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    2021届高考英语二轮专题训练第二篇专题一完形填空第二部分体裁应对策略第4讲议论文课件
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    2021届高考英语二轮专题训练第二篇专题一完形填空第二部分体裁应对策略第4讲议论文课件

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    这是一份2021届高考英语二轮专题训练第二篇专题一完形填空第二部分体裁应对策略第4讲议论文课件,共60页。PPT课件主要包含了技法探究·素养提升,rubbish, 理清结构 ,的环境的最好方法,新题精练·素养应用,专题能力提升练,confused,confusing,confusion,warning等内容,欢迎下载使用。

    In ur mdern wrld, when smething wears ut, we thrw it away and buy a new ne. The 1 is that cuntries arund the wrld have grwing muntains f  2 because peple are thrwing ut mre rubbish than ever befre.   Hw did we 3 a thrwaway sciety? First f all, it is nw easier t replace an bject than t spend time and mney t repair it.  4  mdern manufacturing (制造业) and technlgy, cmpanies are able t prduce prducts quickly and inexpensively. Prducts are plentiful and 5 .  
    Anther cause is ur lve f dispsable (一次性的) prducts. As 6 peple, we are always lking fr 7 t save time and make ur lives easier. Cmpanies prduce thusands f different kinds f dispsable prducts: paper plates, plastic cups, and cameras, t name a few.   Our appetite fr new prducts als 8 t the prblem. We are 9 buying new things. Advertisements persuade us that newer is better and that we will be happier with the latest prducts. The result is that we 10 useful pssessins t make rm fr new nes.  
    All arund the wrld, we can see the 11 f this thrwaway lifestyle. Muntains f rubbish just keep getting bigger. T 12 the amunt f rubbish and t prtect the envirnment, mre gvernments are requiring peple t recycle materials.  13 , this is nt enugh t slve (解决) ur prblem.   Maybe there is anther way ut. We need t repair ur pssessins 14 thrwing them away. We als need t rethink ur attitudes abut 15 . Repairing ur pssessins and changing ur spending habits may be the best way t reduce the amunt f rubbish and take care f ur envirnment.  
    1. A. key   B. reasn  C. prject   D. prblem2. A. giftsB. rubbishC. debtD. prducts3. A. faceB. becmeC. bserveD. change4. A. Thanks tB. As tC. Except frD. Regardless f5. A. safeB. funnyC. cheapD. pwerful6. A. sensitiveB. kindC. braveD. busy7. A. waysB. placesC. jbsD. friends
    8. A. adaptsB. returnsC. respndsD. cntributes9. A. tired fB. addicted tC. wrried abutD. ashamed fr10. A. pick upB. pay frC. hld ntD. thrw away11. A. advantagesB. purpsesC. functinsD. cnsequences12. A. shwB. recrdC. decreaseD. measure
    13. A. HweverB. OtherwiseC. TherefreD. Meanwhile14. A. byB. in favur fC. afterD. instead f15. A. spendingB. cllectingC. repairingD. advertising【文章大意】现代社会中, 人们扔掉的垃圾越来越多。文章讨论了产生这种问题的原因, 并提出了改变消费方式, 利用可再生原料, 保护环境等解决对策。
    1. 【解析】选D。根据上文“在现代社会, 当东西用坏后, 我们就会把它扔掉并买一个新的”和下文“人们扔掉了比以往更多的垃圾”, 可知这是一个问题。2. 【解析】选B。根据下文的“rubbish”和“Muntains f rubbish”可知, 本题选B。3. 【解析】选B。人们不断地扔垃圾, 导致垃圾越来越多。所以可判断该句句意为“我们是如何成为满是废品的社会的呢?” becme变成。4. 【解析】选A。根据下文“公司能快速而又廉价地生产产品”可知, 这多亏了现代制造业和科技。thanks t多亏了, 幸亏。
    5. 【解析】选C。根据上文“公司能快速而又廉价地生产产品”可知产品应是丰富而又便宜的。cheap便宜的。6. 【解析】选D。根据下文“节约时间和使我们的生活更加容易”可知我们是很忙的人。busy繁忙的。7. 【解析】选A。根据句意“作为繁忙的人, 我们总是寻找节约时间和使我们的生活更加容易的方法”可知选A。way方法。8. 【解析】选D。句意: 我们对新产品的欲望也会导致这一问题。cntribute t导致。
    9. 【解析】选B。根据上文“我们对新产品的欲望”和下文“扔掉有用之物来为新买的东西腾出空间”可知我们对买新产品“上瘾”。be addicted t对……上瘾。10. 【解析】选D。根据上下文的thrwaway一词, 再结合该句句意“结果是我们扔掉有用之物来为新买的东西腾出空间”。thrw away扔掉。11. 【解析】选D。根据下文“垃圾山越来越大”可知, 这是我们的“这种扔掉型的生活方式”所造成的结果。cnsequence结果。12. 【解析】选C。根据下文的“保护我们的环境和要求人们循环使用物料”可知该处意为“为了减少垃圾的数量”。decrease减少。
    13. 【解析】选A。上文提到一种保护环境的方法, 下文又说这种方法还不足以解决我们的(垃圾越来越多的)问题。可知上下文应是转折关系, 故用hwever然而。14. 【解析】选D。另一种方法就是修理我们的东西而不是扔掉它们。空格前后应是正反对比关系。instead f而不是。15. 【解析】选A。根据下文的spending一词可知此处选A。句意: 我们也需要重新思考我们对于消费的态度。
    【文本整体感知】1. 解读主旨阅读文章, 根据提示回答问题What’s the main idea f the passage?We are living ____________________because peple ___________________________ than ever befre. We need t ________________________________________ and _________________________.
