高中政治四步教学法（人教版，必修4）：2.2 唯物主义和唯心主义 第1步-预

这是一份高中政治四步教学法（人教版，必修4）：2.2 唯物主义和唯心主义 第1步-预，共13页。主要包含了唯物主义，唯心主义，哲学上的两个对子等内容，欢迎下载使用。

预习目标
1.知识目标
（1）什么是唯物主义？唯物主义的三种基本形态是什么？
（2）什么是唯心主义？唯心主义的两种基本形态是什么？
（3）了解辩证法和形而上学的对立。
2.能力目标
理解唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子。
3.情感、态度与价值观目标
让学生懂得辨证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
预习提纲
1.唯物主义
（1）唯物主义的基本观点
物质是世界的本原，物质决定意识。
（2）唯物主义的三种基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辨证和历史唯物主义
2.唯心主义
（1）唯心主义的基本观点
（2）唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
3.唯物主义和唯心主义、辨证法和形而上学的关系
预习探究
预习过程
问题探究
一、唯物主义
1.唯物主义的根本观点。唯物主义认为，物质是＿＿＿＿的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
2.唯物主义的基本形态。唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、唯心主义
1.唯心主义的根本观点。唯心主义认为，意识是＿＿＿＿的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而不是意识决定物质。
2.唯心主义的基本形态。由于对意识有不同的理解，唯心主义形成了两种基本形态：＿＿＿＿和＿＿＿＿。前者把人的＿＿＿＿夸大为唯一的实在，后者把＿＿＿＿看作世界的主宰和本原。
三、哲学上的两个对子
1.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、＿＿＿＿和＿＿＿＿ “两个对子”。
2.“两个对子”间的关系。相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有＿＿＿＿意义。
探究思考：
（1）你知道上边漫画中两人的言论各属于哪种哲学派别吗？
（2）你知道这两种哲学派别的根本分歧是怎样的吗？