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    高考生物一轮总复习必修2PPT课件2.4

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    高考生物一轮总复习必修2PPT课件2.4

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    这是一份高考生物一轮总复习必修2PPT课件2.4,共60页。PPT课件主要包含了T胸腺嘧啶,蛋白质,识别并转运氨基酸,核糖体,核糖核苷酸,细胞核,DNA的一条链,mRNA,种氨基酸,RNA等内容,欢迎下载使用。
    考点一 遗传信息的转录和翻译【核心知识通关】1.RNA的结构与分类:(1)RNA与DNA的区别:
    (2)基本单位:___________。(3)种类及功能。
    2.遗传信息的转录和翻译:
    (1)图中①②过程的比较:
    (2)图中③④的比较:
    【特别提醒】(1)DNA与RNA的结构比较:DNA一般为双链,RNA一般为单链,但RNA在部分区段可能出现双链结构,碱基之间以氢键相连接。(2)tRNA的结构:含有几十个至上百个核糖核苷酸(碱基),不是仅由3个核糖核苷酸(碱基)构成。
    (3)tRNA和氨基酸之间的对应关系:一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种tRNA转运。
    (4)密码子和氨基酸之间的对应关系。①密码子共有64种,但其中有3种终止密码,不编码任何氨基酸,编码氨基酸的密码子共有61种。②一种密码子只决定一种氨基酸,但一种氨基酸可能对应多种密码子。(5)转录产物:并不只有mRNA,还有tRNA和rRNA,但只有mRNA携带遗传信息。
    【深化探究】下图为蛋白质的合成图示,请据图思考:
    (1)图中显示1个mRNA上结合多个核糖体,这种数量关系的意义是__________________________________________。(2)图中所示核糖体移动方向是_________,判断依据是多肽链的长短,越接近终止密码子处,肽链_____。(3)图中显示__条肽链正在合成,这些肽链的氨基酸序列_____(填“相同”或“不同”)。
    少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋
    (4)图中合成的仅是多肽链,要形成蛋白质需要运至_________________等结构中进一步加工。
    【典题技法归纳】(2014·江苏高考)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是(  )A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
    C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化
    【解题指南】(1)隐含信息:DNA分子由具有遗传效应的基因和无遗传效应的片段组成。(2)关键知识:转录的概念和转录的特点。
    【解析】选D。本题考查DNA复制、基因转录的相关知识。不具有遗传效应的DNA片段不发生转录,不会形成mRNA,所以mRNA分子的碱基数小于n/2个,故A错误;转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程,故B错误;RNA聚合酶的结合位点也在DNA上,故C错误;在细胞周期中,由于基因的选择性表达,mRNA的种类和含量均不断发生变化,故D正确。
    【母题变式】(1)B项中,该基因控制蛋白质合成时,需要的氨基酸种类数最多为___种。(2)D项,细胞周期中碱基T和U首先被大量消耗的是__。原因是________________________________________。
    细胞分裂间期首先需要通过转录形成三种RNA
    【方法规律】转录和翻译过程中相关数量计算方法(1)理顺相关数量关系:DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数=6∶3∶1。
    (2)关注计算中“最多”和“最少”问题:①mRNA上碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系:翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。
    ②DNA上的碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系:基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。③不能忽略“最多”或“最少”等字:如mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。
    【高考模拟精练】1.(2015·全国卷Ⅰ)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖可以引起疯牛病。据此判断下列叙述正确的是(  )
    A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程
    【解题指南】(1)题干关键词:PrPc无致病性、PrPsc有致病性。(2)关键知识:蛋白质的结构和功能及基因控制蛋白质的合成。
    【解析】选C。A项,基因是有遗传效应的DNA片段,而朊粒为蛋白质,不能整合到宿主细胞的基因组中,故错误;B项,朊粒通过诱导正常的蛋白质转变为PrPsc(朊粒)而实现朊粒的增殖,而肺炎双球菌的增殖方式是二分裂,故错误;C项,“PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性”,说明蛋白质的空间结构改变导致其功能发生了变化,故正确;D项,
