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    2020-2021学年人教部编版四年级语文下册 第七单元“人物品质”主题突破卷
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    人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试习题

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    这是一份人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试习题,共4页。试卷主要包含了在语境中读拼音,写词语,按要求写词语,选择题,将正确答案填在括号中,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    一、在语境中读拼音,写词语。(18分)
    “诺曼底号”遇难了,海水哗哗往里灌,汹涌湍急,shì bù kě dānɡ( ),人群一片hùn luàn( )。哈尔威船长屹立在他的船长ɡǎnɡ wèi( )上,指挥着,zhǔ zǎi( )着,领导着大家,面对jīnɡ huānɡ shī cuò( )的众人,他镇定自若,就连失事的船舶似乎也听从他的dià qiǎn( )。
    二、按要求写词语。(18分)
    1.描写人物品质的四字词语:
    ______________ ______________ ______________
    2.描写人物神态的四字词语:
    ______________ ______________ ______________
    3.描写人物心情的四字词语:
    ______________ ______________ ______________
    三、选择题,将正确答案填在括号中。(填字母,12分)
    1.与“这位山民倒不拘束”中的“拘束”意思相同的是一项是( )
    A.拘谨 B.大方 C.约束
    2.“烈火焚身,纹丝不动”的是( )
    A.刘胡兰 B.黄继光 C.邱少云
    3.表现诗人不向世俗献媚的高尚情操的诗句是( )
    A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
    B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
    C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
    ① 环境描写 ② 动作描写 ③ 语言描写 ④ 神态描写
    四、下面的句子运用了什么描写方法?选一选(填序号),并完成练习。(14分)
    1.啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!( )
    2.“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”( )
    3.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。( )
    4.(他)黑生生的脸上现出一丝得意的神色。( )
    第1句写出了黄继光________________________________的英雄形象;第2句表现了哈尔威船长对____________的关心,体现了他____________________的精神品质。
    五、阅读短文,完成练习。(38分)
    清洁工
    入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总会经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁工在认真地清扫道路。
    她是一位老人,脚上穿着一双褪色的黑布鞋,身上穿着一件不太合身的工作服,头上包着一块方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和我奶奶差不多年纪,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,扫去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的袋子里。又是一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里,用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了洁净和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧,或许她是一位无依无靠的老人,不得不靠自己的劳动来养活自己。
    元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和其他礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前,这是一幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……(有删改)
    1.“熟”按部首查字法,应先查( )
    部,再查( )画。根据右图,“熟
    悉”的“熟”应选择第( )种解释。(15分)
    2.联系上下文,解释下面的词语。(6分)
    (1)积聚:_____________________________________
    (2)神采奕奕:_________________________________
    3.用“——”画出文中描写清洁工外貌的句子。(4分)
    4.用“~~~~”画出第二自然段中描写“我”内心想法的句子。(4分)
    5.这篇短文主要歌颂了什么?在表述正确的句子后面的括号里打“√”。(9分)
    (1)歌颂了清洁工助人为乐的精神。( )
    (2)歌颂了老教师退而不休的奉献精神。( )
    (3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。( )5“人物品质”主题突破卷
    一、势不可当 混乱 岗位 主宰 惊慌失措 调遣
    二、示例:1.舍己为人 乐于助人 大公无私
    2.眉开眼笑 垂头丧气 神采奕奕
    3.焦躁不安 心急如焚 心花怒放
    三、1.A
    2.C
    3.B
    四、1.②
    2.③
    3.①
    4.④
    顶天立地、英勇无畏、视死如归 弱者
    爱护弱者、先人后己
    五、1.灬 11 ④
    2.(1)积累。文中指很多污垢积累在一块儿。
    (2)形容精力旺盛,容光焕发。
    3.她是一位老人,脚上穿着一双褪色的黑布鞋,身上穿着一件不太合身的工作服,头上包着一块方巾。
    4.这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧,或许她是一位无依无靠的老人,不得不靠自己的劳动来养活自己。
    5.(2)√
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