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    高二数学人教A版选修4-5综合质量评估

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    这是一份数学人教版新课标A本册综合课堂检测,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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        此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

    综合质量评估

     (第一至第四讲)

    (90分钟 120分)

    一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1.(2016·唐山高二检测)设函数f(x)=,则使f(x)1的自变量x的取值范围是 (  )

    A.(-,-2][0,4]     B.(-,-2][0,1]

    C.(-,-2][1,4]     D.[-2,0][1,4]

    【解析】选A.当x<1时,

    由(x+1)21得x-2或0x<1;

    当x1时,由4-|x-1|1得1x4.

    综合上述,使f(x)1的自变量x的取值范围是

    (-,-2][0,4].

    2.(2016·北京高二检测)设a,bR,下面的不等式能成立的是 (  )

    A.a2+3ab>b2      B.ab+a>b+ab

    C.<       D.a2+b22(a-b-1)

    【解析】D.a=0,b=1,验证排除A,B,再取a=4,b=3,可排除C.

    一题多解】选D.a2+b2-2(a-b-1)=a2-2a+1+b2-2b+1=(a-1)2+(b-1)20,故选D.

    【补偿训练】若a,b,c,dR,且ab>0,-<-,则下列各式恒成立的是 (  )

    A.bc<ad          B.bc>ad

    C.>         D.<

    【解析】选B.对-<-两边同乘以-ab,

    由-ab<0,得bc>ad.

    3.(2016·聊城高二检测)a>0且b>0成立的 (  )

    A.充分不必要条件      B.必要不充分条件

    C.充要条件       D.既不充分也不必要条件

    【解析】选A.由a>0且b>0,可得,

    反之若.

    则a0且b0,不一定是a>0且b>0.故选A.

    4.若P=,Q=-,R=-,则P,Q,R的大小顺序是 (  )

    A.P>Q>R        B.P>R>Q

    C.Q>P>R        D.Q>R>P

    【解析】选B.P==,

    Q=-=,

    R=-=.

    因为2<+<+,

    所以>>,

    所以P>R>Q.

    5.若a,bR,则不等式|a|+|b||a+b|中等号成立的充要条件是 (  )

    A.ab>0        B.ab0

    C.ab<0        D.ab0

    【解析】选B.若ab=0,则|a|+|b|=|a+b|;

    若ab>0,则|a|+|b|=|a+b|;若ab<0,则|a|+|b|>|a+b|.

    6.(2016·中山高二检测)若关于x的不等式|x-1|+|x-2|>a2+a+1(xR)恒成立,则实数a的取值范围为 (  )

    A.(0,1)        B.(-,-1)(0,+)

    C.(-,-1)       D.(-1,0)

    【解析】D.根据绝对值不等式的意义知|x-1|+|x-2||(x-1)-(x-2)|=1,所以,不等式|x-1|+|x-2|>a2+a+1(xR)恒成立,等价于a2+a+1<1,解得-1<a<0.

    7.已知t,s>0,A=,B=+,则A与B的大小关系为 (  )

    A.A>B         B.A<B

    C.A=B         D.不确定

    【解题指南】通过对式子B的分母放大使得与式子A分母一样,然后进行大小比较.

    【解析】选B.B=+>+==A.

    补偿训练】设x>0,y>0,若P=,Q=+,则P,Q的大小关系是 (  )

    A.P=Q           B.P<Q

    C.PQ        D.P>Q

    【解析】选B.因为x>0,y>0,

    所以P==+<+=Q.

    8.(2016·南昌高二检测)不等式|x-1|+|x-2|3的解集是 (  )

    A.{x|x1或x2}     B.{x|1x2}

    C.{x|x0或x3}     D.{x|0x3}

    【解析】选C.由x1时,原不等式可化为-(x-1)-(x-2)3,得x0.因此x0.

    当1<x<2时,原不等式可化为(x-1)-(x-2)3,无解.

    当x2时,原不等式可化为(x-1)+(x-2)3,得x3.

    因此x3,

    综上所述,原不等式的解集是{x|x0或x3}.

    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)

    9.(2016·聊城高二检测)若ε>0,|x|,|y|,|z|=,则|2x-y+3z|的最大值为    .

    【解析】根据绝对值不等式的性质,所以|2x-y+3z|2|x|+|y|+3|z|≤ε.所以|2x-y+3z|的最大值为ε.

    答案:ε

    10.(2016·盐城高二检测)已知实数x,y,z满足x+2y+3z=a(a为常数),则x2+y2+z2的最小值为    .

    【解析】根据柯西不等式可知,(x2+y2+z2)(1+4+9)(x+2y+3z)2=a2,

    所以x2+y2+z2.

    答案:

    11.若a>b>c,nN,且+恒成立,则n的最大值是    .

    【解析】因为a>b>c,且+恒成立,于是n+恒成立.

    因为+=+

    =2++2+2=4.

    所以n的最大值是4.

    答案:4

    12.请补全用分析法证明不等式ac+bd时的推论过程:要证明ac+bd (1) ,

    只要证(ac+bd)2(a2+b2)(c2+d2),

    即要证:a2c2+2abcd+b2d2a2c2+a2d2+b2c2+b2d2,

    即要证a2d2+b2c22abcd, (2) .

    【解析】根据分析法的原理,及后续证明提示,可知在(1)处需要对ac+bd的正负讨论;对于(2)处需要考虑前面证明步骤成立的条件,及结论的写法.