    in a thrwaway sciety
    are thrwing ut mre
    d smething t reduce the amunt f
    take care f ur envirnment
    3. 鉴赏语言请找出反映文章主旨的词汇和表达___________________________________________________________________________________
    recycle, make rm fr, cntribute t, be addicted t, wear ut, thrw away,
    rubbish, cause  
    【解题思路模板】思路1.  理清段落脉络, 注意前后照应第一段由两个句子构成, 其中第二个句子是对全文首句的拓展。注意第二段首句的问句与第一段之间的关系。另外第五段首句与第一段照应。 尝试完成下面题目: T1 D  T2 B   T3 B   T11 D  思路2.  寻找线索词 文中第二、三、四段回答了 Hw did we becme a thrwaway sciety? 这一问题。 三个方面的原因由主到次, 分别由 first f all, anther (cause), als
    (cntributes t the prblem) 串为一体。 善于抓住这一类线索词, 可以从宏观确定答案。尝试完成下面题目: T4 A  T5 C  T6 D  T7 A  T8 D  T9 B  T10 D  
    【完形微技能】技法1 明晰议论文的写作特点1. 结构清晰, 脉络有序。议论文是高考完形填空中较难的一种文体, 一般由三个要素组成: 论点、论据、结论。论点和论据形成一体, 相互印证。有时作者为了使文章脉络清楚, 行文流畅, 会使用一些连接词, 如: n the cntrary, all in all, in shrt, generally speaking, wrse still, n the ther hand, in cnclusin, as a cnsequence等。
    2. 首句制胜, 论点明确。 议论型完形填空的首句常常是文章的主旨句。作者一般在文章的首段提出论点, 然后在各段的首句提出分论点。3. 不同的议论文论点的提出方式不同, 有以下三种情况: ①开门见山地提出论点, 然后再通过具体的论据去说明论点, 论据有时候既有正面的论据, 也有反面的论据, 最后总结全文。②导入式提出论点。先通过叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象, 然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点, 再用具体的论据去说明自己的论点。③最后提出论点。有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象, 不表明自己的观点, 是通过对具体现象的分析, 自然得出一种结论, 本文属于第②类。
    技法2 关注否定词, 把握句子逻辑完形填空中少不了NOT, 它与上下文有着千丝万缕的关系。善于抓住它, 可以提供做题线索。例如第五段中最后一句 this is nt enugh t slve ur prblem. 而T13之前的为一个肯定的叙述, 因此判断T13前后句意为转折关系。 技法3 抓住复现词, 找到解题线索议论文中不可避免地出现大量的(同义)复现词, 根据复现可以找到解题线索。 如本文中 wear ut; thrw away; muntains f; plentiful; dispsable; the amunt f等。 如T10就是根据前后文复现选择出正确答案的。 再如第二段中T5就是根据前文中inexpensively确定的答案。
    【思维迁移升华】阅读原文概要, 在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 It is said that we are entering a thrwaway sciety, 1. __________ means that peple these days tend t thrw away ld things and buy new nes. There are a few 2. __________(factr) behind this phenmenn.   First f all, with the 3. __________(develp) f technlgy, the cmpany can prduce 4. __________(many) cheap prducts. Apart frm ecnmic and technical reasns, ther factrs include peple’s lack 5. __________ awareness
    f envirnmental prtectin. Fr example, sme peple use dispsable prducts fr 6. __________ (cnvenient) every day paying little attentin t 7. __________ impact n the envirnment. S ur appetite fr new prducts als 8. __________(lead) t the prblem.   At present, many gvernments are encuraging peple 9. __________(use) recyclable materials. Despite the imprvement f ur living cnditins, 10. __________(thrw)ld things away shuld be discuraged and it is everyne’s respnsibility t prtect the envirnment.  