    PrPc转变为PrPsc的过程是在某些因素的作用下导致的蛋白质空间结构的变化,遗传信息存在于基因上,它通过转录和翻译两个过程才能形成相应的蛋白质,故错误。
    2.(2015·江苏高考)下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是(  )
    A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类
    【解析】选A。本题主要考查翻译过程。图中结构包括核糖体、mRNA、tRNA,核糖体由RNA和蛋白质构成,故A项正确。ⓐ是起始甲硫氨酸后相邻位置的氨基酸,故B项错误。tRNA的环状结构上有反密码子,密码子位于mRNA上,故C项错误。由于密码子的简并性,mRNA上碱基改变,肽链中氨基酸的种类不一定改变,故D项错误。
    3.(2013·全国卷Ⅰ)关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(  )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
    【解题指南】解题时应注意以下两点:(1)密码子具有简并性,一种氨基酸可由多种tRNA携带,但一种tRNA只能携带一种氨基酸。(2)细胞核、细胞质中的DNA都可以控制蛋白质的合成,从而控制生物的性状。
    【解析】选D。本题以蛋白质的生物合成为命题线索,综合考查转录、翻译和细胞质遗传等知识。一种tRNA只能携带一种氨基酸,A项错误;DNA聚合酶是蛋白质,在细胞质中的核糖体上合成,B项错误;反密码子位于tRNA上,C项错误;线粒体是半自主性细胞器,能控制某些蛋白质的合成,D项正确。
    【加固训练】1.下列关于DNA和RNA特点的比较,正确的是(  )A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同
    【解析】选B。DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中;二者核苷酸之间的连接方式相同,都是靠磷酸二酯键连接;构成DNA和RNA的碱基不完全相同。
    2.甲、乙图是真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是(  )
    A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙所示过程在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙所示过程需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次
    【解析】选D。甲过程表示多起点的DNA半保留复制,合成的产物是双链DNA分子,该过程主要发生在细胞核内,在一个细胞周期中,DNA只复制一次;乙过程为转录,合成的产物为单链RNA分子,该过程主要发生在细胞核内,在一个细胞周期中,乙可进行多次;DNA复制和转录均需解旋,甲过程利用解旋酶,乙过程利用RNA聚合酶解旋。
    3.(2013·江苏高考)图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:
    (1)细胞中过程②发生的主要场所是__________。(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为____________。
    (3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是_________。
    (4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②③而不能发生过程①的细胞是____________。(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点____________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是______________________________________________________________________。
    【解题指南】解答本题,需要注意以下两点:(1)明确DNA复制以两条链为模板,转录以一条链为模板。(2)明确发生碱基对替换时,最可能是一个碱基对替换,两个碱基对同时替换的几率较小。
    【解析】本题考查DNA分子结构、基因的表达。(1)过程①以DNA两条链为模板,是DNA复制过程,过程②以DNA一条链为模板,是转录过程。
    (2)如图: 据图分析,与α链对应的DNA区段中腺嘌呤(A)所占的碱基比例为(27%+25%)/2=26%。
    (3)密码子最可能的变化是一个碱基发生改变:AUU→ACU、AUC→ACC、AUA→ACA,对应的DNA碱基对的变化为T//A替换为C//G或A//T替换为G//C。(4)没有分裂能力的细胞不进行DNA复制,成熟红细胞、浆细胞、效应T细胞三者都不能进行DNA复制。人体内成熟红细胞中没有细胞核,不能进行转录和翻译过程,而浆细胞和效应T细胞能进行转录和翻译过程。
    (5)②是转录过程,不同细胞基因选择性表达,转录的基因不完全相同。
    答案:(1)细胞核 (2)26%(3)T//A替换为C//G(A//T替换为G//C)(4)浆细胞和效应T细胞 (5)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达
    【方法技巧】转录过程碱基计算技巧(1)依据:转录时,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,产生一条单链mRNA。(2)关系:mRNA分子中碱基数目是对应DNA分子中碱基数目的一半,而且模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(或G+C)相等。
    考点二 中心法则及基因与性状的关系   【核心知识通关】1.中心法则图解与解读:(1)中心法则图解:
    (2)各种生物遗传信息传递。①能分裂的细胞和噬菌体等DNA病毒:_________________________。②烟草花叶病毒等大部分RNA病毒:__________________。
    ③HIV等逆转录病毒:__________________________________。④高度分化的细胞:______________________。
    2.基因控制生物性状的途径:(1)直接途径。
    【特别提醒】基因与性状的关系(1)一般而言,一个基因决定一种性状。(2)生物体的一种性状有时受多个基因的影响,如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。
    (3)有些基因可影响多种性状,如基因1可影响B和C性状。(4)生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同,表现型可能不同;基因型不同,表现型可能相同。
    【高考模拟精练】1.(2015·全国卷Ⅱ)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是(  )A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
    【解题指南】(1)题干关键信息:“以自身的RNA为模板”“合成端粒DNA的一条链”。(2)关键知识:端粒酶与RNA聚合酶的成分区别;端粒DNA与细胞分裂的关系。
    【解析】选C。本题考查染色体的结构及端粒酶的作用。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒,故A错误,C正确。在细胞中端粒酶是负责端粒的延长的一种酶,是基本的核蛋白逆转录酶,可将端粒DNA加至真核细胞染色体末端,故B错误。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸,故D错误。
    2.(2015·重庆高考)结合下图分析,下列叙述错误的是(  )
    A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
    【解题指南】(1)图示信息:DNA可复制及转录、翻译产生蛋白质,RNA可复制及逆转录产生DNA。(2)关键知识:遗传信息的概念、密码子的简并性和蛋白质的功能。
    【解析】选D。本题考查遗传的物质基础和遗传信息的表达。A项,生物的遗传物质是DNA或RNA,即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,故该叙述正确。B项,因为密码子的简并性,转录形成的mRNA碱基序列不同,最终翻译出的蛋白质可能相同,故该叙述正确。C项,蛋白质是生命活动的主要承担者,即生物的表现型是通过蛋白质体现的,故该叙述正确。D项,遗传信
    息是由碱基序列决定的,DNA上基因两条链的碱基互补配对,含遗传信息不同,故该叙述错误。
    【知识总结】不同生物遗传信息传递的途径(1)动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径,但具体到不同细胞情况不尽相同,如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有;叶肉细胞等高度分化的细胞无DNA复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。
    (2)DNA病毒只有DNA复制、转录、翻译三条途径,但这三个过程发生在宿主细胞内。(3)RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒侵染宿主细胞过程中,是后来发现的,是对中心法则的补充和完善。
    3.(2015·安徽高考)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是(  )
    A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
    【解题指南】(1)题干关键信息:“一条单链RNA”“QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白”“然后利用该复制酶复制QβRNA”。(2)图示信息:噬菌体的遗传物质QβRNA作为模板的翻译过程。
    【解析】选B。本题主要考查中心法则的有关知识。QβRNA复制的产物为RNA,而逆转录的产物为DNA,故A项错误。QβRNA的复制要遵循碱基互补配对原则,以QβRNA为模板,产物RNA与模板之间会形成双链RNA,故B项正确。题图中一条QβRNA作为模板翻译出了成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶等三种蛋白质,每个蛋白质至少是由一条肽链形成的,故C项错误。由题干信息
    “当噬菌体侵染大肠杆菌后”“QβRNA立即作为模板翻译出……RNA复制酶,然后……复制QβRNA”可知,复制酶基因表达在先,QβRNA复制在后,故D项错误。
    【方法技巧】“三看法”判断中心法则的过程(1)一看模板。①如果模板是DNA,生理过程可能是DNA复制或转录。②如果模板是RNA,生理过程可能是RNA复制或逆转录或翻译。
    (2)二看原料。①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录。②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA,生理过程可能是转录或RNA复制。③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
    (3)三看产物。①如果产物为DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录。②如果产物为RNA,生理过程可能是RNA复制或转录。③如果产物是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
