数学北师大版有趣的测量说课课件ppt

这是一份数学北师大版有趣的测量说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了准备一个盛满水的容器，放入石块，溢出的水倒进量杯，知识小结，教材P47T1优，教材P47T2优，教材P47T3优，教材P47T4优等内容，欢迎下载使用。

还记得我们之前是怎么测量土豆和红薯谁占空间大的吗？
如下图，要测量石块的体积，你有什么方法？与同伴交流。
淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。（单位：cm）
15×10×(15－10)＝750(cm3)
溢出的水的体积=石块的体积
在测量不规则物体的体积时，一般把不规则物体的体积转化为可测量的水的体积。水面升高部分的水的体积（或水满时溢出的水的体积）就是不规则物体的体积。
1.这块石头的体积是多少？
72－55＝17（mL）＝17（cm3）
答：这块石头的体积是17cm³。
2.一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是 多少？
2×1.5×0.2＝0.6（dm3）
答：这个土豆的体积是0.6dm³。
3.将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？
（600－250）÷2＝175（mL）＝175（cm3）
答：平均每个西红柿的体积是175cm³。
4.怎样测量一粒黄豆的体积？与同伴交流，说一说 你的想法。
可取具体数量的黄豆，比如50粒，放入水中，测它们的总体积，再除以50，则为一粒黄豆的体积。