
∴AD∥BC,
∵∠C+∠D=180°,
∴AD∥BC,
∴四边形ABCD不一定是平行四边形。
故答案为不一定是。
【点睛】
本题主要考查平行四边形的判定,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定方法.
11.AD BC
【解析】
【分析】
根据平行线的性质,得DC∥AB,利用平行四边形的判定方法得出AD∥BC时可得出这个四边形是平行四边形即可得出答案。
【详解】
解:∵∠1=∠2,
∴DC∥AB,
∵AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形。
故答案为AD;BC。
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的判定,平行线的性质.正确把握平行四边形的判定方法是解题关键.
12.OA=OC
【分析】
添加条件OA=OC,先证四边形ABCD是平行四边形,再由AC⊥BD,即可得出平行四边形ABCD是菱形.
【详解】
.解:添加一个条件OA=OC,则四边形ABCD为菱形,
理由如下:
∵AC平分BD,OA=OC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,
故答案为:OA=OC.
【点睛】
此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的判定,熟练掌握菱形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.
13.菱形 18
【解析】
试题解析:∵AD∥BC,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,
∵纸条等宽,
∴AE=AF,
∴△ABE≌△ADF,
∴AB=AD,
∵AD=BC
∴AB=BC,
∴该四边形是菱形,
∴BE=3cm,
∴四边形ABCD的面积
故答案为:菱形,
点睛:菱形的判定:有一组领边相等的平行四边形是菱形,
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
四条边相等的四边形是菱形.
14.
【分析】
先根据勾股定理求出对角线的长,然后根据矩形的性质即可求出四个等腰形的腰长.
【详解】
解:∵长方形的长,宽分别为,1,
∴AC=,
∴AO=AC==OC=OB=OD .
故答案为:.
【点睛】
本题考查了勾股定理,以及矩形的性质,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
15.45°
【分析】
由正方形的性质和等边三角形的性质可得AB=AD=AE,∠BAE=150°,可求∠BEA=15°,即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∵△ADE是等边三角形,
∴AD=AE,∠DAE=∠AED=60°,
∴∠BAE=150°,AB=AE,
∴∠AEB=15°,
∴∠BED=45°,
故答案为:45°.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
16.
【分析】
首先由正方形的面积得出,然后证明,得出,然后利用勾股定理得出BG的长度,最后利用面积公式求解即可.
【详解】
∵正方形的面积为,正方形的面积为,
,
,
.
在和中,,
,
,
,
∴正方形的面积为,
故答案为:7.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定及性质,勾股定理,掌握这些性质是解题的关键.
17.4.8
【解析】
试题解析:如图,连接PA.
∵在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,
又∵PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F.
∴四边形PEAF是矩形,
∴AP=EF.
∴当PA最小时,EF也最小,
即当AP⊥CB时,PA最小,
即
∴线段EF长的最小值为4.8;
故答案为:
18.2或3
【解析】
【分析】
由运动时间为t秒,分情况两种情况:①当BQ=AP时,四边形APQD是平行四边形,②当CQ=PD时,四边形CQPB是平行四边形,分别列式求解即可.
【详解】
解:设点P、Q运动的时间为t(s),依题意有:
CQ=2t,BQ=6-2t,AP=t,PD=9-t;
∵CB∥AD,
∴①当BQ=AP时,四边形APQD是平行四边形,即6-2t=t,解得t=2;
②当CQ=PD时,四边形CQPB是平行四边形,即2t=9-t,解得t=3;
所以当2或3秒时,直线QP将四边形截出一个平行四边形.
故答案为2或3.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质和判定,解题关键是综合运用判定和性质.
19.证明见解析
【解析】
证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC,∠ADC=∠C=90°,
在Rt△ADF与Rt△DCE中,AF=DE,AD=CD,∴Rt△ADF≌Rt△DCE(HL)∴∠DAF=∠EDC
设AF与ED交于点G,∴∠DGF=∠DAF+∠ADE=∠EDC+∠ADE=∠ADC=90°∴AF⊥DE.
20.见解析
【解析】
【分析】
由四边形ABCD是平行四边形可得,CE∥AF,∠DAB=∠DCB,又AE、CF分别平分∠DAB、∠BCD,所以∠2=∠3,可证四边形AFCE是平行四边形。
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CE∥AF,∠DAB=∠DCB,
∵AE、CF分别平分∠DAB、∠BCD,
∴∠2=∠3,
又∠3=∠CFB,
∴∠2=∠CFB,
∴AE∥CF,
又CE∥AF,
∴四边形AFCE是平行四边形。
【点睛】
此题主要考查两组对角分别相等的四边形是平行四边形,解题关键是正确选择判定方法.
21.见解析
【解析】
【分析】
可分别证明四边形AFCE是平行四边形,四边形BFDE是平行四边形,从而得出GF∥EH,GE∥FH,即可证明四边形EGFH是平行四边形.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC.
