北师大版七年级下册第10章 人体的能量供应综合与测试课后作业题
展开一、单选题
1.救治新冠肺炎危重病人时,体外膜肺氧合装置俗称人工肺(简称ECMO)是非常重要的一种医学仪器。使用时,先用一根导管将血液从人体静脉引出,通过该装置后,血液经另一根导管回到人体的动脉内。以上描述的情形中,人工肺的作用是( )
A.可直接为人体提供能量
B.使流经的动脉血变成静脉血
C.过滤流经血液的含氮废物
D.使流经的静脉血变成动脉血
2.下列关于肺的叙述中,与气体交换无直接关系的是( )
A.肺分为左肺和右肺B.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成
C.肺泡外包绕着毛细血管D.支气管的末端形成肺泡,总数约有7亿个
3.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.血管乙数量分布广、数量少
B.血管丙中的血液进入心脏时最先进入左心室
C.肺泡内的气体交换原理是呼吸运动
D.气体c代表二氧化碳,气体 b 是氧气
4.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧最终去向是
A.构成细胞B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.到血液处与血液中的血红蛋白结合D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
5.人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的变化是( )
A.氧增加,二氧化碳减少B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少,二氧化碳含量增加
6.人体内肺泡与血液的气体交换后,血液中( )
A.氧气增加,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增加
C.氧气增加,二氧化碳增加D.氧气减少,二氧化碳减少
7.感冒时,常常会感到呼吸困难,是因为( )
A.病毒过多,鼻腔堵塞B.鼻腔黏膜充血肿胀,堵塞鼻腔
C.病菌侵犯,味觉失灵D.病菌阻挡,空气通过鼻腔量少
8.比较花生仁、核桃仁中所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法不正确的是( )
A.实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少做出比较
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录
D.为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部
9.对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物,是因为( )
A.保证呼吸道通畅B.清洁进入的空气
C.保证卫生D.减轻病人痛苦
10.在100克饼干样品中,有蛋白质20克,脂肪10克,糖类60克,维生素10克,那么它能为人体提供的总能量约为( )
A.1761千焦B.1783千焦C.476千焦D.1671千焦
二、填空题
11.人体的呼吸系统是由呼吸道和___________组成的,具有适合与外界进行气体交换的结构;___________是肺的结构和功能基本单位;
12.下图表示人体肺泡内的气体交换。图中的d代表的是_____,c代表的是_____,人体内气体的交换是通过气体的_____作用完成的。
13.呼吸系统由__________和肺组成,其中肺是完成__________的重要场所。
14.我们的呼吸系统是由呼吸道和肺组成,呼吸的起始在鼻,人体内部与外界环境之间进行气体交换的呼吸器官是_____。
15.生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入____________,呼出二氧化碳。
16.人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所是_____________。人体内的气体交换包括_____________里的气体交换和___________里的气体交换。
三、连线题
17.请将下列结构与其相对应的功能连接起来。
四、实验探究题
18.2020年新冠疫情期间,口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播,中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献,仅我国口罩产量就达到上年的20多倍,为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆。市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重单要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示。请分析回答:
(1)该实验的变量是___________,图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做的目的是___________。
(2)根据实验结果分析,防护能力最弱的是___________口罩。
(3)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物,应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是____________。
A.高温蒸煮后重复使用B.扔进专用垃桶 C.扔进普通垃圾桶
(4)过滤效率过高的口罩透气性也随之变差,呼吸过程中的___________环节易受影响,这就意味着其佩戴的舒适性降低,佩戴的时间不能太长。
五、综合题
19.下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:
(1)心脏主要由____构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。
(2)D为________,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A。
(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于__________(选填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)进入人体的氧气最终在细胞的____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
六、资料分析题
20.2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题。
(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是____________。
(2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的____________,此过程相当于人体的____________循环。
(3)氧合器的功能相当于人体的肺,能将____________(填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体____________里的气体交换过程。
(4)血液经____________血管流回人体后,融入血液中的气体最终在组织细胞中被利用,分解____________,释放出____________,供给人体各项生命活动。
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.D
5.D
6.A
7.B
8.D
9.A
10.A
11.肺 肺泡
12.氧 二氧化碳 扩散
13. 呼吸道 气体交换
14.肺
15.氧气
16.肺 肺泡 组织(肺泡和组织可以互换位置)
17.1-b 2-c 3-a 4-e 5-d
18.口罩种类 减小实验误差 棉布 B 肺与外界的气体交换(肺通气)
【详解】
(1)目前市面上口罩的种类繁多,主要分为:一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。所以,“为了减少实验误”差,图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。
(2)根据实验结果分析,不同类型口罩防护能力不同,其中N95口罩防护能量最强,棉布口罩防护能量最差。
(3)丢弃的口罩可能携带大量微生物,如病毒、口腔细菌等,可能存在感染风险,不可随意丢弃。对于健康人使用过的口罩,正确的处理方法是扔进专用垃圾桶。故 B 正确,AC 错误。
(4)过滤效率过高的口罩,其透气性随之变差,这直接会影响到呼吸的第一个环节,即肺的通气环节,也就是肺与外界的气体交换。
19.心肌(肌肉) 左心室 主动脉 收缩 线粒体
【详解】
(1)心脏主要由 心肌构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有瓣膜(房室瓣),可以防止血液倒流。
(2)D为左心室,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E 主动脉,流经全身后回到A,这条循环路线叫体循环。另一条循环路线是肺循环。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。
(3)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此图中中外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于收缩状态。
(4)线粒体是呼吸作用的场所,进入人体的氧气最终在细胞的线粒体结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
20.小肠 心脏 肺 氧气 肺泡 静脉 有机物 能量
【详解】
(1)小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要器官是小肠。
(2)心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官。在外膜肺氧合设备中血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵能为血液的流动提供动力,所以相当于人体的心脏。血液经过电动泵后会经过氧合器,在氧合器内进行气体交换,从氧合器中吸收氧气溶于血液,同时将血液中的二氧化碳排出,所以氧合器相当于人体的肺,血液从电动泵流经氧合器,再经过热交换机流回人体的过程就相当于人体的肺循环。
(3)在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,因此血液成分的变化是:氧气增多,二氧化碳减少。氧合器相当于人体的肺,所以能将氧气溶入血液,模拟发生在肺泡内的肺泡与血液之间的气体交换过程。
(4)静脉指的是将血液运输回心脏的血管,所以无论是体循环还是肺循环,血液都是从静脉流回心脏。生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器,血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞中的线粒体被利用,分解有机物释放出能量,供给人体各项生命活动。
北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程课时作业: 这是一份北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程课时作业,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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