备战2021中考化学重点知识强化训练——专题三十九：物质构成的奥秘

这是一份备战2021中考化学重点知识强化训练——专题三十九：物质构成的奥秘，共18页。

【例1】宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观推理错误的是
A．6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中，是因为氧分子变小
B．氢气与氧气属于不同物质，是因为它们由不同分子构成
C．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子在不断地运动
D．碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH-
【强化训练】
1．（2020黄石）下列对有关事实的解释错误的是
A．干冰升华—一分子的体积变大
B．冰水共存物属于纯净物一一冰和水都由水分子构成
C．氧化汞受热分解—一在化学变化中分子可以分为原子
D．酒精挥发一—分子总是在不断运动着
2．（2020呼伦贝尔）榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子质量很小
C．分子体积很小 D．分子间有间隔
【专题二：原子的结构】
【例2】（2020南京） 2019年度诺贝尔化学奖颁给了三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域做出的贡献。锂元素的一种原子中质子数为3，中子数为4，该锂原子的核外电子数为（ ）
A．3B．4
C．6D．7
【强化训练】
1．（2020济南）模型认知是科学研究的一种方法。1911年，物理学家卢瑟福完成著名的a粒子轰击金箔实验，提出了有核原子模型。下列各项中，不属于卢瑟福原子结构理论观点的是
A．原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”
B．原子的质量几乎全部集中在原子核上
C．原子核带正电荷
D．电子在原子核外“很大”空间中运动
2．（2020广州）如图为氧原子的结构示意图，从图中可获得的信息是（ ）
A．氧原子核内质子数为8、中子数为0，核外电子数为8
B．氧原子核外第一层上有6个电子
C．氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小
D．氧原子在化学反应中容易得到2个电子
【专题三：元素与元素符号】
【例3】（2020达州）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）不同元素之间的最本质区别是____________不同；
（2）表中与氧元素化学性质相似的是___________元素；
（3）12号元素的原子在化学反应中比较容易__________（填“得到”或“失去”）电子；
（4）11－18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的__________ 相同。
【强化训练】
1．（2020吉林）在原子中，能决定元素种类的是（ ）
A．电子层数B．质子数
C．中子数D．核外电子数
2．（2020重庆A）2019是门捷列夫发现元素周期表的150周年，被确定为“世界化学元素周期表年”，图1是元素周期表的部分内容，图2是这三种元素的原子结构示意图。
（1）SeO2的相对分子质量为__________________。
（2）图2中硫原子的结构示意图是_____________。
（3）氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是_____________________________。
（4）画出O2-离子的结构示意图是_____________。
【达标测练】
1.从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（ ）
A．柳絮纷飞--分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩--温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰--温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质--分子种类发生变化，其性质也发生变化
2.硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是（ ）
A．相对原子质量是10.81gB．属于金属元素
C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子
3.模型构建可以变抽象为直观。图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（ ）
A．原子核中可能含有6个c和6个b
B．原子的质量集中在a和c上
C．决定该原子种类的粒子是b
D．原子中含有6个a和8个c
4.为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中，不能再分的粒子是（ ）

5.如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）
A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子
6.如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（ ）
A．甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关
B．甲烧杯壁上沾有某种物质，与甲中的溶液接触，使其变红
C．乙中的氨分子运动到甲的溶液中，使溶液变红
D．氨分子之间有间隔
7.一种有趣的钟表式元周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是（ ）
A．2：00对应的元素不是稀有气体元素
B．10：00对应的元素易形成化合物
C．9：00对应元素的离子符号为F+
D．该钟表的整点时间小时数与该元素的质子数相等
8.对生活中下列现象的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9.化学是在分子、原子水平上研究物质的科学。
（1）构成物质的微粒有分子、原子和 离子。
（2）如图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易 得到电子（填“得到”或“失去”）。
②硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒元素。硒（Se）在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：
A．硒原子的核电荷数为34 ；
B．硒元素与氧元素、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子最外层的电子数 相同；
C．写出硒在氧气中燃烧的化学方程式Se+O2 SeO2。
10.如图所示是氧化汞分子分解示意图，从示意图中，可以得出：
（1）氧化汞是由 汞、氧元素组成；
（2）氧化汞分子由汞原子和氧原子 构成；
（3）该反应从，氧化汞分子会分解成汞原子 和氧原子 ，每2 个氧原子结合成 1 个氧分子，可见在化学变化中，原子的种类不 发生变化；
