生物必修1《分子与细胞》第2节 细胞的多样性和统一性课后复习题
展开(30分钟 50分)
一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)
1.(2013·邯郸高一检测)关于ATP的叙述,错误的是 ( )
A.ATP中含有C、H、O、N、P元素
B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生
C.ATP是生物体所有生命活动的能源
D.动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸
2.(2013·太原高一检测)下列关于ATP的叙述,错误的是 ( )
A.细胞质和细胞核中都有ATP分布
B.ATP水解释放的能量也可直接用于重新合成ATP
C.ATP可水解为一个核苷酸和两个磷酸
D.正常细胞中ATP与ADP比值在一定范围内变化
3.在如图四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的
是 ( )
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和④
4.(2013·滨州高一检测)下列有关ATP的说法正确的是 ( )
A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量
B.人体细胞内储存大量的ATP
C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
D.高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用
5.关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是 ( )
A.物质和能量的变化是可逆的
B.物质和能量的变化均不可逆
C.物质变化可逆,能量变化不可逆
D.物质变化不可逆,能量变化可逆
6.(2013·保定高一检测)下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法正确的是 ( )
A.图1中的A代表腺苷,方框中的结构代表腺嘌呤核糖核苷酸
B.图2中反应向右进行时,图1中的b、c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低化学反应的活化能,两者属于同一种酶
7.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象可以说明
(多选) ( )
A.ATP中远离A的P容易脱离
B.部分32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质
D.该过程中ATP既有合成又有分解
二、非选择题(共2小题,共22分)
8.(10分)下图是三磷酸腺苷的分子结构。
请据图回答下列问题:
(1)每个分子的ATP是由 组成的。[来源:Zxxk.Cm]
(2)ATP中的A表示 。
(3)图中方框中的物质名称是 。
(4)ATP的分子结构简式可以写成 。
(5)把萤火虫的尾部组织取下,过一段时间荧光就消失了。如果滴一滴ATP溶液,荧光将恢复,这说明萤火虫发出荧光所需能量是 转化的,可以用反应式 表示。
(6)当人体处于寒冷环境中时,骨骼肌会出现不自主地战栗,这时大量消耗的直接能源物质是 ( )
A.ATP B.肌糖原 C.磷酸 D.葡萄糖
[来源:学+科+网]
【实验·探究】
9.(12分)(能力挑战题)在自然界中生物的发光现象普遍存在,请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
(1)实验材料:萤火虫的荧光器晒干后形成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及实验所需其他材料。
(2)实验步骤:
①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签;
②将 分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签;
③在每支试管中加入 ;
④观察发光现象并记录。
(3)实验现象预测及结论:
(4)实验讨论:
①最可能的实验结果是哪一个? 。
②萤火虫发光是 能转化成 能的过程。
答案解析
1.【解析】选C。ATP中含有C、H、O、N、P五种元素;ADP与ATP的相互转化是时刻进行的;ATP是绝大多数生命活动能量的直接来源;动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸。
2.【解析】选B。ATP分布在生命活动需能的结构中,细胞质和细胞核中均有需能的反应和生命活动;ATP水解释放的能量不会直接用于ATP合成;ATP是由1个腺嘌呤核糖核苷酸分子与2个磷酸分子构成的,ATP在生物体中含量很低,使ATP和ADP比值在一定范围内变化,维持生物体的供能正常进行。
3.【解析】选B。图中①为腺嘌呤核糖核苷酸,②为腺嘌呤,③为腺嘌呤脱氧核苷酸,④为腺嘌呤核糖核苷酸。
4.【解析】选D。ADP转化为ATP的过程中不需要腺苷;人体内ATP含量较低;蓝藻是原核生物,无线粒体,呼吸作用发生在细胞膜和细胞质中;高等植物的光合作用和呼吸作用都能产生ATP。
5.【解析】选C。ATP和ADP的相互转化过程之所以是不可逆的,其原因是酶不同、能量的来源和去向不同、场所不同,而物质是可以重复使用的。
6.【解析】选C。图1中A代表的是腺嘌呤,方框中的结构代表的是腺嘌呤核糖核苷酸;图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量;ATP和ADP的相互转化依赖于酶的高效性,但酶1和酶2不是同一种酶。
【误区警示】走出ATP的理解误区
7.【解析】选A、B、D。由题干提供的信息可知:部分ATP末端P已带上放射性标记,说明有ATP的形成;ATP含量变化不大,是因为ATP被利用的同时也有形成。ATP被利用是远离A的磷酸基团脱离。
8.【解析】ATP中的A是由腺嘌呤和核糖构成的腺苷,即图中方框所示。ATP是生物体生命活动的直接能源物质,萤火虫发出的荧光以及肌肉收缩所需能量直接由ATP提供。
答案:(1)1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸
(2)腺苷 (3)腺苷 (4)A-P~P~P
(5)ATP中的化学能 ATPADP+Pi+能量
(6)A[来源:学§科§网Z§X§X§K]
9.【解析】为了探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,首先应配制一系列不同浓度的ATP溶液,随后将不同浓度的ATP溶液加入等量的荧光器晒干后研制的粉末,观察不同浓度ATP溶液中粉末的发光情况。
实验现象有3种可能:①随ATP浓度升高,发光现象增强,可说明荧光强度与ATP浓度成正比。②随着ATP浓度升高,发光现象减弱,可说明荧光强度与ATP浓度成反比。③随ATP浓度升高,发光现象无变化,可说明荧光强度与ATP的浓度无关。
实验最可能的结果是①,萤火虫发光是ATP中活跃的化学能转变成光能的过程。
答案:(2)②荧光器粉末
③等量不同浓度的ATP溶液
(3)成正比 减弱 成反比
在不同浓度的ATP溶液中发光现象没有差别
(4)①第①中结果
②ATP中活跃的化学 光
关闭Wrd文档返回原板块。现象预测
结论
①发光现象随ATP浓度升高而增强
①荧光强度与ATP浓度____________
②发光现象随ATP浓度升高而________________________
②荧光强度与ATP浓度____________
③_____________________
③荧光强度与ATP浓度无关
误区
正确观点
一
含量高,才能满足需求
含量低,不断地产生,不断地被消耗
二
两个高能磷酸键都能释放能量
正常情况下,只有远离腺苷的那个高能磷酸键断裂释放能量
三
ATP的形成可利用所有形式的能
ATP的形成不能利用热能
高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第4节 细胞的癌变随堂练习题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第4节 细胞的癌变随堂练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
高中人教版 (新课标)第3节 物质跨膜运输的方式随堂练习题: 这是一份高中人教版 (新课标)第3节 物质跨膜运输的方式随堂练习题,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
生物必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性同步达标检测题: 这是一份生物必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。