首页/ 高中生物 / 人教版 (新课标) / 必修2《遗传与进化》 / 第二章基因和染色体的关系 / 章节综合与测试

高一人教版生物必修二第二章单元检测+Word版含答案

2024年人教版 (新课标)生物必修2《遗传与进化》同步练习题（全套）

2021-04-09 19:43
143
3
914.5 KB
K12教育资源王老师
使用下载券免费下载

使用下载券免费下载

立即下载

加入资料篮

还剩4页未读，继续阅读

下载需要10学贝 1学贝=0.1元

使用下载券免费下载

加入资料篮

立即下载

所属成套资源：人教版 (新课标)生物必修2《遗传与进化》：综合测试

成套系列资料，整套一键下载

浏览整套资料 (共36份)

高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第二章基因和染色体的关系综合与测试同步达标检测题

展开

这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第二章基因和染色体的关系综合与测试同步达标检测题，共7页。

31第二章单元检测（总分：49分）

一．选择题（每题2分）

1.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞内染色体数目的一半，有的是体细胞内染色体数目的2倍，该切片取自(　　)

A.人的皮肤生发层 B.家兔的骨髓

C.绵羊的肝脏 D.牛的精巢

2.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞？(　　)

A.2种和1种 B.4种和4种

C.4种和1种 D.2种和2种

3.摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1∶1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认为最合理的假设是(　　)

A.白眼基因存在于X染色体上

B.红眼基因位于Y染色体上

C.白眼基因表现出交叉遗传

D.红眼性状为隐性性状

4.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是(　　)

A.2、4

B.1、3

C.1、3或2、4

D.1、4或2、3

5.下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是(　　)

A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④

B.这些状态下的细胞中不发生ATP水解

C.①图中有两对同源染色体，③图中有两个四分体

D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切的关系

6. 下列有关性别决定的叙述，正确的是（　　）。

A．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1

B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

C．含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

7.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8.如下图所示，为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案中可行的是（　　)

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

9.在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼；②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是(　　)

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8

10.用3H标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养，在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期，一个细胞中的染色体总条数分别为(　　)

A.20、40 B.40、80 C.40、20 D.80、40

11. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（　　）。

A．性染色体上的基因都与性别决定有关

B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

12.一对正常的夫妇，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因可能是(　　)

A.正常卵细胞和异常的精子结合，初级精母细胞中性染色体没有分开

B.正常卵细胞和异常的精子结合，次级精母细胞中性染色体移向同一极

C.正常精子和异常的卵细胞结合，初级卵母细胞中性染色体没有分开

D.正常精子和异常的卵细胞结合，次级卵母细胞中性染色体没有分开

13.下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA的含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是(　　)

A.a阶段为减数分裂、b阶段为有丝分裂

B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

C.GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

D.MN段核DNA含量不变

14.下列有关说法不正确的是(　　)

A.属于XY型性别决定类型的生物，XY(♂)个体为杂合子，XX(♀)个体为纯合子

B.人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因B

C.女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方或母方遗传来的

D.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的几率是0

15.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如右图所示。下列有关叙述中正确的是(　　)

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率低于女性

B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性

C.Ⅰ片段上的基因控制的遗传病，患病者全为女性

D.由于X、Y染色体互为非同源染色体，所以人类基因组计划要分别测定

16.观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（　　）。

A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

17.某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上。那么，正常情况下该生物在进行减数分裂形成精子的过程中，基因的走向不可能是(　　)

A.A与B走向一极，a与b走向另一极

B.A与b走向一极，a与B走向另一极

C.A与a走向一极，B与b走向另一极

D.A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的

18.一个基因型为TtMm（这两对等位基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是（）

A.减一产生的极体的基因组成为TTMM,减二产生的极体的基因组成为TM

B.减一产生的极体的基因组成为tm,减二产生的极体的基因组成为tm

C.减一产生的极体的基因组成为tm,减二产生的极体的基因组成为TM或tm

D.减一产生的极体的基因组成为ttmm,减二产生的极体的基因组成为TM或tm

二．非选择题

19.（6分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：

(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①所示，此细胞的下一个时期的主要特点是　　。

(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②所示，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生基因组成为AB的精子概率是　　　　。

(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是　　　　，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成　　　　　个四分体。

(4)图②对应于图④中的　　　　段，图③对应于图④中的　　　　段。

20.（7分）下图为人类的两种遗传病的某家族系谱。甲病由A或a基因控制，乙病由B或b基因控制，已知其中一种病为伴性遗传病。请回答：

(1)甲病的遗传方式属于_______染色体______性遗传。

(2)写出Ⅰ1的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型：__________________________________________。

(3)写出Ⅲ10的基因型：________________。

(4)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患甲病子女的概率为，生育一个只患一种病子女的概率为___________。已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为1/10 000，若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚，则生育一个患甲病子女的概率为__________。因此，应禁止________结婚，以降低后代遗传病的发病率。

31第2章单元检测答案

1.D2.A 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.BD