2020--2021学年人教部编版三年级语文下册期末复习 1.辨字正音
展开一、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。(9分)
苏州(sū shū) 牧场(mù mò) 欧洲(ō ōu)
智慧(zhī zhì) 贩卖(fàn fǎn) 酷吏(lì shǐ)
税收(shuì suì) 烦躁(zà cā) 概括(jì ɡài)
二、把下面加点字的音节补充完整。(8分)
悠扬y______ 唯一______éi 揉碎r______ 系列______ì
抓痒y______ 米醋______ù 溅落j______ 否认______ǒu
惯性g______ 馋嘴______án 抚摸m______ 遵循x______
刑警x______ 颤抖ch______ 山巅d______ 闪耀______à
三、写出同音字,完成组词。(20分)
【mì】 神______ 浓______ ______蜂 寻______
【yàn】 检______ 飞______ ______语 鲜______
【shè】 ______会 ______计 ______箭 宿______
【fú】 ______号 仿______ ______从 吹______
【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒
四、读拼音,写词语。(24分)
五、多音字乐园。(28分)
1.给下面的多音字注音、组词。(16分)
禁eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( ))) 散eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( )))
杆eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( ))) 挣eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( )))
爪eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( ))) 模eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( )))
缝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( ))) 称eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1( ( ), ( )))
2.根据语境给加点的多音字注音,并写出另一个读音,再组词。(12分)
春天,我们播撒________了种子,不久,它们就会吐________出芽儿,不断生长,开出鲜__________艳的花朵;到了秋天,它们果实累________累,带给我们丰收的喜悦。
撒________( ) 吐________( )
鲜________( ) 累________( )
六、阅读短文,完成练习。(11分)
______________________
我爱水,所以我爱大海,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有巨大的、会发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹!你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天;你听,“轰隆”几声,礼炮响了,联欢会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1.给下列加点的字选择正确的读音,画“——”。(2分)
(1)“锦(jǐn jǐng)”上无穷无尽的圆(yuán yán)环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。
(2)那正(zhēng zhèng)是翩(biǎn piān)翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。
2.填空。(6分)
“幻想”的“幻”读音为________,用部首查字法,应查部首________。在这个词语中,“幻”的正确解释为________(选一选,填字母)。
A.没有现实根据的;不真实的。 B.奇异地变化。
3.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(3分)
1.辨字正音
一、sū mù ōu zhì fàn lì shuì zà ɡài
√ √ √ √ √ √ √ √ √
二、ōu w óu x ǎng c iàn f uàn
ch ō ún íng àn iān y
三、秘 密 蜜 觅 验 燕 谚 艳
社 设 射 舍 符 佛 服 拂
组 阻 祖 诅
四、纤细 姿势 保存 懦弱 欣赏 倒映 威武
拨动 衬衫 冲击 情绪 修建
五、1. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(jìn 禁止,jīn 禁不住)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(sàn 散会,sǎn 散文)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(gān 栏杆,gǎn 枪杆))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(zhēng 挣扎,zhèng 挣脱)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(zhǎ 爪牙,zhuǎ 爪子)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(mó 模范,mú 模样))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(féng 缝补,fèng 细缝)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(chèn 匀称,chēng 称重))
2.sǎ tǔ xiān léi sā 撒娇
tù 呕吐 xiǎn 朝鲜 lèi 劳累
六、1.(1)jǐn yuán (2)zhèng piān
2.huàn 幺 A
3.示例:美丽的湖
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