    4.(2016·洛阳模拟)下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述,错误的是(  )A.基因分布于细胞核、线粒体中,只有核中的基因能决定性状B.环境也能影响性状表现,性状是基因与环境共同作用的结果
    C.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定和影响多种性状D.一条染色体上分布有许多基因,可决定和影响人体的多种性状表现
    【解析】选A。基因分布于人体的细胞核、线粒体中,核基因和线粒体基因均能控制生物性状,A错误。性状是由环境和基因共同决定的,B正确。性状可由一个或多个基因共同决定,有些基因可决定和影响多种性状,C正确。一条染色体上含一个或两个DNA,一个DNA上含有多种基因,可决定和影响人体多种性状,D正确。
    【加固训练】1.青霉素、环丙沙星、红霉素、利福平对细菌的作用部位或作用原理分别对应图乙中的⑥⑧⑨⑦,图甲为遗传信息的传递和表达过程。下列叙述正确的是(  )
    A.环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程B.青霉素和利福平都能抑制细菌的①过程C.结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中D.①~③过程可发生在人体的健康细胞中
    【解析】选D。由图乙知,环丙沙星可抑制⑧DNA的复制,对应图甲中①。青霉素抑制细菌细胞壁的形成;红霉素阻止翻译的进行,对应③;利福平抑制转录的进行,对应②。结核杆菌与人均为细胞生物,不会发生④⑤过程。
    2.如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验,下列相关叙述合理的是(  )
    A.若X是mRNA,Y是多肽,则试管内必须加入氨基酸B.若X是DNA,Y含有U,则试管内必须加入逆转录酶C.若X是tRNA,Y是多肽,则试管内必须加入脱氧核苷酸D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则试管内必须加入DNA酶
    【解析】选A。若X是mRNA,Y是多肽,则试管内发生的是翻译过程,因此试管内必须加入氨基酸;若X是DNA,Y含有U,即Y为RNA,则试管内发生的是转录过程,不需要加入逆转录酶,需要加入RNA聚合酶等;若X是tRNA,Y是多肽,则试管内发生的是翻译过程,不需要加入脱氧核苷酸;若X是HIV的RNA,Y是DNA,则试管内发生的是逆转录过程,需要加入逆转录酶,而不是DNA酶。
    阅卷案例10 基因的本质和表达
    【找错·纠错】——请找出题目中的错误答案并纠正错答1:序号______正答:_______错答2:序号______正答:_________________________________________________________________________________________
    显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基
    因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低
    错答3:序号______正答:_______错答4:序号______正答:__________________________错答5:序号______正答:________________
    碱基对排列顺序的多样性
    【全国卷题型特训】简答式(1)研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现_________________,判断的依据是_________________________________________________________________________________。
    编码的蛋白质比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个
    氨基酸,说明翻译提前终止
    (2)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,若S型菌出现是由于R型菌突变产生,则出现的S型菌为_____________,判断的依据是_______________________________________________。
    向性,会产生多种类型的S型菌
    【解析】(1)在孟德尔豌豆杂交实验中纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,则其F2中的黄色皱粒的基因型为1/3YYrr和2/3Yyrr,则它们自交,其子代中表现型为绿色皱粒豌豆的概率为2/3×1/4yy×1rr=1/6yyrr。虽然r基因的碱基序列比R基因多800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,由此可以推测r基
    因转录的mRNA提前出现了终止密码(子)。从基因表达的角度,隐性性状不体现的原因可以是显性基因表达,而隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低。
    (2)由于基因突变是不定向的,若是基因突变造成的,则加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现的S型菌应是各种类型的。若不是基因突变造成的,则加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现的S型菌应全为SⅢ型。所以该实验中出现的S型菌全为SⅢ,就说明不是突变产生的,从而否定了前面的说法。

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