    答案: 1. which 2. factrs 3. develpment 4. mre 5. f6. cnvenience 7. the 8. leads 9. t use 10. thrwing 
    【题后反思】  阅读文章最后一段, 体会第一句中anther有什么作用。将最后一句翻译成汉语。 答案: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    anther way ut 与上一段紧密结合, 说明最后两段是一个整体。 
    最后一句: Repairing ur pssessins and changing ur spending habits may be
    the best way t reduce the amunt f rubbish and take care f ur envirnment.  
    译文: 修理我们的东西和改变我们的消费习惯可能是减少垃圾数量和保护我们
    Passage 1 (2020·潍坊三模) A teacher at Cedar Bluff Elementary Schl, Andrew Klicka writes rap music t help students learn and remember cncepts. “I started writing raps  1  the scial studies tests were s hard, ” Klicka said. “Kids had a(n)  2  time remembering all f the infrmatin that we had t  3 . ”  This piece f news has 4  that music can help kids d better in schl. The best way t  5  facts might be t set them t music. Medical students, fr example, have lng used rhymes and sngs t help them  6  vast
    quantities f infrmatin. A dctr by the name f Tupas Mukherjee  7  that at the hspital he wrked at n ne  8  the prcedures fr managing asthma (哮喘). S he created a vide and recrded himself  9  the guidelines n asthma prcedures. It has spread quickly, and nw all  10  use it and are able t remember the guidelines.   Music als makes the schl day mre fun. It makes schl mre 11  . Many students cme t schl with ptinal curses like Spanish. N gym r music. If they had a music hur r prgram, they culd reduce  12  and relax their brain in a way.  
    Therefre, I 13  with sme peple wh think that music is wrth sacrificing fr ther  14  such as upgraded websites. We shuldn’t  15  music prgrams.  【文章大意】这是一篇议论文。本文介绍了音乐对学习方面的帮助, 认为音乐课不应该被其他课程所取代。
    1. A. because        B. thughC. untilD. unless【解析】选A。考查连词词义辨析。句意: 我开始写说唱是因为现在的考试都太难了。分析文章可知, 提到“Andrew Klicka writes rap music t help students learn and remember cncepts”, Andrew开始写说唱是为了帮助学生学习理解概念, 由此判断Andrew写说唱和考试太难之间是因果关系, 故选A。
    2. A. difficultB. lngC. unfrgettableD. bring【解析】选A。考查形容词词义辨析。句意: 学生们在记忆我们教授的知识时是非常困难的。difficult困难的; lng长的; unfrgettable难以忘记的; bring无聊的。分析文章可知, 前文提到“the scial studies tests were s hard”现在的考试太难了, 由此判断, 学生在准备考试内容的时候也是十分困难的。故选A。
    3. A. writeB. teachC. cllectD. stre【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 学生们在记忆我们教授的知识时是非常困难的。文章第一句提到“A teacher at Cedar Bluff Elementary Schl, Andrew Klicka writes rap music t help students learn and remember cncepts. ” Andrew是一所学校里的老师, 因此学生要记忆的知识是老师教授的, 故选B。
    4. A. repeatedB. cmplainedC. annuncedD. prved【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 这条新闻证实了音乐确实对学习有所帮助。repeated重复; cmplained抱怨; annunced声称; prved证明。分析文章内容可知, 第一段及第二段中“The best way t. . . facts might be t set them t music. Medical students, fr example, have lng used rhymes and sng. . . vast quantities f infrmatin. ”记忆最好的方式就是把知识编进歌曲里, 且在第二段中列举了医学生通过音乐进行知识记忆的例子。由此判断, 这条新闻证实了音乐确实对学习有所帮助。故选D。
    5. A. faceB. explainC. rememberD. knw【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 记下这些知识最好的方式就是写进歌里。第一段第一句提到“Andrew Klicka writes rap music t help students learn and remember cncepts. ” Andrew老师写了说唱歌曲来帮助学生进行记忆, 因此最好的方式是将知识写进歌里来帮助记忆。故选C。
    6. A. checkB. seekC. prvideD. master【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 例如, 医学生早就用韵律和歌曲帮助他们掌握大量的信息。分析文章可知, 第二段第二句提到“The best way t. . . facts might be t set them t music. ”掌握知识点的最好的方式就是把知识点写进歌里, 接着文章举例提到医学生早就使用了这个方法。故选D。
