高中数学人教版新课标A选修4-5第三讲 柯西不等式与排序不等式综合与测试教学设计及反思
展开课 题: 第16课时 利用柯西不等式求最大(小)值
目的要求:
重点难点:
教学过程:
一、引入:
1、柯西不等式:。
二、典型例题:
例1、把一条长是m的绳子截成三段,各围成一个正方形。怎样截法才能使这三个正方形的面积和最小?
三、小结:
四、练习:
五、作业:
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