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    人教版高中数学必修二检测:第三章 直线与圆 课后提升作业 十八 3.1.2 Word版含解析

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    2021学年第三章 直线与方程3.3 直线的交点坐标与距离公式达标测试

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    这是一份2021学年第三章 直线与方程3.3 直线的交点坐标与距离公式达标测试,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。提升作业 十八两条直线平行与垂直的判定(45分钟 70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2016·天津高一检测)若直线2mx+y+6=0与直线(m-3)x-y+7=0平行则m的值为 (  )A.-1    B.1    C.1或-1    D.3【解析】B.因为两条直线平行,所以=.解得m=1.2.下列各对直线不互相垂直的是 (  )A.l1的倾斜角为120°l2过点P(10)Q(4)B.l1的斜率为-l2过点P(11)QC.l1的倾斜角为30°l2过点P(3)Q(42)D.l1过点M(10)N(4-5)l2过点P(-60)Q(-13)【解析】C.选项C中,kPQ=,所以l1不与l2垂直.3.(2016·吉林高一检测)已知过点A(ab)与B(b-1a+1)的直线l1与直线l2平行l2的斜率为 (  )A.1   B.-1   C.不存在     D.0【解析】B.由题意可知l2的斜率为:k2=k1==-1.【延伸探究】若本题条件平行换为垂直其他条件不变其结论又如何呢
    【解析】选A.因为l1l2所以k1·k2=-1又因为k1==-1,所以k2=1.4.直线l1过点A(31)B(-34)直线l2过点C(13)D(-14)则直线l1l2的位置关系为 (  )A.平行    B.重合    C.垂直    D.无法判断【解析】A.l1过点A(31)B(-34)得kAB=-,由l2过点C(13)D(-14)得kCD=-,结合所过点的坐标知l1l2.5.(2016·烟台高一检测)已知直线l与过点M(-)N(-)的直线垂直则直线l的倾斜角是 (  )A.60°   B.120°   C.45°   D.135°【解析】C.设直线l的倾斜角为θ.kMN==-1.因为直线l与过点M(-)N(-)的直线垂直所以klkMN=-1所以kl=1.所以tanθ=1因为0°≤θ<180°,所以θ=45°.6.(2016·北京高一检测)已知l1的斜率是2l2过点A(-1-2)B(x6)l1l2lox= (  )A.    B.-    C.2    D.-2【解析】B.因为l1l2,所以=2,即x=3,故lox=lo3=-.7.设点P(-42)Q(6-4)R(126)S(212)则下面四个结论PQSRPQPSPSQSRPQS.正确的个数是 (  )A.1    B.2    C.3    D.4【解析】C.因为kPQ==-kSR==-kPS==,kQS==-4,kPR==.又P,Q,S,R四点不共线,所以PQSR,PSPQ,RPQS.①②④正确.8.(2016·合肥高一检测)已知A(m3)B(2mm+4)C(m+12)D(10)且直线AB与直线CD平行则m的值为 (  )A.1        B.0C.0或2       D.0或1【解题指南】分直线ABCD的斜率存在与不存在两种情况分别求m的值.【解析】D.ABCD斜率均不存在时,m=0此时ABCD,当kAB=kCD时,m=1,此时ABCD.误区警示】解答本题易出现选A的错误,导致出现这种错误的原因是忽略了直线AB与CD的斜率不存在的情况.二、填空题(每小题5分,共10分)9.直线l1l2的斜率k1k2是关于k的方程2k2-3k-b=0的两根l1l2则b=____________l1l2则b=____________.【解题指南】利用一元二次方程根与系数的关系k1·k2=-及两直线垂直与平行的条件求解.【解析】l1l2,则k1k2=-1.又k1k2=-,所以-=-1,所以b=2.l1l2,则k1=k2.Δ=(-3)2-4×2·(-b)=0,所以b=-.答案:2 -10.已知点M(1-3)N(12)P(5y)NMP=90°log8(7+y)=____ ________.【解析】由M,N,P三点的坐标,得MN垂直x轴,NMP=90°,所以kMP=0,所以y=-3,所以log8(7+y)=log84=.答案:【延伸探究】若把本题中“∠NMP=90°”改为log8(7+y)=,其他条件不变,NMP=____________.
    【解析】log8(7+y)=,得y=-3,
    故点P(5,-3),因为MN垂直x轴,kMP=0,
    所以NMP=90°.
    答案:90°三、解答题(每小题10分,共20分)11.直线l1经过点A(m1)B(-34)直线l2经过点C(1m)D(-1m+1)l1l2l1l2分别求实数m的值.【解析】l1l2时,由于直线l2的斜率k2存在,则直线l1的斜率k1也存在,则k1=k2,即=,解得m=3;l1l2时,由于直线l2的斜率k2存在且不为0,则直线l1的斜率k1也存在,则k1·k2=-1,·=-1,解得m=-.综上所述,当l1l2时,m的值为3;l1l2m的值为-.12.(2016·郑州高一检测)已知点M(22)N(5-2)点P在x轴上分别求满足下列条件的点P的坐标.(1)MOP=OPN(O是坐标原点).(2)MPN是直角.【解析】P(x0)(1)因为MOP=OPN,所以OMNP.所以kOM=kNP.又kOM==1,kNP==(x5),所以1=,所以x=7,即点P的坐标为(7,0).(2)因为MPN=90°,所以MPNP,根据题意知MP,NP的斜率均存在,所以kMP·kNP=-1.kMP=(x2),kNP=(x5),所以×=-1,解得x=1或x=6,即点P的坐标为(1,0)或(6,0).【能力挑战题】如图所示一个矩形花园里需要铺两条笔直的小路已知矩形花园长AD=5m宽AB=3m其中一条小路定为AC另一条小路过点D问如何在BC上找到一点M使得两条小路AC与DM相互垂直【解析】如图,以点B为坐标原点,BCBA所在直线分别为x轴,y轴建立直角坐标系.由AD=5m,AB=3m,可得C(5,0),D(5,3),A(0,3).设点M的坐标为(x,0),因为ACDM,所以kAC·kDM=-1.所以·=-1,即x==3.2,即BM=3.2m时,两条小路AC与DM相互垂直.关闭Word文档返回原板块  

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