    7. A. realizedB. predictedC. suppsedD. understd【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: 一位叫Tupas Mukherjee的医生意识到, 在他工作的医院里, 没有人遵循哮喘管理程序。realized意识到, 发现; predicted预测; suppsed假设; understd理解。后文提到“S he created a vide and recrded himself. . . ”Tupas Mukherjee医生自己录了视频记录自己治疗哮喘的过程, 由此判断是Tupas Mukherjee医生意识到医院里没有人按照相关程序进行治疗。故选A。
    8. A. acceptedB. fllwedC. createdD. appreciated【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 一位叫Tupas Mukherjee的医生意识到, 在他工作的医院里, 没有人遵循哮喘管理程序。后文提到“S he created a vide and recrded himself. . . ”Tupas Mukherjee医生自己录了视频记录自己治疗哮喘的过程, 且该段最后一句提到“It has spread quickly, and nw all ______use it and are able t remember the guidelines. ” Tupas Mukherjee医生拍摄的视频作为指导思想进行了广泛的传播, 由此判断是Tupas Mukherjee医生意识到医院里没有人按照相关程序进行治疗。故选B。 
    9. A. develpingB. presentingC. recitingD. singing【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 于是他制作了一段视频, 并录下了自己将治疗哮喘指南唱出来的过程。第二段第二句和第三句提到“set them t music”和“used rhymes and sngs”帮助人们记忆的最好的方式就是把内容放在音乐里。由此判断, Tupas Mukherjee应该是把治疗哮喘的方式唱进歌里。故选D。
    10. A. studentsB. prfessrsC. dctrsD. reprters【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 这个视频快速地传播开来, 所有的医生都开始使用这个视频, 并且都能记住了治疗哮喘指南。分析文章可知, Tupas Mukherjee医生在医院工作, 并且录制这个视频的原因是为了向其他医生们传播治疗哮喘的方法。故选C。
    11. A. practicalB. imprtantC. interestingD. unusual【解析】选C。考查形容词词义辨析。句意: 音乐也使得学校生活更加的有趣。分析文章可知, 前文提到“Music als makes the schl day mre fun. ”音乐会给学校生活增添很多乐趣, 因此相对应的选择interesting。故选C。
    12. A. cnfidenceB. pressureC. friendshipD. cnflict【解析】选B。考查名词词义辨析。句意: 他们就会减轻一些压力, 并让自己的大脑在某种程度上休息一会。该段第一句提到音乐会给学校生活增添很多乐趣, 由此判断音乐可以帮助学生减轻自己的压力。故选B。
    13. A. talkB. disagreeC. cmpareD. cmpete【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 我不同意音乐课要为别的科目进行牺牲。分析文章内容可知, 作者在前文中提到了音乐在记忆知识点方面的帮助, 以及音乐给学校生活带来的乐趣, 由此判断作者是十分认同音乐的作用的, 因此不能让音乐课为别的科目牺牲。故选B。
    14. A. methdsB. abilitiesC. prgramsD. reasns【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 我不同意音乐课要为别的科目进行牺牲。该段最后一句提到了“music prgrams. ”, 由此判断除了音乐这个科目之外还有别的科目, 故选C。
    15. A. lk frward tB. take advantage fC. add up tD. get rid f【解析】选D。考查动词词组辨析。句意: 我们不应该去掉音乐课。lk frward t期待; take advantage f利用; add up t加起来; get rid f去除; 摆脱。分析文章内容可知, 作者对于音乐是持有一个积极的态度的, 而且在最后一段中, 作者也认为音乐课不能为其他的科目牺牲, 因此不应该去掉音乐课。故选D。
    Passage 2 (2020·上海二模)Hw Saving Wildlife Benefits Humans It’s n secret that we’ve lst an verwhelming number f species within that last fur decades. These species have all but 1  due t verppulatin, defrestatin, cnsumer culture, climate change, animal explitatin, and ther harming surces—all brught abut by mankind.   One f the first great rules f terrestrial (陆地的) bilgy is “n species is frever. ”  2  , this rapid lss f species tday is estimated t be between
    1, 000 and 10, 000 times higher than the natural extinctin rate. As increasingly accepted theries have argued, we are nw in the midst f the sixth great  3  .   The Earth cnsists f plants, animals, water, land, the atmsphere, and humans. Bidiversity (生物多样性)  4  the health f the planet and has a great impact n all ur lives. Reduced bidiversity means a future where fd supplies are vulnerable (易受攻击的) t pests and disease, and fresh water is in shrt supply. If bidiversity  5  impacts ur lives in such big ways, then ur cnservatin (环保) effrts dn’t just benefit the envirnment, they benefit us, t.  
