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2021学年第4节 细胞的癌变第1课时课时训练
展开课时提升卷(十七)
光合作用的探究历程和过程
(30分钟 50分)
一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)[来源:Zxxk.Com]
1.下列是关于光合作用的实验,叙述不正确的是 ( )
选项 | 实验人 | 实验结论[来源:学&科&网Z&X&X&K] |
A | 普利斯特利的小鼠实验 | 证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳,放出氧气,从而更新了空气 |
B | 萨克斯的实验[来源:Z+xx+k.Com] | 证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 |
C | 恩格尔曼的水绵实验 | 证明氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是植物进行光合作用的场所 |
D | 鲁宾和卡门同位素标记实验 | 证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的H2O[来源:Z|xx|k.Com] |
2.叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 ( )
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体的薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
3.下列关于光合作用的叙述中,不正确的是 ( )
A.光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,暗反应在叶绿体内的基质中进行
B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶
C.光反应吸收光能形成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D.光反应水分解生成[H]并放出O2,暗反应最终将CO2还原成(CH2O)
4.(2013·唐山高一检测)离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2的供应,下列关于短时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中,正确的是 ( )
5.(2013·石家庄高一检测)利用小球藻培养液进行光合作用实验时,发现在其中加入抑制暗反应的药物后,在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。原因主要是( )
A.叶绿素吸收光能的效率下降[来源:学科网]
B.[H]的积累,水的光解减慢
C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制
D.暗反应中生成的水减少,使得光反应的原料不足
6.对光合作用图解分析不正确的是(多选) ( )
A.图示为真核生物的光合作用过程
B.若突然停止CO2供应,则短时间内三碳化合物的含量将上升
C.图中①为O2,②为ATP
D.若用2H标记的H2O进行示踪,可发现H元素的转移途径为H2O→三碳化合物→糖类
二、非选择题(共2小题,共26分)
7.(12分)下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。[来源:学科网]
(1)图中A表示的结构是由 堆叠而成的。若e为高能化合物,则b、c代表的物质名称依次是: 。
(2)g与h反应生成i的过程称为 ,i与e、d反应称为 。
(3)图中能量变化过程是 再到有机物中稳定的化学能。
(4)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,其中暗反应为光反应提供 。
【实验·探究】
8.(14分)(能力挑战题)光和叶绿体是光合作用的重要条件,淀粉是光合作用的主要产物。要验证光合作用需要光和叶绿体,根据提供的实验材料和用具,补充完整实验步骤和实验结果,并分析回答有关问题:
(1)材料用具:银边天竺葵(叶边缘呈白色,无叶绿体),黑纸片,打孔器,白纸板,吸管,适宜浓度的酒精,碘液,回形针。
(2)方法步骤:
①将银边天竺葵暗处理48 h,目的是 。
②把黑纸片用回形针夹在绿色部位A位置上,然后把植株放在阳光下照射4 h~ 6 h。
③剪下此叶片,用打孔器分别在A、B、C部位各取一个叶圆片(如图所示)。
④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中,热水浴加热、脱色、清水中漂洗。
⑤将三个叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上,观察结果。
(3)预期结果:
A. ,B. ,C. 。
(4)分析问题:
①要证明光合作用需要光,需比较 和 。
②要证明光合作用需要叶绿体,需比较 和 ,其中起对照作用的是 。
答案解析
1.【解析】选A。普利斯特利的实验中无对照组,并没有具体到哪种气体成分;萨克斯的实验中有对照,光为自变量,淀粉为因变量;恩格尔曼的实验中的自变量是光照处理的位置,所以得出叶绿体是产生氧气的场所;鲁宾和卡门用同位素标记H2O和CO2,形成对照,得出光合作用释放的氧气来自水的结论。
2.【解析】选D。光合作用的光反应中吸收光照的色素分布在类囊体的薄膜上;水分解也是发生在类囊体的薄膜上;二氧化碳的固定和淀粉的形成发生在叶绿体内的基质中。
3.【解析】选B。光反应发生在叶绿体内的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体内的基质中;不管是光反应还是暗反应都需要酶的参与;光合作用的能量变化是光反应将光能转变成ATP中活跃的化学能,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中;物质变化是光反应中水分解为[H]和氧气,暗反应通过CO2的固定和C3的还原形成有机物。[来源:学科网]
4.【解析】选B。由于在正常情况下叶绿体中ATP和CO2的浓度均不为0,所以起点为0的A、C选项中的图示是不正确的。由于缺少CO2的供应暗反应受到了影响,同时对光反应也起到抑制作用,影响了O2的产生,所以在叶绿体中O2浓度降低。
5. 【解析】选B。光反应的水不是主要以暗反应中的水为原料;暗反应停止,[H]的消耗停止,导致其积累,影响了水的分解。
6.【解析】选B、D。由于叶绿体的存在所以图示为真核生物的光合作用过程;若突然停止CO2的供应,则短时间内三碳化合物的形成减少,含量降低;图中①为水的分解产物O2,②为光反应为暗反应提供的ATP。水在光反应中分解为[H],为暗反应提供还原剂,并进入到有机物中。
【方法技巧】利用同位素标记法可以得知光合作用中原子转移途径为:
①
②14C18O2214C3(14CO)+O
7.【解析】(1)基粒是由类囊体堆叠而成的,e若表示的是ATP,则参与暗反应后就形成Pi和ADP;光反应生成ATP的同时还释放了氧气。
(2)h表示的是从外界吸收的二氧化碳,与C5(g)结合形成C3,称为CO2的固定;C3被还原形成C5和(CH2O)。
(3)光合作用过程中能量变化规律是光能转化成ATP中活跃的化学能再到有机物中稳定的化学能。
(4)光反应为暗反应提供[H]、ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi。
答案:(1)类囊体 O2、ADP (2)二氧化碳的固定
三碳化合物的还原(或C3的还原)
(3)光能转化成ATP中活跃的化学能 (4)ADP和Pi
8.【解析】(2)黑暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉,防止对实验结果的干扰。
(3)(4)图中A处缺少光照,B处缺少叶绿体,C处既有光照又有叶绿体,所以A和C对比能够说明光合作用需要光照,而B和C相比较能够说明光合作用必须有叶绿体。
答案:(2)除去叶片中原有的淀粉[来源:Zxxk.Com]
(3)A.不变蓝 B.不变蓝 C.变蓝 (4)①A C ②B C C
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