2020-2021学年探索与发现(一)三角形内角和课堂检测
展开一、先估一估下图中各角的度数,然后量一量。
二、量出下图中∠1、∠2、∠3、∠4的度数,你有什么发现?
三、在下面的三角形中,∠A的度数是多少?
四、填空题。
1、一个三角形具有( )条边,( )个角,( )个顶点。
2、锐角三角形的三个角都是( )角。
3、等腰三角形的两腰( ),两个底角( )。
4、( )条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫( )三角形。
5、一个三角形的两个内角分别是45°和90°,另一个内角是( ),这是一个( )三角形。
五、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)
1、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。 ( )
2、所有的三角形都是轴对称图形。 ( )
3、直角三角形中的两个锐角和正好等于90°。 ( )
4、所有的等边三角形都是等腰三角形。 ( )
5、将一个三角形剪成两个三角形,那么这两个三角形的内角和都是90°。( )
六、我们学过的图形中哪些是轴对称图形?你能画出它们的对称轴吗?
七、求下面各图中∠1的度数。
八、如下图,∠1 = 55°,求∠2、∠3、∠4的度数。
九、∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角,已知∠3比一个周角少300度,∠3的度数是∠2的3倍,求∠1的度数。(提示:一个周角是360°。)
十、如下图,已知∠1 = 90°,∠4 = 75°,求∠3的度数。
部分答案:
三、∠A = 56° ∠A = 25° ∠A = 69°
四、1、3 3 3
2、锐
3、相等 相等
4、三 正
5、45° 等腰直角
五、1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、×
六、长方形、正方形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、角、圆
七、110° 110°
八、∠2 = 90°- 55°= 35° ∠3 = 180°- 35°= 145° ∠4 = 35°
九、∠3 :360°- 300°= 60°
∠2 :60°÷3 = 20°
∠1 :180°-60°-20°= 100°
十、∠2 = 90°- 75°= 15°
∠3 = 180°-90°- 15°= 75°
数学浙教版21.三角形内角和课后测评: 这是一份数学浙教版21.三角形内角和课后测评,共2页。试卷主要包含了填一填,火眼金睛,选一选,填表,根据条件求出角的度数,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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