    One cnvincing benefit that cmes frm wildlife cnservatin effrts is that it ensures fd 6 . Wildlife cnservatin prmtes agricultural bidiversity, which plays an imprtant rle in building a secure and healthy fd system. When agricultural bidiversity is  7  and land is cleared fr agriculture, extensive habitat lss takes place, as well as undcumented lss f species and massive sil ersin (侵蚀).   Anther benefit that cmes frm wildlife cnservatin is that these 8  prtect human health. Cnservatin Internatinal reprts that “mre than 50 percent f mdern medicines and mre than 90 percent f traditinal medicines
    cme frm wild plants and animals. ”  9  , a wrld that prmtes healthy ecsystems and bidiversity prvides crucial buffers (缓冲) between disease and humans. A number f studies have  10  reduced diversity amng mammal (哺乳动物 ) species and verall decreases in bidiversity t an increase in the transmissin ( 传 播 ) f animal-brne diseases t humans.   Perhaps the mst cnvincing benefit that cmes frm wildlife cnservatin is that it prvides us with 11  whether it be ecnmically r scially. Increasing bidiversity and healthy ecsystems imprve agricultural prductivity, thereby allwing farms t becme mre  12 . Healthy
    ecsystems that are hme t unique species  13  turists frm arund the wrld, which helps the lcal ecnmy and invites in a new fusin f investment.   Our unsustainable, uncnscius, self-interested relatinship with the envirnment has led us int an extremely destructible wrld. If we d nt take actin and  14  changing ur ways, we are at risk f lsing mre vital and  15  ecsystems and bidiversity, r at least until the sixth great extinctin claims ne final species: ur wn.  
    【文章大意】这是一篇议论文。因为各种人类活动, 很多动植物濒临灭绝。人们应该采取措施保护生物多样性和生态系统, 这样也能让人类自己受益, 如可以确保食物安全、保护人类健康, 更是给人类自己机会。1. A. changedB. existedC. disappearedD. evlved【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 由于人类带来的人口过剩, 森林砍伐, 消费文化, 气候变化, 动物开发和其他危害源, 这些物种几乎都消失了。changed改变; existed存在; disappeared消失; evlved进化。前文we’ve lst an verwhelming number f species说明该空意为“消失”, 故选C。
    2. A. FurthermreB. HweverC. TherefreD. Otherwise【解析】选B。考查副词词义辨析。句意: 然而, 据估计, 今天物种的快速流失比自然灭绝率高1 000至10 000倍。Furthermre此外; Hwever然而; Therefre因此; Otherwise否则。空白前后是转折关系, 故选B。
    3. A. extinctinB. destructinC. evlutinD. immigratin【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 越来越被接受的理论认为, 我们现在正处于第六大灭绝中。extinctin灭绝; destructin毁灭; evlutin进化; immigratin移民。前文this rapid lss f species tday is estimated t be between 1, 000 and 10, 000 times higher than the natural extinctin rate. 说明该空意为“灭绝”, 故选A。
    4. A. threatensB. lcalizesC. strengthensD. endangers【解析】选C。考查动词词义辨析。 句意: 生物多样性加强了地球的健康, 对我们的生活有很大的影响。threatens威胁; lcalizes使局部化; strengthens加强, 增强; endangers 危及。根据语境, 应该是生物多样性使地球的健康状况增强(strengthen), 故选C。
    5. A. infrequentlyB. ptentiallyC. reginallyD. directly【解析】选D。考查副词词义辨析。句意: 如果生物多样性以这样的方式直接影响我们的生活, 那么, 我们的环保工作不仅仅有益于环境, 也对我们有益。infrequently稀少地; ptentially潜在地; reginally地域性地; directly直接地。前文Reduced bidiversity means a future where fd supplies are vulnerable t pests and disease, and fresh water is in shrt supply. 体现的是生物多样性对我们生活的直接(directly)影响。故选D。
    6. A. managementB. inspectinC. develpmentD. security【解析】选D。考查名词词义辨析。句意: 野生动物保护工作带来的一个令人信服的好处是它能确保食品安全。management管理; inspectin检查; develpment发展; security安全。下文Wildlife cnservatin prmtes agricultural bidiversity, which plays an imprtant rle in building a secure and healthy fd system. 说明是食品安全(security)。故选D。
