小学成数教案

这是一份小学成数教案，共9页。PPT课件主要包含了课时目标，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

明确成数的含义。能熟练地把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。
通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。
感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。
农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……
同学们有留意到类似的新闻报道吗？
成数:表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十，通称“几成”。
刚才大家都说了很多成数的发展变化情况， 那么这些“成数”是什么意思呢？比如说，增产“二成”，你怎么理解？
数 分数 百分数二成 十分之二 20%
试说说以下成数表示什么？
①出口汽车总量比去年增加三成。
②北京岀游人数比去年增加两成。
今年比去年节电二成五怎么理解？是以哪个量为单位“1”？
今年的用电量=去年的用电量×（1-25%）
方法一：350 × （1-25%）= 350 × 75%= 350× 0.75= 262.5（万千瓦时）
方法二：350-350 × 25%=350-350 × 0.25=350-87.5=262.5（万千瓦时）
这节课我们学习了什么？