初中语文人教部编版七年级下册第四单元单元综合与测试单元测试课后复习题

这是一份初中语文人教部编版七年级下册第四单元单元综合与测试单元测试课后复习题，共7页。试卷主要包含了单选题，阅读理解与欣赏，材料题，写作题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1.下列词语中加粗的字,注音全都正确的一项是( )
A.商酌(zhuó) 生疏(shū) 契约(qì) 颠沛流离(pèi)
B.拖沓(tà) 暮色(mù) 譬如(bì) 悲天悯人(mǐn)
C.亵玩(xiè) 修葺(qì) 累赘(lěi ) 海阔天空(kuò)
D.露宿(sù) 案牍(dú) 鸿儒(rú) 以身作则(zhé)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.妥帖 朦胧 别扭 忽明忽暗
B.迷茫 陡峭 折陨 圣贤豪杰
C.循环 达观 排解 死而后已
D.监督 花瓣 修润 任重道远
3.下列加粗的词语使用不正确的一项是( )
A.在中国文化看来,一个人生命的成功,取决于自身具备的美德,有时就算你使尽浑身解数,也难以超越命运。
B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
C.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来。
D.也在太阳底下暴晒了一中午,刚进门,一阵眼花缭乱,晕倒在地上。
4.下列对语法知识分析正确的一项是（ ）
夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,虽然我只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所见过的山水中,这里只有没有使我失望。到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中似的。这绿色像音乐,涤清了心中的忧虑。
A.“涤清”“忧虑”都是名词，“轻轻地颤动”“空中与心中”都是偏正短语。
B.“夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。”这个句子中，“夏天”作主语。
C.“虽然我只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。”这个句子是因果复句。
D.文中画线的句子有语病，修改的方法是：把“这里”和“只有”调换位置。
5.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。
D.中央电视台经济频道将组织完成以"健康生活"为主题的电视活动。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的"低头族"。
D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展"读经典作品,建书香校园"。
二、阅读理解与欣赏
7.【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
1.解释下列加粗词在文中的意思。
①惟吾德馨 馨:_____________
②无案牍之劳形 形:_____________
③何陋之有 之:_____________
④可爱者甚蕃 者:_____________
⑤可远观而不可亵玩焉 亵玩:_____________
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.【甲】【乙】两篇短文都采用了哪种写作手法?分别表现出作者怎样的人生志趣?
4.人们爱莲,因为它有很多价值。在观赏价值、实用价值、精神价值中,你更看重它的哪种价值?请谈谈你的看法。
8.阅读下面的文字，完成1—4题。
那一束光
李朝德
挂上电话,我立刻就后悔了。
车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下黛色的模糊轮廓。
火车还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?
火车在夜色中呼啸,望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。
那天,我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。
火车夜过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,兴奋激动转眼间成远离失落,那种感觉难以描述。
十多分钟前,我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威,要路过村里。母亲很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,但有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵沉默。
我理解这时的沉默,我与母亲都不太善于表达感情,大多数时候都是沉默。
父亲在世时,彼此都习惯这种沉默,即便一句话不说,却也温暖而坦然。但现在的沉默却让我内心紧缩，父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。
近些年,我隔三岔五总要打个电话问问,很多时侯不为别的,就为听听母亲的声音。
如果不是假期或者有特殊事情,我一般很少回家。母亲总是说：“你哥你姐就住在村里，我身体好好的不用挂念，打个电话就行了，那么远，跑来跑去浪费车費！”
我理解母亲的本意：儿子好不容易在城里立足，她希望我小心翼翼走好每一步路，不管是生活还是工作，都不要有半点闪失，因此，她不愿意耽搁儿子的时间，在母亲眼里，总是把孩子看得重于泰山，却把自已看得轻于鸿毛。
但是，车过村庄，母子相距几百米却不能相见，对我来说终究是一个大大的遺憾。于是，我打破沉默：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你，你去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见我，我也可以看见你了。”
这个突然的提议，我自己也觉得有点意外和为难，夜色中叫母亲在路口等着见我，算怎么一回事？但是母亲很高兴，一口答应下来。
我们都知道那个路口，那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，由单线变成复线后，铁路沿线早在十多年前就全线封闭了。
小米田路口虽然还在，但已被栅栏隔断，现在只剩下几米宽的道口。火车通过那个道口需要多长时间呢？估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能看见吗？
火车一过沾益县城，我就给母亲打电话让她去道口等着。沾益县城离老家松林村不到二十公里，估计不到十分钟我就可以看见母亲。
此时一明一暗，车里车外仿佛两个世界。我把脸贴在7号车门的玻璃上，努力寻找熟悉的山川轮廓。
窗外模糊一片，夜色包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总不能看见熟悉的村庄。
焦躁中，却看见远远的公路上有车流的灯光，黑夜中流光溢彩。
正纳闷这是哪一条路呢，远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。我心里一阵酸楚，“施家屯”已是隔壁村庄，火车剛在一分钟前驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。
我颓然地打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就已经到了施家屯了。”
母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就这趟火车，知道你坐在上面，就行了。”
我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮、温暖的车厢里坐着。本想让她看见我，我也看见她，却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。
我不甘心，对母亲说：“妈，要不明晚我返回时，在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽车，半个小时就到家了，住一晚再回昆明，方便得很。”
电话里，母亲慌忙阻止，语气固执而又坚定，仿佛我如果这样做，都是因为她引起的。我没有办法，告诉母亲，那明晚还是在这个路口，到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一定可以看见对方。
翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移，伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大，可还是很难看清车窗外的任何景物。
这时候，我又看见了“施家屯”这几个字。