    7. A. identifiedB. cultivatedC. explitedD. valued【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 当生物多样性被开发、土地被开垦为农业用地, 栖息地大量丧失, 无记录的物种流失和大规模水土流失也在发生。identified辨别; cultivated耕种; explited开采、开发; valued重视。下文land is cleared fr agriculture, extensive habitat lss takes place说明该空是说物种多样性被开发(explited)利用。故选C。
    8. A. initiativesB. cnsequencesC. intentinsD. cntributins【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 野生动物保护的另一个好处是, 这些意图能保护人类健康。initiatives主动性; cnsequences结果; intentins意图、目的; cntributins贡献。该处应该是说人们保护野生动物的意图(intentin)。故选C。
    9. A. In additinB. After allC. In particularD. By cntrast【解析】选A。考查介词短语辨析。句意: 除此以外, 一个促进健康的生态系统和生物多样性的世界, 在疾病和人类之间提供了至关重要的缓冲。In additin除此以外; After all毕竟; In particular尤其; By cntrast对比。根据语境, 上下文之间应该用“除此以外”(In additin)连接。故选A。
    10. A. adaptedB. turnedC. adjustedD. linked【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 许多研究将哺乳动物物种多样性和生物多样性总体下降与动物性疾病向人类传播的增加联系起来。adapted改编; turned转动; adjusted调节; linked联系在一起。link sth. t sth. 意为“将……和……联系起来”, 表示哺乳动物物种多样性和生物多样性总体下降与动物性疾病向人类传播的增加联系起来。故选D。
    11. A. prtectinsB. pprtunitiesC. servicesD. nutrients【解析】选B。考查名词词义辨析。句意: 也许野生动物保护带来的最令人信服的好处是, 无论是经济上还是社会上, 它都给我们提供了机会。prtectins保护; pprtunities机会; services服务; nutrients营养。根据下文 Increasing bidiversity and healthy ecsystems imprve agricultural prductivity, thereby allwing farms t becme mre ________可知, 保护野生动植物给人类提供了机会(pprtunity)。故选B。
    12. A. standardB. welcmeC. scarceD. prfitable【解析】选D。考查形容词词义辨析。句意: 增加生物多样性和健康的生态系统能提高农业生产力, 从而使农场变得更盈利。standard标准的; welcme欢迎的; scarce缺乏的; prfitable盈利的。前文imprve agricultural prductivity说明是盈利的(prfitable)。故选D。
    13. A. discurageB. attractC. frbidD. prtect【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 拥有独特物种的健康生态系统吸引来自世界各地的游客, 有助于地方经济发展, 吸引新的投资。discurage使气馁; attract吸引; frbid禁止; prtect保护。下文which helps the lcal ecnmy and invites in a new fusin f investment说明吸引了(attract)游客。故选B。
    14. A. feel likeB. keep nC. set abutD. argue fr【解析】选C。考查动词短语辨析。句意: 如果我们不立刻采取措施, 开始改变我们的方式, 我们面临失去更重要的和不可替代的生态系统和生物多样性。feel like想要; keep n继续; set abut开始; argue fr为……辩护。前文take actin说明这里是开始(set abut)做事。故选C。
    15. A. irreplaceableB. unpredictableC. unlimitedD. imbalanced【解析】选A。考查形容词词义辨析。句意: 如果我们不立刻采取措施, 开始改变我们的方式, 我们面临失去更重要的和不可替代的生态系统和生物多样性。irreplaceable不可取代的; unpredictable不可预测的; unlimited无限制的; imbalanced不平衡的。结合上下文以及根据常识可知, 生态系统是不可取代的(irreplaceable)。故选A。
    Passage 3 In ne’s life, ne usually has little understanding f neself. When yu succeed, yu may be very  1 . When yu 2  yu may lse heart. If yu dn’t get a thrugh understanding f yurself, yu may miss lts f 3  in life.   T get a thrugh understanding f yurself is t knw 4  abut yurself. Yu may realize yur strng pints and weak 5  . Yu may hpe fr a wnderful future, but be sure nt t expect t much because nt all dreams can be 6  . Yu may be cnfident enugh t  7  challenges, but first yu shuld knw  8  .  
    T get a thrugh understanding f yurself 9  self-appreciatin. Maybe yu think yu are nt a tall tree 10  just small grass, but as lng as yu get full cnfidence, yu are sure t face any truble.   T get a thrugh understanding f yurself als means t 11  yurself.   When yu are 12  , find a quiet place s that yu wn’t be hurt. When yu are sad, tell yur friends abut it t  13  the md (心情)int a gd ne. When yu are tired, get a gd sleep. If yu dn’t take gd care f yurself, yu  14  be able t stay away frm illness.  
