数学必修53.3 二元一次不等式(组)与简单的线性达标测试
展开3.3.2 简单的线性规划问题(一)
课时目标
1.了解线性规划的意义.
2.会求一些简单的线性规划问题.
线性规划中的基本概念
一、选择题
1.若实数x,y满足不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+3y-3≥0,,2x-y-3≤0,,x-y+1≥0,))则x+y的最大值为( )
A.9 B.eq \f(15,7) C.1 D.eq \f(7,15)
答案 A
解析 画出可行域如图:
当直线y=-x+z过点A时,z最大.
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x-y-3=0,,x-y+1=0))得A(4,5),∴zmax=4+5=9.
2.已知点P(x,y)的坐标满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y≤4,,y≥x,,x≥1,))则x2+y2的最大值为( )
A.eq \r(10) B.8 C.16 D.10
答案 D
解析 画出不等式组对应的可行域如下图所示:
易得A(1,1),|OA|=eq \r(2),B(2,2),
|OB|=2eq \r(2),
C(1,3),|OC|=eq \r(10).
∴(x2+y2)max=|OC|2=(eq \r(10))2=10.
3.在坐标平面上有两个区域M和N,其中区域M=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x,y|\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y≥0,y≤x,y≤2-x)))),区域N={(x,y)|t≤x≤t+1,0≤t≤1},区域M和N公共部分的面积用函数f(t)表示,则f(t)的表达式为( )
A.-t2+t+eq \f(1,2) B.-2t2+2t
C.1-eq \f(1,2)t2 D.eq \f(1,2)(t-2)2
答案 A
解析
作出不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y≥0,y≤x,y≤2-x))所表示的平面区域.
由t≤x≤t+1,0≤t≤1,得
f(t)=S△OEF-S△AOD-S△BFC
=1-eq \f(1,2)t2-eq \f(1,2)(1-t)2
=-t2+t+eq \f(1,2).
4.设变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+2≥0,,x-5y+10≤0,,x+y-8≤0,))则目标函数z=3x-4y的最大值和最小值分别为( )
A.3,-11 B.-3,-11
C.11,-3 D.11,3
答案 A
解析 作出可行域如图阴影部分所示,由图可知z=3x-4y经过点A时z有最小值,经过点B时z有最大值.易求A(3,5),B(5,3).∴z最大=3×5-4×3=3,z最小=3×3-4×5=-11.
5设不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥1,,x-2y+3≥0,y≥x)),所表示的平面区域是Ω1,平面区域Ω2与Ω1关于直线3x-4y-9=0对称.对于Ω1中的任意点A与Ω2中的任意点B,则|AB|的最小值为( )
A.eq \f(28,5) B.4 C.eq \f(12,5) D.2
答案 B
解析 如图所示.由约束条件作出可行域,得D(1,1),E(1,2),C(3,3).
要求|AB|min,可通过求D、E、C三点到直线3x-4y-9=0距离最小值的2倍来求.
经分析,D(1,1)到直线3x-4y-9=0的距离d=eq \f(|3×1-4×1-9|,5)=2最小,∴|AB|min=4.
二、填空题
6.设变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y≥3,,x-y≥-1,,2x-y≤3.))则目标函数z=2x+3y的最小值为________.
答案 7
解析 作出可行域如图所示.
由图可知,z=2x+3y经过点A(2,1)时,z有最小值,z的最小值为7.
7.已知-1
解析 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=4,,x-y=2))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=3,,y=1.))
∴2×3-3×1
答案 2
解析 画出不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2y-5≤0,,x≥1,,y≥0,,x+2y-3≥0))对应的平面区域Ω,eq \f(y,x)=eq \f(y-0,x-0)表示平面区域Ω上的点P(x,y)与原点的连线的斜率.
A(1,2),B(3,0),∴0≤eq \f(y,x)≤2.
三、解答题
9.线性约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+3y≥12,x+y≤10,3x+y≥12))下,求z=2x-y的最大值和最小值.
解 如图作出线性约束条件
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+3y≥12,x+y≤10,3x+y≥12))下的可行域,包含边界:其中三条直线中x+3y=12与3x+y=12交于点A(3,3),
x+y=10与x+3y=12交于点B(9,1),
x+y=10与3x+y=12交于点C(1,9),
作一组与直线2x-y=0平行的直线l:2x-y=z,
即y=2x-z,然后平行移动直线l,直线l在y轴上的截距为-z,当l经过点B时,-z取最小值,此时z最大,即zmax=2×9-1=17;当l经过点C时,-z取最大值,此时z最小,即zmin=2×1-9=-7.
∴zmax=17,zmin=-7.
10.已知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+y-5≥0,3x-y-5≤0,x-2y+5≥0)),求x2+y2的最小值和最大值.
解 作出不等式组
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+y-5≥0,3x-y-5≤0,x-2y+5≥0))的可行域如图所示,
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2y+5=0,2x+y-5=0)),得A(1,3),
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2y+5=0,3x-y-5=0)),得B(3,4),
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3x-y-5=0,2x+y-5=0)),得C(2,1),
设z=x2+y2,则它表示可行域内的点到原点的距离的平方,结合图形知,原点到点B的距离最大,注意到OC⊥AC,∴原点到点C的距离最小.
故zmax=|OB|2=25,zmin=|OC|2=5.
能力提升
11.已知实数x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+6x+y-6≥0,1≤x≤4)),求x2+y2-2的取值范围.
解 作出可行域如图,
由x2+y2=(x-0)2+(y-0)2,
可以看作区域内的点与原点的距离的平方,
最小值为原点到直线x+y-6=0的距离的平方,
即|OP|2,最大值为|OA|2,
其中A(4,10),|OP|=eq \f(|0+0-6|,\r(12+12))=eq \f(6,\r(2))=3eq \r(2),
|OA|=eq \r(42+102)=eq \r(116),
∴(x2+y2-2)min=(3eq \r(2))2-2=18-2=16,
(x2+y2-2)max=(eq \r(116))2-2=116-2=114,
∴16≤x2+y2-2≤114.
即x2+y2-2的取值范围为16≤x2+y2-2≤114.
12.已知实数x、y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+y-2≥0,x-2y+4≥0,3x-y-3≤0)),试求z=eq \f(y+1,x+1)的最大值和最小值.
解 由于z=eq \f(y+1,x+1)=eq \f(y--1,x--1),
所以z的几何意义是点(x,y)与点M(-1,-1)连线的斜率,
因此eq \f(y+1,x+1)的最值就是点(x,y)与点M(-1,-1)连线的斜率的最值,
结合图可知,直线MB的斜率最大,直线MC的斜率最小,即
zmax=kMB=3,此时x=0,y=2;
zmin=kMC=eq \f(1,2),此时x=1,y=0.
∴z的最大值为3,最小值为eq \f(1,2).
1.作不等式组表示的可行域时,注意标出相应的直线方程,还要给可行域的各顶点标上字母,平移直线时,要注意线性目标函数的斜率与可行域中边界直线的斜率进行比较,确定最优解.
2.在解决与线性规划相关的问题时,首先考虑目标函数的几何意义,利用数形结合方法可迅速解决相关问题.
名称
意义
约束条件
由变量x,y组成的不等式或方程
线性约束条件
由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组
目标函数
欲求最大值或最小值所涉及的变量x,y的函数解析式
线性目标函数
关于x,y的一次解析式
可行解
满足线性约束条件的解(x,y)
可行域
所有可行解组成的集合
最优解
使目标函数取得最大值或最小值的可行解
线性规划问题
在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
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