    答案:(1)当ac+bd0时,命题成立.当ac+bd>0时

    (2)因为(ad-bc)20,所以a2d2+b2c22abcd,所以命题成立

    三、解答题(本大题共6小题,共60分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

    13.(10分)(2016·福州高二检测)已知函数f(x)是R上的增函数,a,bR.

    (1)若a+b0,求证:f(a)+f(b)f(-a)+f(-b).

    (2)判断(1)中命题的逆命题是否成立,并证明你的结论.

    【解析】(1)因为a+b0,所以a-b,

    已知f(x)是R上的增函数,所以f(a)f(-b),

    又a+b0b-a.同理f(b)f(-a),

    两式相加,可得f(a)+f(b)f(-a)+f(-b).

    (2)(1)中命题的逆命题成立.逆命题:若f(a)+f(b)f(-a)+f(-b),则a+b0.

    下面用反证法证明,设a+b<0,则

    f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),这与已知矛盾,故有a+b0成立.

    从而逆命题成立.

    14.(10分)(2016·天津高二检测)正数x,y满足+=1.

    (1)求xy的最小值.(2)求x+2y的最小值.

    【解析】(1)由1=+2得xy36,

    当且仅当=即y=9x=18时取等号.

    故xy的最小值为36.

    (2)由题意可得x+2y=(x+2y)

    19++19+2

    =19+6.当且仅当=,即9x2=2y2时取等号.故x+2y的最小值为19+6.

    15.(10分)(2016·天津高二检测)等腰RtAOB的直角边长为1,在此三角形中任取点P,过P点分别作三边的平行线,与各边围成以P为顶点的三个三角形,求这三个三角形的面积和的最小值.

    【解题指南】本题需建立直角坐标系,设出P点的坐标,确定三角形面积和的函数,再应用柯西不等式求解.

    【解析】以OA,OB分别为x轴、y轴,建立直角坐标系,如图.

    则AB的直线方程为x+y=1.

    设P的坐标为(xP,yP),则以P为公共顶点的三个三角形的面积和

    S=++(1-xP-yP)2,

    所以2S=++(1-xP-yP)2.

    由柯西不等式,得

    [++(1-xP-yP)2](12+12+12)

    (xP+yP+1-xP-yP)2=1,

    所以3·2S1,所以S.

    当且仅当==时,等号成立,即xP=yP=时,面积S最小,且最小值为.

    16.(10分)(2016·长安高二检测)已知a,b,cR,a2+b2+c2=1,|x-1|+|x+1|(a-b+c)2对一切实数a,b,c恒成立,求实数x的取值范围.

    【解析】因为a,b,cR,a2+b2+c2=1,由柯西不等式

    得,(a-b+c)2(a2+b2+c2)(1+1+1)=3,

    |x-1|+|x+1|(a-b+c)2对一切实数a,b,c恒成立,等价于|x-1|+|x+1|3,解得x-或x.所以实数x的取值范围为.

    17.(10分)已知函数f(x)=|x+2|-|2x-2|.

    (1)解不等式f(x)-2.

    (2)设g(x)=x-a,对任意x[a,+)都有g(x)f(x),求a的取值范围.

    【解题指南】(1)分类讨论,去掉绝对值,分别求得不等式f(x)-2的解集,再取并集,即得所求.

    (2)作出f(x)的图象,数形结合求得满足x[a,+)时g(x)f(x)的a的取值范围.

    【解析】(1)对于f(x)-2,当x-2时,不等式即x-4-2,即x2,所以x;

    当-2<x<1时,不等式即3x-2,即x-,

    所以-x<1;

    当x1时,不等式即-x+4-2,

    即x6,所以1x6.

    综上,不等式的解集为.

    (2)f(x)=|x+2|-|2x-2|=函数f(x)的图象如图所示:

    因为g(x)=x-a,表示一条斜率为1且在y轴上的截距等于-a的直线,当直线过(1,3)点时,-a=2.

    当-a2,即a-2时,恒有g(x)f(x)成立.

    当-a<2,即a>-2时,令f(x)=g(x),即-x+4=x-a,求得x=2+,

    根据对任意x[a,+)都有g(x)f(x),所以a2+,即a4.

    综上可得,a-2或a4.

    18.(10分)(2016·南京高二检测)已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2++b10=145.

    (1)求数列{bn}的通项公式bn.

    (2)设数列{an}的通项an=loga,(其中a>0,且a1),记Sn为数列{an}的前n项和,试比较Snlogabn+1的大小,并证明你的结论.

    【解析】(1)设数列{bn}的公差为d,由题意得

    所以bn=3n-2.

    (2)由bn=3n-2知

    Sn=loga(1+1)+loga++loga

    =loga,

    logabn+1=loga.

    于是,比较Snlogabn+1的大小,即比较

    (1+1)的大小.

    取n=1,有(1+1)=>=.

    取n=2,有(1+1)>>=.

    由此猜想:

    (1+1)>.(*)

    下面用数学归纳法证明:

    当n=1时,已验证(*)成立.

    假设n=k(k1,kN+)时,(*)成立,即

    (1+1)>,

    则当n=k+1时,

    (1+1)

    >=.

    因为-

    ==>0,

    所以(3k+2)>=.

    从而(1+1)>,即当n=k+1时(*)也成立.

    知,(*)对任意正整数n都成立.

    所以,当a>1时,Sn>logabn+1,

    当0<a<1时,Sn<logabn+1.

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