    S if yu get a thrugh understanding f yurself, and yu will get a full 15 f yurself and find yur life full f clr.  【文章大意】这是一篇议论文。这篇短文主要讲述如何认识自我的问题。认识自我就是要了解自我、赏识自我、善待自我, 只有这样, 才能掌控自我, 让生命充满色彩。
    1. A. gdB. luckyC. prideD. prud【解析】选D。考查形容词词义辨析。句意: 当你成功时, 你可能会非常自豪。根据上文的内容When yu succeed可知成功时, 肯定是感到自豪的。此处需要形容词prud作表语。故选D。
    2. A. failB. winC. beatD. have【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: 当你失败时, 你可能会失去信心。根据后文内容yu may lse heart可推知, 你失败时, 可能会丧失信心。故选A。3. A. lessnsB. prblemsC. chancesD. chse【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 如果你不彻底地了解自己, 你可能会错过生活中的很多机会。结合上文语境If yu dn’t get a thrugh understanding f yurself, yu may miss lts f可推知是指错过生活中的机会(chances)。故选C。
    4. A. littleB. wellC. badlyD. wrse【解析】选B。考查副词词义辨析。句意: 要彻底了解自己, 就必须好好认识自己。根据后文Yu may realize yur strng pints可知要了解自己, 就要好好地认识自己, 意识到自己的优点和缺点。故选B。5. A. neB. nesC. itD. thse【解析】选B。考查代词辨析。句意: 你可能会意识到自己的优点和缺点。根据前文Yu may realize yur strng pints你可能会意识到自己的优点, 此处指“缺点”, 用nes代替上文的pints, 故选B。
    6. A. realizedB. rememberedC. repliedD. received【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: 你可以憧憬美好的未来, 但是不要期望太多, 因为不是所有的梦想都能实现的。根据上文but be sure nt t expect t much because nt all dreams can be可知对未来不要期待太多, 是因为不是所有的梦想都能实现的。故选A。
    7. A. receiveB. seeC. avidD. meet【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 你可能有足够的信心迎接挑战, 但首先你应该知道该做什么。结合后文challenges可知是迎接挑战, meet challenges“迎接挑战”。故选D。
    8. A. where t dB. when t dC. what t dD. hw t d【解析】选C。考查短语辨析。句意: 你可能有足够的信心迎接挑战, 但首先你应该知道该做什么。要迎接挑战, 肯定首先是要知道该做什么(what t d)。故选C。9. A. meetsB. needsC. triesD. gets【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 要彻底了解自己, 就需要自我欣赏。结合后文as lng as yu get full cnfidence, yu are sure t face any truble可知要彻底了解自己, 就需要先欣赏自己。故选B。
    10. A. rB. butC. andD. if【解析】选B。考查连词辨析。句意: 也许你认为你不是一棵大树, 而是一棵小草, 但只要你有充分的信心, 你肯定能面对任何麻烦。此处为短语nt. . . but. . . 表示“不是……而是……”。故选B。
    11. A. take afterB. run afterC. lk afterD. see after【解析】选C。考查动词短语辨析。句意: 彻底了解自己也意味着要照顾好自己。take after与……相像; run after追赶; lk after照顾; see after照看。此处可对应到后文中If yu dn’t take gd care f yurself可知是指“照顾自己”, lk after与take gd care f都表示“照顾”。故选C。
    12. A. angryB. cryC. happyD. ill【解析】选A。考查形容词词义辨析。句意: 当你生气的时候, 找一个安静的地方, 这样你就不会受到伤害。后文分别提到了悲伤和疲惫的时候应该怎么做, 由此可知, 此处也是指有了某一种消极情绪的情况, 结合选项angry最符合语境。故选A。
    13. A. changeB. cutC. thrwD. shw【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: 当你难过的时候, 告诉你的朋友, 让心情变好。根据后文the md int a gd ne可知难过时找朋友倾诉, 是为了把心情变好。故选A。
    14. A. willB. wn’tC. needD. may【解析】选B。考查动词时态。句意: 如果你不好好照顾自己, 你就无法远离疾病。结合题干可知这是if引导的条件状语从句, 从句中为一般现在时表将来, 故主句应该用一般将来时, 且结合句意可知为否定句, 应用wn’t。故选B。
    15. A. pleasureB. knwledgeC. cntrlD. pwer【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 所以, 如果你彻底了解了自己, 你就能完全控制自己, 你的生活就会多姿多彩。根据上文yu will get a full可知了解了自己之后, 就能完全控制自己, 短语get a full cntrl f“完全控制”。故选C。
    专题能力提升练 二十二限时25分钟Passage 1 Sciety has the respnsibility f imprving the quality f life f disabled peple. Yu can judge a sciety by the way it 1 and cares fr its disabled ppulatin. Disabled peple are nt  2 f their families nr f the sciety they belng t. In fact many f them are able t 3 their wn careers and d very well in their wn fields. Hw many great men f all ages wh 4 sme frms f disability but reached the tp f their greatness and helped shape the
    lives f gvernments and peple!  All f us will 5 this stage in ur human existence—that is, being disabled. If nw yu are physically 6 , with n physical impairment, time will cme when yu will grw ld, and yu’ll need that special attentin.  7 discveries f new medicines and better methds f health care, a great part f the ppulatin f the wrld can  8 lnger. S a great many will 9 difficulties if alleys and passages, buildings and structures and means f transprtatin are ‘nt’ suited t a disabled-friendly envirnment.   
