小学数学人教版六年级上册整理和复习课后练习题
展开分数除法知识点
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倒数
1. 倒数的意义: 如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
2、求倒数的方法: 把这个数的分子和分母调换位置。1的倒数仍是1;0没有倒数。
分数除法
1. 分数除法的意义与整数除法的意义相同:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
2.一个数除以不为0的数等于乘这个数的倒数。
3.比较商与被除数的大小。
除数小于1,商大于被除数;
除数等于1。商等于被除数;
除数大于1,商小于被除数。
分数四则混合运算顺序
1. 先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的,同级运算从左到右。
2. 分数连除运算可转化成连乘运算,能约分的先约分再计算;
3. 在进行的分数的运算时,可运用运算定律可以使计算简便。
分数解决问题
知识点一:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题解法
方程解法:(1)找出单位“1”,设未知量为x;找出题中的数量关系式;列出方程。
算术法:(1)找出单位“1”;(2)找出已知量和已知量占单位“1”的几分之几;
(3)列除法算式即:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量
知识点二:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题解法
解题方法:①用方程解:找到题中数量间的等量关系,设未知量为x,列出方程。
②算术法解:找到题中单位“1”,计算出已知量占单位“1”的几分之几,
已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量
知识点三:“已知比一个数多(或少)几分之几的数时多少,求这个数”的问题
知识点一、二、三总结:
(1) 找单位“1”的关键词
(2) 已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用除法。
知识点四:“已知一个数是另一个数的几分之几与这两个数的和,求这两个数”的问题解法
知识点五:工程问题
解决工程合修天数问题的方法
一设:设这项工程为一具体的数量或者“1”
二列:根据“工作总量÷两队工作效率之和=工作时间”列式
三算:计算并验算写答
分数除法测试卷
一、填一填。(每空1分,共20分)
1. 根据×=,写出一道除法算式是( )。
2. ×( )=×( )=17×( )=0.35×( )=1。
3. 一堆货物,运走了,还剩12吨,这堆货物原来有( )吨。
4. ( )吨的是84吨; 米的( )是 米。
5. 一个数的是60,这个数的是( )。
6 .录入一份文件,小时完成了,平均每小时录入这份文件的( )。
7. 甲数的与乙数的相等,如果乙数是100,那么甲数是( )。
8. 一辆小汽车每行驶6千米耗油 千克,平均每行驶1千米要耗油( )千克,平均每千克油可供小汽车行驶( )千米。
9. 一个数的比它的少10,这个数是( )。
10. 在○里填上“>”“<”或“=”。
÷○ ÷○ ÷○×
÷○ ÷○ ÷○÷
二、辨一辨。(每题1分,共6分)
1 .一个数(0除外)除以假分数,商一定小于被除数。 ( )
2. 如果男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。 ( )
3. 一件商品,先提价,再降价,现价与原价相等。 ( )
4. ÷=×=。 ( )
5 .一个数与它的倒数的和一定大于1。 ( )
6. 把平均分成2份,每份就是的,也就是×。 ( )
三、选一选。(每题1分,共5分)
1. 与12÷结果相等的式子是( )。
A.12÷5×4 B.12÷4×5
C.12÷4÷5 D.12×5×4
2. 如果a,b是非0的自然数,那么÷b与÷a的结果相比,( )。
A.两者一样大 B.÷b大
C.÷a大 D.无法确定
3. 下列算式中结果最大的是( )。
A.15× B.15÷
C.÷15 D.15-
4. 一壶油,用去,还剩5千克。这壶油原来有多少千克?正确的算式是( )。
A.5+5× B.5÷
C.5÷(1+) D.5÷(1-)
5. 若a÷=b×(a、b均不为0),则a、b的大小关系是( )。
A.a=b B.a>b
C.a<b D.无法比较
四、算一算。(1题8 分,2题9分,其余每题6分,共29分)
1. 直接写出结果。
13÷= ÷= ÷3= 33÷=
÷= 0.25×= ×= 1-=
2. 用你喜欢的方法计算。
÷(-0.25) ×÷÷ ÷×
3. 解方程。
x+=1 (+3.2)x= x÷=
4. 看图列式计算。
(1) (2)
五、认真填一填。(每题2分,共4分)
1. 把 米的竹竿平均分成3段,每段占全长的( ),每段长( )米。
2. 一个长方形的长比宽多 ,那么它的宽比长少( )。
六、下面的计算对吗?不对的请改正。(6分)
×÷× 改正:
=÷
=1 ( )
8÷ 改正:
=8×+8×
=9+12
=21 ( )
七、根据条件,选择算式。(连一连)(4分)
李伯伯家养鸡120只,________________________。养鸭多少只?
(1)鸡的只数比鸭多 A.120×(1+)
(2)鸭的只数比鸡多 B.120×(1-)
(3)鸡的只数比鸭少 C.120÷(1+)
(4)鸭的只数比鸡少 D.120÷(1-)
八、解决问题。(5题6分,其余每题5分,共26分)
1. 笑笑看一本书,已经看了84页,还剩下没有看,这本书共有多少页?
2. 学校有梧桐树15棵,杨树的棵数是梧桐树的,又是柳树的,柳树有多少棵?
3. 前进小学有学生2400人,女生人数是男生人数的,这所学校男生、女生各有多少人?
4. 一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做6天完成,如果甲队先做3天,剩下的两队合作,还需要几天才能完成这项工程?
5. 食堂有一批大米,第一周用去了总数的,第二周用去了余下的,两周一共用去了660千克。这批大米一共有多少千克?
答案
一、1.÷=(答案不唯一) 2.
3.16 4.105 5.25 6. 7.80
8. 10 9.200 10.> < = < > <
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√
三、1.B 2.A 3.B 4.D 5.C
四、1. 55 2. 1
3. x+=1
解: x=1-
x=
x=1
x=
解: 4x=
x=×
x=
x÷=
解: x=×
x=
x=÷
x=
4.(1)13÷=78(立方米)
(2)21÷=35(人)
五、1. [点拨]把竹竿平均分成三段,即三份,每段就是其中的一份,用表示。每段长是米的,即:×=(米)。
2. [点拨]长比宽多,表示宽平均分成三份,长比它多了其中的一份,即长有四份,所以宽比长少了。
六、
×÷×
=×××
=
8÷
=8÷
=8×
=
七、
八、1.84÷=147(页) 答:这本书共有147页。
2.15×÷=35(棵) 答:柳树有35棵。
3.男:2400÷=1440(人) 女:2400-1440=960(人)
答:这所学校男生有1440人,女生有960人。
4.÷=3(天)
答:还需要3天才能完成这项工程。
5.660÷=1200(千克)
答:这批大米一共有1200千克。
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