（4）从物质分类角度看，氧化汞属于氧化物 ，从微观角度做出的解释是氧化汞由氧化汞分子（同种分子）构成，分子中含有两种原子，其中一种原子是氧原子 。
11.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图I中和图E中仪器的名称分别为 烧杯、试管 ；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是对比 ；
（3）进行操作b时观察到的现象是C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 ；
（4）由此可以得到的实验结论是：①分子在不断的运动 ，②温度越高分子运动的越快 。
（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是有利于环境保护 （任写一点）。
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题。
（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息： 硼的元素符号为B。
（2）第3周期（横行）中属于金属元素的是钠 （填一种），其阳离子是Na+ 。
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl ，构成该物质的微粒是离子 （填“分子”“原子”或“离子”）。
（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是D （填字母序号）。
A．C和Ne B．O和Mg C．Al和Si D．F和Cl
备战2021中考化学重点知识强化训练——专题三十九：物质构成的奥秘参考答案
【专题一：分子与原子】
【例1】宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观推理错误的是
A．6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中，是因为氧分子变小
B．氢气与氧气属于不同物质，是因为它们由不同分子构成
C．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子在不断地运动
D．碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH-
【答案】A
【强化训练】
1．（2020黄石）下列对有关事实的解释错误的是
A．干冰升华—一分子的体积变大
B．冰水共存物属于纯净物一一冰和水都由水分子构成
C．氧化汞受热分解—一在化学变化中分子可以分为原子
D．酒精挥发一—分子总是在不断运动着
【答案】A
2．（2020呼伦贝尔）榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子质量很小
C．分子体积很小 D．分子间有间隔
【答案】A
【专题二：原子的结构】
【例2】（2020南京） 2019年度诺贝尔化学奖颁给了三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域做出的贡献。锂元素的一种原子中质子数为3，中子数为4，该锂原子的核外电子数为（ ）
A．3B．4
C．6D．7
【答案】A
【强化训练】
1．（2020济南）模型认知是科学研究的一种方法。1911年，物理学家卢瑟福完成著名的a粒子轰击金箔实验，提出了有核原子模型。下列各项中，不属于卢瑟福原子结构理论观点的是
A．原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”
B．原子的质量几乎全部集中在原子核上
C．原子核带正电荷
D．电子在原子核外“很大”空间中运动
【答案】A
2．（2020广州）如图为氧原子的结构示意图，从图中可获得的信息是（ ）
A．氧原子核内质子数为8、中子数为0，核外电子数为8
B．氧原子核外第一层上有6个电子
C．氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小
D．氧原子在化学反应中容易得到2个电子
【答案】D
【专题三：元素与元素符号】
【例3】（2020达州）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）不同元素之间的最本质区别是____________不同；
（2）表中与氧元素化学性质相似的是___________元素；
（3）12号元素的原子在化学反应中比较容易__________（填“得到”或“失去”）电子；
（4）11－18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的__________ 相同。
【答案】（1） 质子数（或核电荷数）；（2）硫（或S）；（3）失去；（4）电子层数
【强化训练】
1．（2020吉林）在原子中，能决定元素种类的是（ ）
A．电子层数B．质子数
C．中子数D．核外电子数
【答案】B
2．（2020重庆A）2019是门捷列夫发现元素周期表的150周年，被确定为“世界化学元素周期表年”，图1是元素周期表的部分内容，图2是这三种元素的原子结构示意图。
（1）SeO2的相对分子质量为__________________。
（2）图2中硫原子的结构示意图是_____________。
（3）氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是_____________________________。
（4）画出O2-离子的结构示意图是_____________。
【答案】（1）111；（2）B；（3）最外层电子数相同；（4）
【达标测练】
1.从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（ ）
A．柳絮纷飞--分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩--温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰--温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质--分子种类发生变化，其性质也发生变化
【答案】D
2.硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是（ ）
A．相对原子质量是10.81gB．属于金属元素
C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子
【答案】C
3.模型构建可以变抽象为直观。图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（ ）
A．原子核中可能含有6个c和6个b
B．原子的质量集中在a和c上
C．决定该原子种类的粒子是b
D．原子中含有6个a和8个c
【答案】A
4.为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中，不能再分的粒子是（ ）

【答案】C
5.如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）
A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子
【答案】A
