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    人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(八) 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 探究导学课型 Word版含答案
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    高中数学人教版新课标A选修1-1第一章 常用逻辑用语1.1命题及其关系当堂检测题

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    这是一份高中数学人教版新课标A选修1-1第一章 常用逻辑用语1.1命题及其关系当堂检测题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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    课时提升作业()

    含有一个量词的命题的否定

    (15分钟 30分)

    一、选择题(每小题4分,共12分)

    1.(2014·安徽高考)命题xR,|x|+x20的否定是 (  )

    A.xR,|x|+x2<0

    B.xR,|x|+x20

    C.x0R,|x0|+<0

    D.x0R,|x0|+0

    【解析】选C.命题xR,|x|+x20的否定是x0R,|x0|+<0.

    2.(2015·全国卷)设命题p:nN,n2>2n,则p为 (  )

    A.nN,n2>2n      B.nN,n22n

    C.nN,n22n     D.nN,n2=2n

    【解析】选C.p:nN,n22n.

    【补偿训练】命题p:有些三角形是等腰三角形,则p是 (  )

    A.有些三角形不是等腰三角形

    B.所有三角形是等边三角形

    C.所有三角形不是等腰三角形

    D.所有三角形是等腰三角形

    【解析】选C. p是所有三角形不是等腰三角形.

    3.(2015·中山高二检测)已知命题p:xR,2x2+2x+<0,命题q:x0R,sinx0-cosx0=,则下列判断中正确的是 (  )

    A.p是真命题       B.q是假命题

    C.p是假命题      D. q是假命题

    【解题指南】先判断p,q的真假,再得p,q真假,进而得结论.

    【解析】选D.因为2x2+2x+=20,

    所以p是假命题,p为真命题.

    又sinx0-cosx0=sin,故q是真命题,q为假命题.所以选D.

    二、填空题(每小题4分,共8分)

    4.(2015·烟台高二检测)已知命题p:x>2,x3-8>0,那么p是________.

    【解题指南】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.

    【解析】命题p为全称命题,其否定为特称命题,

    p:x0>2,-80.

    答案:x0>2,-80

    5.(2015·资阳高二检测)已知命题p:x0R,+ax0+a<0.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是________.

    【解析】因为若命题p:x0R,+ax0+a<0是假命题,则p是真命题,说明x2+ax+a0恒成立,

    所以Δ=a2-4a0,

    解得0a4.

    答案:

    【补偿训练】(2014·烟台高二检测)已知命题p:任意xR,ax2-2x+30,如果命题p是真命题,求实数a的取值范围.

    【解析】因为命题p是真命题,

    所以p是假命题.

    又当p是真命题,

    即ax2-2x+30恒成立时,

    应有解得a

    所以当p是假命题时,a<.

    所以实数a的取值范围是.

    三、解答题

    6.(10分)写出下列命题的否定,并判断真假.

    (1)p:一切分数都是有理数.

    (2)q:直线l垂直于平面α,则对任意lαll.

    (3)r:若an=-2n+10,则存在nN,使Sn<0(Sn是{an}的前n项和).

    (4)s:xQ,使得x2+x+1是有理数.

    【解析】(1)p:存在一个分数不是有理数,假命题.

    (2)q:直线l垂直于平面α,则lαll不垂直,假命题.

    (3)r:若an=-2n+10,则nN,有Sn0,假命题.

    (4)s:x0Q,使+x0+1不是有理数,假命题.

    (15分钟 30分)

    一、选择题(每小题5分,共10分)

    1.(2015·天津高二检测)已知命题p:b.

    答案:(-,1]

    三、解答题

    5.(10分)已知函数f(x)=x2,g(x)=-m.

    (1)x,求f(x)的值域.

    (2)若对x,g(x)1成立,求实数m的取值范围.

    (3)若对x1x2,使得g(x1)f(x2)成立,求实数m的取值范围.

    【解题指南】(1)直接根据二次函数的性质,确定函数的单调性,从而可得函数的最值,即可求得函数的值域.

    (2)根据对x,g(x)1成立,等价于g(x)在上的最小值大于或等于1,而g(x)在上单调递减,利用其单调性建立关于m的不等关系,即可求得实数m的取值范围.

    (3)对x1x2,使得g(x1)f(x2)成立,等价于g(x)在

    上的最大值小于或等于f(x)在上的最大值9,从而建立关于m的不等式,由此可求结论.

    【解析】(1)当x时,函数f(x)=x2

    所以f(x)的值域为.

    (2)对x,g(x)1成立,

    等价于g(x)在上的最小值大于或等于1.

    而g(x)在上单调递减,

    所以-m1,即m-.

    (3)对x1x2,使得g(x1)f(x2)成立,等价于g(x)在

    上的最大值小于或等于f(x)在上的最大值9,由1-m9,所以

    m-8.

     

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