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    高中数学人教A版必修4课时达标检测(二十四) 平面向量应用举例 Word版含解析

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    2020-2021学年2.5 平面向量应用举例课时训练

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    这是一份2020-2021学年2.5 平面向量应用举例课时训练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     www.ks5u.com课时达标检测二十四 平面向量应用举例一、选择题1.若向量(1,1)(3,-2)分别表示两个力F1F2,则|F1F2|(  )A.         B2C.  D.答案:C2.设abc为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且ab不共线,ac|a||c|,则|b·c|的值一定等于(  )A.以ab为邻边的平行四边形的面积B.以bc为两边的三角形的面积C.以ab为两边的三角形的面积D.以bc为邻边的平行四边形的面积答案:A3.两个大小相等的共点力F1F2,当它们夹角为90°时,合力大小为20 N,则当它们的夹角为120°时,合力大小为(  )A40 N   B10 NC20 N   D10 N答案:B4.已知ABC满足2···,则ABC(  )A.等边三角形   B锐角三角形C.直角三角形   D钝角三角形答案:C5ABC中,DEF分别为BCCAAB的中点,则(  )A0   B0C    D答案:B二、填空题6.平面上有三个点A(2y)BC(xy),若,则动点C的轨迹方程为________答案:y28x7.已知AB是圆心为C,半径为的圆上的两点,且|AB|,则·________.答案:8.用两条成120°角的等长绳子悬挂一个灯具,已知灯具重量为10 N,则每根绳子的拉力大小为________ N.答案:10三、解答题9.如图所示,若DABC内的一点,且AB2AC2DB2DC2,求证:ADBC.证明:abecdaecbed所以a2b2(ec)2(ed)2c22e·c2e·dd2.由已知可得a2b2c2d2所以c22e·c2e·dd2c2d2所以e·(cd)0.因为dc所以·e·(dc)0所以,即ADBC.10.如图,用两根分别长5米和10的绳子,将100 N的物体吊在水平屋顶AB上,平衡后,G点距屋顶距离恰好为5,求A处所受力的大小(绳子的重量忽略不计)解:如图,由已知条件可知AG与铅直方向成45°角,BG与铅直方向成60°角.A处所受力为FaB处所受力为Fb,物体的重力为GEGC60°EGD45°则有|Fa|cos 45°|Fb|cos 60°|G|100|Fa|sin 45°|Fb|sin 60°.①②解得|Fa|15050A处所受力的大小为(15050) N.11.如图,平行四边形ABCD中,EF分别是ADAB的中点,GBEDF的交点.若ab.(1)试以ab为基底表示(2)求证:AGC三点共线.解:(1)baab.(2)证明:DGF三点共线,λλλa(1λ)b.BGE三点共线,则μμ(1μ)aμb由平面向量基本定理知解得λμ(ab)所以AGC三点共线.  

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