6.如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（ ）
A．甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关
B．甲烧杯壁上沾有某种物质，与甲中的溶液接触，使其变红
C．乙中的氨分子运动到甲的溶液中，使溶液变红
D．氨分子之间有间隔
【答案】C
7.一种有趣的钟表式元周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是（ ）
A．2：00对应的元素不是稀有气体元素
B．10：00对应的元素易形成化合物
C．9：00对应元素的离子符号为F+
D．该钟表的整点时间小时数与该元素的质子数相等
【答案】D
8.对生活中下列现象的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
9.化学是在分子、原子水平上研究物质的科学。
（1）构成物质的微粒有分子、原子和 离子。
（2）如图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易 得到电子（填“得到”或“失去”）。
②硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒元素。硒（Se）在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：
A．硒原子的核电荷数为34 ；
B．硒元素与氧元素、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子最外层的电子数 相同；
C．写出硒在氧气中燃烧的化学方程式Se+O2 SeO2。
【答案】（1）离子；
（2）①得到；
②A、34；
B、最外层的电子数；
C、Se+O2SeO2。
10.如图所示是氧化汞分子分解示意图，从示意图中，可以得出：
（1）氧化汞是由 汞、氧元素组成；
（2）氧化汞分子由汞原子和氧原子 构成；
（3）该反应从，氧化汞分子会分解成汞原子 和氧原子 ，每2 个氧原子结合成 1 个氧分子，可见在化学变化中，原子的种类不 发生变化；
（4）从物质分类角度看，氧化汞属于氧化物 ，从微观角度做出的解释是氧化汞由氧化汞分子（同种分子）构成，分子中含有两种原子，其中一种原子是氧原子 。
【答案】解：（1）氧化汞是由汞元素和氧元素组成的，故填：汞、氧；
（2）氧化汞分子是由汞原子和氧原子构成的，故填：；
（3）化学反应前后原子的类别不变，氧化汞分子能分成汞原子和氧原子，每两个氧原子结合成一个氧分子，故填：汞原子；氧原子；2；不；
（4）氧化汞是由来两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，从微观的角度看是氧化汞由氧化汞分子（同种分子）构成，分子中含有两种原子，其中一种原子是氧原子，故填：氧化物；氧化汞由氧化汞分子（同种分子）构成，分子中含有两种原子，其中一种原子是氧原子。
11.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图I中和图E中仪器的名称分别为 烧杯、试管 ；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是对比 ；
（3）进行操作b时观察到的现象是C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 ；
（4）由此可以得到的实验结论是：①分子在不断的运动 ，②温度越高分子运动的越快 。
（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是有利于环境保护 （任写一点）。
【答案】解：（1）据图可以知道，图I中的仪器是烧杯，图E中的仪器是试管，故填：烧杯，试管；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验，故填：对比；
（3）在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，在热水中分子的运动速度快，故可以观察到C中变红的快，B中变红的慢，故填：C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢；
（4）根据实验可以看出，分子在不断的运动；分子的运动与温度有关，温度越高分子运动的越快，故填：分子在不断的运动，温度越高分子运动的越快；
（5）对比改进前的实验，改进后实验在密闭容器中进行，有利于环境保护，故填：有利于环境保护。
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题。
（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息： 硼的元素符号为B。
（2）第3周期（横行）中属于金属元素的是钠 （填一种），其阳离子是Na+ 。
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl ，构成该物质的微粒是离子 （填“分子”“原子”或“离子”）。
（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是D （填字母序号）。
A．C和Ne B．O和Mg C．Al和Si D．F和Cl
【答案】解：（1）元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数即核电荷数，符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量，因此关于硼元素的一条信息为硼的元素符号为B；
故答案为：硼的元素符号为B；
（2）根据化学元素汉字名称的偏旁可得知第3周期（横行）的金属元素有钠、镁、铝；钠原子在化学反应中易失去1个电子带一个单位的正电荷，其离子符号为Na+；
故答案为：钠；Na+；
（3）第11号元素是钠元素，第17号元素为氯元素，两元素组成的化合物是氯化钠，化学式是NaCl，构成该物质的微粒是离子；
故答案为：NaCl；离子；
（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质；
A、C和Ne在同一横行，化学性质不相似；
B、O和Mg不在同一纵行，化学性质不相似；
C、Al和Si在同一横行，化学性质不相似；
D、F和Cl在同一纵行，化学性质相似。
故选：D。
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000 氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分 子同间隔大，易于压缩
C
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热，体积变大
D
在无外力下，花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000 氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分 子同间隔大，易于压缩
C
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热，体积变大
D
在无外力下，花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动