中考物理重难点突破与金题精讲《电路+电流+电压+电阻》
展开重难点突破
1、摩擦起电:电子转移。
2、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3、电流形成:电荷的定向移动形成电流。
正负离子定向移动都可以形成电流。
4、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
5、(1)导体:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液等。
导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷。
(2)绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
6、电路中获得持续电流的条件:
(1)电路中有电源(或电路两端有电压);
(2)电路是连通的。
7、电阻:影响电阻的因素:(1)材料 (2)长度 (3)横截面积 (4)温度
8、滑动变阻器:
(1)原理:改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻。
(2)作用:①保护电路;②改变自身电阻来调节其他用电器的电流和电压。
9、(1)串、并联电路电流的特点
①串联电路特点:串联电路电流处处相等;
②并联电路特点:并联电路中,干路总电流等于各支路电路之和。
(2)串、并联电路电压的特点
①串联电路特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
②并联电路特点:并联电路中,各支路两端的电压相等。
10、利用电流表、电压表判断电路故障
(1)电流表示数正常而电压表无示数:
“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
(2)电压表有示数而电流表无示数:
“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
(3)电流表电压表均无示数:
“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
金题精讲
题一:有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则下列判断正确的是( )
A.A带负电,D带负电,B一定带正电
B.A带负电,D带正电,B一定带负电
C.A带负电,D带负电,B可能带正电,也可能不带电
D.A带正电,D带正电,B一定不带电
题二:两个完全相同的验电器,分别带上不等量的异种电荷,现将它们的金属球用一根金属导体接通后分开,则两验电器金属箔( )
A.张角一定都减小,且带上等量的异种电荷
B.张角一定都增大,且带上等量的异种电荷
C.张角一定是有一个增大,且带上等量的同种电荷
D.张角一定是有一个减小,且带上等量的同种电荷
题三:如图所示,当开关S闭合后,三盏灯并联的电路是( )
题四:如图所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是( )
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D
题五:如图所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是( )
A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表
D.甲、乙都接电流表
题六:在如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不亮,若用电压表接在b、d间,闭合开关S,电压表有明显示数;若将电流表接在b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光。则故障一定是( )
A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.电阻R短路 D.电阻R断路
题七:在如图所示的电路中,电源电压为6 V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光。用电压表逐段测量,结果是:Uab=0 V,Uad=6 V,Ubc=0 V,Ucd=6 V.由此可以判断此电路的故障可能是( )
A.电路的aL1b部分发生断路
B.电路的aL2c部分发生断路
C.电源部分发生短路
D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路
题八:如图所示,电流表、、的示数分别为30 mA、50 mA、70 mA,则电流表( )
A.A的示数是120 mA B.A的示数是70 mA
C.的示数是80 mA D.的示数是30 mA
题九:实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线。要求探究的问题有两个:
A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;
B.探究导体的电阻与它的长度的关系。
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题。
①老师已经设计并连接好基本实验电路。
请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:__________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系。
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?___________________________。
按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:_______________________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:_______________________________________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系。
题十:小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )
A.可能L1开路
B.可能L2短路
C.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路
D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
题十一:在如图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
题十二:现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
题十三:在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )
A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流
B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压
C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压
题十四:如图所示的是理发用的电吹风的电路图,电动机符号为M,则下列对选择开关和电路连接的说法正确的是( )
A.开关放在“热”时,M与电热丝串联
B.开关放在“热”时,M与电热丝并联
C.开关放在“冷”时,M处于短路
D.开关放在“停”时,M被短路
题十五:分析如图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是( )
A.L1、L2是串联 B.L1、L3是串联
C.L1、L2 、 L3是串联 D.L1、L2 、 L3是并联
电路 电流 电压 电阻经典精讲
金题精讲
题一:C 题二:D 题三:B 题四:B 题五:C 题六:D 题七:D 题八:AC
题九:(不能)
②两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝
按照电路图将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来;
按照电路图将两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来。
题十:D 题十一:D 题十二:B 题十三:D 题十四:B 题十五:D
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