人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第3节 物质跨膜运输的方式课后复习题

这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第3节 物质跨膜运输的方式课后复习题，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

（30分钟 50分）
一、选择题(共5小题,每小题5分,共25分)
1.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是 ( )
A.细胞代谢的主要场所
B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心
D.细胞生命活动的控制中心
2.核仁的主要功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。下列细胞中核仁较小的是 ( )
A.胰腺细胞B.肿瘤细胞
C.神经细胞D.胚胎细胞
3.如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是( )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质DNA和RNA的载体
C.③与蛋白质的合成直接有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质
4.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是 ( )
A.提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存
B.把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存
C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
D.细胞核是细胞代谢的控制中心
5.细胞核是细胞生命活动的控制中心,对其结构的认识叙述不正确的是(多选)
( )
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于各类化学反应的顺利进行
B.显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁、染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核还有较大差别
二、非选择题(共2小题,共25分)
6.(12分)汉麦林做过如下实验:将单细胞的地中海杯状藻切成1、2、3三段(如图A),将这三段置于海水中培养一段时间后,结果如图B、D、G所示,将D段再切断,E段继续培养将不能再生(如下图所示)。
(1)能由F再生出一个完整细胞的原因是_________________________________
___________________________________________________________________。
(2)能由C再生一杯的原因是___________________________________________
___________________________________________________________________。
(3)不能由E再生第二杯的原因是_______________________________________
___________________________________________________________________。
(4)这个实验说明____________________________________________________
___________________________________________________________________。
【实验·探究】
7.(13分)(能力挑战题)下图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,据图回答问题:
(1)上述实验所用的方法为 。
(2)只有在 细胞中才能观察到图中结构。
(3)代谢旺盛的细胞,核膜上 数目多,它们的作用是____________。
(4)从图中可知亲核蛋白进入细胞核由其 部决定。
(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题:________________________________________________________。
②实验目的:利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理:蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。
④实验材料:细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
⑤实验步骤:
第一步:取洁净的试管2支,编号为甲、乙。
第二步:向甲试管中滴加2 mL细胞核核膜样液,___________________________。
第三步:向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化。
⑥实验结果及结论。
答案解析
1.【解析】选D。由题干实验分析可知,变形虫细胞核的有无,直接决定着其生命活动能否进行,由此可说明,细胞核是细胞生命活动的控制中心。
2.【解析】选C。据题分析可知,核糖体越多的细胞,核仁也就越大。核糖体越多就意味着细胞该段时间蛋白质合成量大,即这个细胞代谢旺盛。胰腺细胞具有分泌作用、肿瘤细胞和胚胎细胞都是处于不停的分裂中,这三类细胞代谢非常旺盛,核仁相对较大。神经细胞是不再分裂的细胞,代谢强度相对其他三类细胞来说最弱。
3.【解析】选A。根据图示可知:①是核膜,属于生物膜系统,可以把核内物质与细胞质分开;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流,DNA不能从细胞核进入细胞质。
【方法技巧】进出膜而不穿膜类型的归纳
(1)分泌蛋白的合成和分泌:在此过程中生物膜包裹蛋白质,形成囊泡,最后囊泡膜与细胞膜融合释放分泌蛋白。此过程蛋白质没有穿过膜。
(2)大分子物质进出细胞核:如RNA通过核孔进入细胞质也没有穿过膜。
4.【解析】选C。由图示实验过程和结果可判断该实验说明细胞核是细胞代谢活动的控制中心,细胞只有保持完整性,才能进行正常的生命活动。
5.【解析】选B、C。细胞核的核膜上含有多种酶,有利于细胞核中化学反应的顺利进行;显微镜下观察分裂间期的真核细胞,能观察到核仁、核膜,而不能观察到染色体,这时染色体呈染色质状态;细胞核的核膜上有核孔,但DNA分子不出细胞核;原核生物的拟核除没有核膜外,还没有核仁和染色质等结构或物质。
6.【解析】(1)F中含有细胞核,细胞核能控制细胞的遗传和代谢,因此能再生出一个完整的细胞。(2)(3)C中含有mRNA等物质,可指导相关蛋白质的合成,因此可再生一杯。但mRNA在细胞内不断被利用和降解,由于无细胞核,不能再合成新的mRNA,因此不能再生第二杯。(4)由B、D、G对比可说明决定杯状藻形态发生的物质来自于细胞核。
答案：(1)细胞核(或F部位)含有决定杯状藻形态的全部遗传信息
(2)C内含有决定杯状藻形态发生的物质
(3)E内没有了决定杯状藻形态发生的物质
(4)决定杯状藻形态发生的物质(或遗传信息)来自于细胞核
7.【解析】(1)根据放射性的位置来判断物质的移动,所以实验所用方法为同位素标记法。
(2)真核生物含有细胞核,而原核生物不含有细胞核。
(3)核孔是物质进出和信息交流的通道,代谢越旺盛,物质进出等越频繁,所需核孔越多。
(4)通过图中②③对照,说明尾部决定亲核蛋白进出细胞核。
(5)根据实验目的来确定实验课题,实验是依据蛋白质与双缩脲试剂的颜色反应来判断蛋白质的存在与否;用加蒸馏水的试管作为颜色对照。
答案：(1)同位素标记法 (2)真核
(3)核孔 实现核质之间的物质交换和信息交流 (4)尾
(5)①验证细胞核核膜中含有蛋白质成分 ⑤向乙试管中滴加2 mL蒸馏水
关闭Wrd文档返回原板块。