初中音乐人音版八年级下册花儿与少年课文配套课件ppt
展开花儿它有两层意思,一是当地人们对小姑娘的称呼,就是把小姑娘称作花儿,另一种是青海、甘肃、宁夏等地区的一种民歌体裁,曲调优美,具有很浓郁的民族特色。在这里花儿指姑娘。
青海素有“花儿家乡”的美称。在每年农历五、六月他们会自发组织“花儿会”。人们身着鲜艳的民族服装,怀着喜悦的心情参加花儿会,在花儿会上人山人海,人们对歌赛歌,唱花儿,在风景优美的山野间纵情放歌,昼夜不息。
引子部分电子合成器模仿了什么乐器的声音?竹笛
第一部分 听之前我们先一起唱一唱主题旋律这段音乐的速度怎么样?情绪呢?稍快的 欢快活泼的电子合成器模仿了什么乐器的声音?二胡 竹笛
第二部分这段音乐的速度怎么样?情绪呢?稍慢 平缓模仿的乐器?A竹笛 B双簧管
跟第一段有什么区别或联系吗?跟第一段旋律一样,是第一段的再现这段模仿了什么乐器的声音呢?竹笛
尾声 为什么快结束时突然慢了下来? 旋律有种结束感,有那种意犹未尽之感。
完整聆听音乐引子部分模仿竹笛演奏,A段模仿二胡、竹笛演奏,B段拍手拍腿,A1模仿竹笛演奏
曲式结构三段体结构ABA1
想象一下大家围绕着篝火一起拉着手唱着跳着
请以小组为单位讨论,用小乐器为A部分旋律配上伴奏并演奏 。
我们的民歌是我们的音乐宝库,用不同的形式去表现有不一样的听觉享受,希望同学们能喜爱我们的民歌。
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