北师大版六年级下册数与代数复习ppt课件

这是一份北师大版六年级下册数与代数复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了求两个数的和，求两个数的差，求剩余，庆祝“六一”，问题+解答，一共需要多少钱，答一共需要78元，有18m彩带，答还剩3米，平均每组多少人等内容，欢迎下载使用。

四 则 运 算 的 意 义
加法：把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
减法：已知两个加数的和与其中的一个加数， 求另一个加数的运算。
乘法：求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法。
除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另 一个因数的运算，叫作除法。
用到加、减、乘、除法运算的几种情形
2、求比一个数多几的数
2、求比一个数少几的数
1、求几个相同加数的和2、求一个数的几倍是多少？3、求一个数的几分之几（或百分之几）是多少，用乘法。4、求几何图形的面积、体积用乘法
1、把一个数平均分成几份，求每份是多少？2、求一个数里面有几个另一个数？3、求一个数是另一个数的几倍4、已知一个数的几倍是多少，求这个数
根据以上信息你能提出哪些数学问题？使用了哪些运算？
1.装饰教室一共需要120只纸鹤。
（1）两个同学一共折了多少只纸鹤？
39＋26＝65（只）
答：两个同学一共折了65只纸鹤。
（2）还要折多少只纸鹤？
120－65＝55（只）
答：还要折55只纸鹤。
52×1.5＝78（元）
2.开联欢会需要买52瓶饮料。
根据此信息你能提出哪些数学问题？使用了哪些运算？
（1）一共用了多少米彩带？
答：一共用了15 米。
（2）还剩多少米彩带？
4.我们班共36名同学。
2.举例说明生活中哪些地方用到乘法运算。其他运算呢？
38×6=228（人） 答：六年级一共有228人。
8×1.5=12（人） 答：喜欢跳绳的有12人。
400×0.6=240（元） 答：现价240元。
8×6=48（m²） 答：教室的面积是48m²。
39 + 26 = 65
加数 加数 和
65 — 26 = 39
65 — 39 = 26
和 加数 加数
和 加数 加数
小结：减法是加法的逆运算。
3.举例说明加减法之间有什么关系。乘除法呢？
2.5 × 4 = 10
因数 因数 积
10 ÷ 2.5 = 4
积 因数 因数
10 ÷ 4 = 2.5
积 因数 因数
小结：除法是乘法的逆运算。
4.举例说明加法各部分之间有什么关系。减法、乘法、除法呢？
（3）2×3＝6 6÷3＝2 6÷2＝3 一个因数×另一个因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数（4）没有余数的除法：8÷4＝2 8÷2＝4 4×2＝8 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 除数×商＝被除数 有余数的除法：9÷2=4……1 2×4+1=9 被除数÷除数=商……余数 除数×商+余数=被除数
2014年第17届亚运会奖牌榜
中国、韩国和日本的奖牌总数为多少？ 342+234+200=776（枚）答：中国、韩国和日本的奖牌总数为776枚。
（1）请将奖牌榜补充完整。
（2）你能提出哪些问题？尝试解答。
0.7×12=8.4（元）
43.2÷7.2=6（分）
5.4÷27=0.2（元）
答：市话每分0.2元。
（1）五、六年级各捐书多少本？
3.为支援灾区学生，实验小学开展了捐书活动。
答：五、六年级各捐书180、540本。
（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？
答：五年级捐书的本数是四年级的1.5倍。
（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍， 二年级捐书多少本？
答：二年级捐书108本。