∵AE=CF,DE=BF
∴四边形AECF是平行四边形.
∴GF∥EH.
∵ED∥BF且ED=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形.
∴GE∥FH.
∴四边形EGFH是平行四边形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定和性质,证明四边形AECF和BFDE是平行四边形是关键.
22.(1)见解析(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;
(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA,根据角平分线的判定,可得答案.
试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD.
∵BE∥DF,BE=DF,
∴四边形BFDE是平行四边形.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形BFDE是矩形;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∴∠DFA=∠FAB.
在Rt△BCF中,由勾股定理,得
BC===5,
∴AD=BC=DF=5,
∴∠DAF=∠DFA,
∴∠DAF=∠FAB,
即AF平分∠DAB.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键.
23.(1)见试题解析;(2)2
【分析】
(1)由□ABCD可得AB=CD,BC=AD,∠ABC=∠CDA,再结合点E、F分别是BC、AD的中点即可证得结论;
(2)当四边形AECF为菱形时,可得△ABE为等边三角形,根据等边三角形的性质即可求得结果.
【详解】
∵在□ABCD中,AB=CD,
∴BC=AD,∠ABC=∠CDA.
又∵BE=EC=BC,AF=DF=AD,
∴BE=DF.
∴△ABE≌△CDF.
(2)当四边形AECF为菱形时,△ABE为等边三角形,
四边形ABCD的高为 ,
∴菱形AECF的面积为2.
【点睛】
本题考查的是平行四边形的性质,菱形的性质,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形的对边平行且相等,对角相等;菱形的四条边相等.
24.(1)证明见解析;(2)50°.
【解析】
试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,得出∠1=∠DCE,证出∠AFB=∠1,由AAS证明△ABF≌△CDE即可;(2)由(1)得∠1=∠DCE=65°,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D, ∴∠1=∠DCE,
∵AF∥CE, ∴∠AFB=∠ECB, ∵CE平分∠BCD, ∴∠DCE=∠ECB, ∴∠AFB=∠1,
在△ABF和△CDE中,, ∴△ABF≌△CDE(AAS);
(2)由(1)得:∠1=∠ECB,∠DCE=∠ECB, ∴∠1=∠DCE=65°,
∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°.
考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质.
25.(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据等边三角形的性质得出AC=CB,∠ACD=∠CBF=60°,进而利用SAS得出即可;(2)利用全等三角形判定与性质得出AD=CF,∠CAD=∠BCF,进而得出ED//FC且ED=FC即可得出答案。
【详解】
(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴AC=CB,∠ACD=∠CBF=60°,
∵在△ACD和△CBF中,
AC=BC
∠ACD=∠CBF
CD=BF
∴△ACD≌△CBF(SAS);
(2)证明:∵△ACD≌△CBF,
∴AD=CF,∠CAD=∠BCF。
∵△AED为等边三角形,
∴∠ADE=60°,且AD=DE。
∴FC=DE。
∵∠EDB+60°=∠BDA=∠CAD+∠ACD=∠BCF+60°,
∴∠EDB=∠BCF。
∴ED∥FC。
∵ED=FC,
∴四边形CDEF为平行四边形.
【点睛】
此题主要考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定,根据已知等边三角形的性质得出△ACD≌△CBF是解题关键。
26.(1)见解析;(2)①5,②1
【分析】
(1)由已知各件,据AAS很容易证得:△BDE≌△CDF;
(2)①当EF⊥BC时,平行四边形BECF为菱形,据此得出AB=AC;
②根据正方形的性质得BC=EF,根据D是BC中点得出BD与DF的长度,再由勾股定理求出AD,进而得出结果.
【详解】
解:(1)∵D是BC边的中点,
∴BD=CD,
∵CF∥BE,
∴∠CFD=∠BED,
在△CFD和△BED中,,
∴△CFD≌△BED(AAS),
∴CF=BE,
∴四边形BFCE是平行四边形;
(2)①当AC=5时,四边形BECF是菱形;理由如下:
∵AB=5,
∴AB=AC,
∵D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,
∴EF⊥BC,
∵四边形BECF为平行四边形,
∴四边形BECF是菱形.
故答案为5;
②∵四边形BEFC是正方形,
∴EF=BC=6,EF⊥BC,
∵点D是BC的中点,
∴BD=CD=DF=DE=3,
∴AD=,
∴AF=AD﹣DF=4﹣3=1,
故答案为1.
【点睛】
本题主要考查了菱形的判定、正方形的性质、平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的性质;熟练掌握菱形的判定方法或等腰三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质同步练习题: 这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质同步练习题,共4页。试卷主要包含了在中,可能是等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试随堂练习题: 这是一份人教版八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试随堂练习题,共7页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
数学八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试综合训练题: 这是一份数学八年级下册第十八章 平行四边形综合与测试综合训练题,共21页。