人教版6.1 平方根同步训练题
展开一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.25的平方根是 B.的算术平方根是2
C.8的立方根是 D.是的平方根
2.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是( )
A.0 B.正实数 C.0和1 D.1
3.(﹣3)2的平方根是( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.9
4.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )
A.﹣8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
5.下列说法不正确的是( )
A.的平方根是 B.﹣9是81的一个平方根
C.0.2的算术平方根是0.04 D.﹣27的立方根是﹣3
6.16的算术平方根和25的平方根的和是( )
A.9 B.﹣1 C.9或﹣1 D.﹣9或1
二、填空题
7.的算术平方根是 ;
8.的值等于 ,2的平方根为 .
9.若x,y为实数,且+|y+2|=0,则xy的值为 .
10.下列各数:0,﹣4,(﹣3)2,﹣32,﹣(﹣2),有平方根的数有 个.
11.如果一个数的平方根是(﹣a+3)和(2a﹣15),则这个数为 .
12.已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6,则这个数是 .
三、解答题
13.解方程4(x﹣1)2=9
14.2a﹣3与5﹣a是同一个正数x的平方根,求x的值.
15.已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求a+2b的值.
参考答案
1.A
【解析】
试题分析:一个正数的平方根有两个,它们互为相反数;负数没有平方根;一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根.则25的平方根是±5;的平方根是±;8的立方根是2;-=-4,则-没有平方根.
2.A
【解析】
试题分析:根据立方根和平方根的性质可知,只有0的立方根和它的平方根相等,解决问题.
解:0的立方根和它的平方根相等都是0;
1的立方根是1,平方根是±1,
∴一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是0.
故选A.
3.C
【解析】
试题分析:首先根据平方的定义求出(﹣3)2,然后利用平方根的定义即可求出结果.
解:∵(﹣3)2=9,
而9的平方根是±3,
∴(﹣3)2的平方根是±3.
故选:C.
4.D
【解析】
试题分析:根据平方根的定义可以求出a,再利用绝对值的意义可以求出b,最后即可求出a+b的值.
解:∵a2=25,|b|=3
∴a=±5,b=±3,
则a+b的值是±8或±2.
故选D.
5.C
【解析】
试题分析:根据平方根的意义,可判断A、B,根据算术平方根的意义.可判断C,根据立方根的意义,可判断D.
解:A、,故A选项正确;
B、=﹣9,故B选项正确;
C、=0.2,故C选项错误;
D、=﹣3,故D选项正确;
故选:C.
6.C.
【解析】
试题分析:利用算术平方根及平方根定义求出值,进而确定出之和即可.
解:根据题意得:16的算术平方根为4;25的平方根为5或﹣5,
则16的算术平方根和25的平方根的和是9或﹣1,
故选C
7.2
【解析】
试题分析:=4,本题实际上就是求4的算术平方根.
8.2;±.
【解析】
试题分析:根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根,即可得到结果.
解:∵22=4,
∴4的算术平方根是2,即=2.
∵正数由两个平方根,
∴2的平方根是±.
故答案为:2;±.
9.﹣2
【解析】
试题分析:首先根据非负数的性质可求出x、y的值,进而可求出xy的值.
解:由题意,得:x﹣1=0,y+2=0;
即x=1,y=﹣2;
因此xy=1×(﹣2)=﹣2,
故答案为:﹣2.
10.3.
【解析】
试题分析:先求得各数的值,然后根据正数有两个平方根,0的平方根是0,负数没有平方根解答即可.
解:(﹣3)2=9;
﹣32=﹣9;
﹣(﹣2)=2
∵正数和零有平方根,
∴有平方根的是:0,(﹣3)2,﹣(﹣2),共3个.
故答案为:3.
11.81.
【解析】
试题分析:依据正数的两个平方根互为相反数,列方程可求得a的值,然后可求得这个正数的平方根,最后依据平方根的定义可求得这个正数.
解:∵一个数的平方根是(﹣a+3)和(2a﹣15),
∴﹣a+3+2a﹣15=0.
解得:a=12.
∴﹣a+3=﹣12+3=﹣9.
∵(﹣9)2=81,
∴这个数为81.
故答案为:81.
12.
【解析】
试题分析:由于一个非负数的平方根有2个,它们互为相反数.依此列出方程求解即可.
解:根据题意可知:3x﹣2+5x+6=0,解得x=﹣,
所以3x﹣2=﹣,5x+6=,
∴()2=
故答案为:.
13.x1=,x2=﹣
【解析】
试题分析:直接开平方法必须具备两个条件:
(1)方程的左边是一个完全平方式;
(2)右边是非负数.将右边看做一个非负已知数,利用数的开方解答.
解:把系数化为1,得
(x﹣1)2=
开方得x﹣1=
解得x1=,x2=﹣.
14.49
【解析】
试题分析:根据正数的平方根有2个,且互为相反数,求出a的值,即可确定出x的值.
解:∵2a﹣3与5﹣a是同一个正数x的平方根,
∴2a﹣3+5﹣a=0,
解得:a=﹣2,
则x=49.
考点:平方根.
15.9
【解析】
试题分析:根据平方根的定义列式求出a的值,再根据算术平方根的定义列式求出b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解:∵2a﹣1的平方根是±3,
∴2a﹣1=9,
∴a=5,
∵3a+b﹣1的算术平方根是4,
∴3a+b﹣1=16,
∴3×5+b﹣1=16,
∴b=2,
∴a+2b=5+2×2=9.
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