车内外温差大，窗户上起了一层薄薄的雾，我慌忙用手掌擦拭玻璃，用双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光，在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一物，我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓，还看见了如萤火样的村庄里的昏黄灯光。
就在一个路口，我突然看见有束电筒光在黑暗中照着火车！我刚要摇手呼喊，火车却又过了！
我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：妈，我看见你在路口了。
母亲在电话里说：我也看见你了。
两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了。
我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点，那个叫作小米田的道口，不过只有三四米宽，而站在路口等我的母亲，她还没有一米六高啊……
（选自《意林》2020年第1期，有删改）
1.文章第四自然段“火车在夜色中呼啸。望着车窗外的阑珊灯火，我一路忐忑”，作者“忐忑”的是什么？请用文章中的原句回答。
2.结合上下文，体会文中画线句子的含意。
父亲过世后，母亲常说，时间过得慢，太阳总不落山，天黑后，天又总也不亮。
3.文章最后一个自然段在表达情感上有何作用？
4.本文在选入《散文选刊》（2020年第2期）时，题目为“黑夜的火车”，“那一束光”和“黑夜的火车”这两个题目，你喜欢哪一个？请说明理由。
三、材料题
9.综合性学习。
2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，完成1—2题。
【材料一】我国人工智能市场规模前瞻
【材料二】在疫情防控和复工生产中,天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。
【材料三】现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。
【材料四】人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。
1.请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。
2.请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。
四、写作题
10.请以“__________,真好”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,再进行作文。②不少于600字。
参考答案
1.答案：A
解析：B.譬如(pì);C.累赘(léi);D.以身作则(zé)。
2.答案：B
解析：B.“折陨”应为“折损”。
3.答案：D
解析：眼花缭乱:指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
4.答案：D
解析：A.“涤清”应是动词，“空中与心中”应是并列短语。B.“夏天”作状语。C.“虽然……可是……”构成的是转折关系复句。
5.答案：A
解析：A项冒号应管到一句话的末尾,“所以我们要理性上网”不属于冒号管辖的范围。
6.答案：A
解析：B项两面对一面,可删去“是否”;
C项成分残缺,可删去“随着”或“使得”;
D项成分残缺,可在句末加“活动”。
7.答案：1.①馨:德行美好
②形:形体、躯体
③之:宾语前置的标志
④者:……的花
⑤亵玩:靠近玩弄
2.①苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
②我只爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽,经过清水洗涤但不显得妖艳。
3.【甲】【乙】两文都采用了托物言志的手法,【甲】文表达了作者洁身自好、不随俗流沉、志洁行廉、坚守节操的人生志趣,【乙】文表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的情操。
4.我更看重它的精神价值。因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,高洁正直,是君子的象征,这些精神品质是其他植物少有的,所以我更看重它的这一精神价值。
解析：
8.答案：1.火车还有一个多小时才经过村里，那时天早就黑了，那么晚让母亲站在路口做什么呢？
2.母亲总嫌时间过得慢，一个“常”字和两个“总”字的否定句，体现了哀怨的语气，表现出母亲在丧偶后生活的无聊以及孤独寂寞的内心世界。
3.还没有一米六高的母亲，夜色中站在只有三四米宽的故乡路口等“我”，尽管“我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点”，但母亲依然给“我”点亮一束光，表达了母亲对“我”的牵挂和深深的爱，也表达了“我”对母亲和家乡深深的思念。
4.我喜欢“那一束光”。理由：①意蕴丰富：一是“那束光”是手电筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母亲的身影；二是母亲就是“那一束光”，照亮了“我”人生的前进的路；三是母亲让“我”在黑夜中能够找寻到家乡，不让“我”迷失人生的方向；四是“那一束光”是对“我”思念母亲及家乡的抚慰。②含蓄地表达了主旨：表达了“我”对母亲及家乡深深的思念。而“黑夜的火车”这个题目就没有如此丰富的含义和作用。
解析：1.本题考查理解文章内容的能力。“忐忑”的意思是“心神不定”，结合语境分析，答案应该在上文，即“我”为让母亲在黑夜中去路口等自己的做法感到心神不定。
2.本题考查体会句子含意的能力。结合句中的关键词分析，“常”是“经常”的意思，两个“总”是“一直”的意思，因为无人陪伴，母亲才会觉得时间过得慢，表现了母亲一个人生活的孤独寂寞。
3.本题考査理解作者思想情感的能力。结合全文内容，揣摩最后一自然段体现的作者的思想情感，注意是双方面的。
4.本题考查理解文章标题含义和作用的能力。理解文章标题的含义，也就是挖掘标题的比喻义和象征义，作答时要整体感知，结合文章内容及主旨进行分析。
9.答案：1.未来儿年，我国人工智能市场规模将不断扩大。
2.人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。
解析：1.本题考查图文转换的能力。该图的标题是“我国人工智能市场规模前瞻”，从图上看，2020-2023年，每后一年的规模都比前一年大得多，据此概括即可。
2.本题考查概括材料主要内容的能力。从材料二可以概括出“疫情防控、城市管理”方面，从材料三、材料四分别概括出“天气预测”“交通出行”方面。
10.答案：[例文]
下雨天,真好
江南,烟雨朦胧。小巷静卧在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。 雨一下,水便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。此时,我会特意走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。 一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。
于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的……两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,最终流向远方;还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,便听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤腿,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。
被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起农阴,树根嵌在青石板间,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。
雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抹去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。
小巷静卧着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。 真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。
解析：这是一道半命题作文题,可写的角度很多。 写作时,首先确定题目和写作内容,再思考要选择什么事物来写。譬如一幅画、一张照片、某个工艺品、某处胜地等,并把确定所要写的事物填在文题的横线上。可以补写实的对象,如人、事、物、景等;也可以补写虚的对象,如信念、理想等。后者略显大而空,不如前者好把握。所以提倡选择前;者,避重就轻。