      Sciety’s gvernment must be able t  10 ramps (斜坡) in buildings r structures, r a barrier-free envirnment. The blind r the visually-impaired must als have 11  t cmputers with Braille (盲文) system. The deaf mute need assistants, r if nt, their c-emplyees must be able t d 12  language and special children must be given adequate care and educatin.     13 , nly thse advanced cuntries can prvide these necessities, and thse disabled wh are living in  14 cuntries have t stay at hme, and have t bear with many barriers, living in a(n) 15 envirnment.  
    【文章大意】残疾人是社会中的弱者, 但是残疾人也能够追求热爱的事业, 在自己的领域闯出一片天空。社会有责任提高残疾人的生活质量。1. A. handles  B. claims  C. charges  D. cures【解析】选A。根据Sciety has the respnsibility f imprving the quality f life f disabled peple. Yu can judge a sciety by the way it. . . 可知社会有责任改善残疾人的生活。你可以通过一个社会如何处理残疾人和如何照顾残疾人来评判它。
    2. A. members B. prideC. burdens D. frtune【解析】选C。根据In fact many f them are able t______their wn careers and d very well in their wn fields. 可知, 残疾人不是家庭和社会的负担。 3. A. demand B. receiveC. dream f D. seek after【解析】选D。事实上残疾人也能够追求热爱的事业, 在自己的领域闯出一片天空。
    4. A. benefited B. sufferedC. survived D. defeated【解析】选B。根据上文可知本篇主要讲述的是身患残疾的人。5. A. g thrugh B. lk thrugh C. get thrugh D. break thrugh【解析】选A。就算你身体健康, 你也会有年老的一天, 需要特殊关注, 所以每个人都会经历残疾的生活阶段。
    6. A. flexible B. luckyC. fit D. weak【解析】选C。根据with n physical impairment可知这里表示“如果现在你身体健康”。7. A. In spite f B. Regardless f C. In case f D. Because f【解析】选D。根据a great part f the ppulatin f the wrld can______lnger可知, 人们寿命更长是因为新药物的研发和拥有更好的健康护理方法。 
    8. A. last B. live C. grw D. remain【解析】选B。根据discveries f new medicines and better methds f health care可知, 因为出现新药物和更好的护理, 人们的寿命增长。9. A. cme abut B. cme ver C. cme up D. cme acrss【解析】选D。根据if alleys and passages, buildings and structures and means f transprtatin are ‘nt’ suited t a disabled-friendly envirnment可知, 如果小巷、过道、建筑物、交通方式不适合残疾人使用, 那么很多人会遇到困难。
    10. A. cntribute B. prvideC. supprt D. decrate【解析】选B。根据nly thse advanced cuntries can prvide可知, 政府要能够在建筑物里为残疾人提供斜坡等无障碍设施。11. A. apprach B. applicatinC. access D. reference【解析】选C。这里指政府要给盲人或视力差的人提供带盲文系统的电脑。have access t可以使用。
    12. A. native B. spken C. freign D. sign【解析】选D。根据The deaf mute need可知同事们要能够与聋哑人用手语交流。13. A. Besides B. Hwever C. Therefre D. Otherwise【解析】选B。根据nly thse advanced cuntries can prvide“只有发达国家能提供”可知前后表示转折。
    14. A. rich B. remte C. pr D. steady【解析】选C。根据nly thse advanced cuntries can prvide可知, 贫穷的国家不能提供这些必需设施。15. A. harmnius B. harmful C. clean D. unfriendly【解析】选D。根据and have t bear with many barriers可知, 对于残疾人来说这是一个不友好的社会。
    Passage 2 A cuple f mnths ag, I was texting a friend in Australia during the widespread bushfires, begging her t cme back t New Yrk. “It’s just nt  1 , ” I said. “Yu can’t even breathe!”  She simply replied, “N. I need t bear witness (见证), ”  2  the way her gvernment prly handled the prblem, ignring scientists’  3  abut glbal warming. Her need t “see” was  4  in her deep lve fr her peple and cuntry.  
    Nw here I am,  5  my wn city n “fire”, a fire that shuld have taken n ne by surprise. This isn’t just abut Brenna Taylr, Ahmaud Arbery, Gerge Flyd r any black citizen. This is abut a  6  that exists within this cuntry that makes ur lives seemingly less valuable t the peple in pwer wh  7  mst times, t be white.   In all this gd truble, we can’t keep lking away. We can’t keep 8 . If we dn’t bear witness t these mments f unfairness, they have the chance t  9  themselves.  
    If we’re afraid and cnfused, that’s 10 , because we are nly humans. But n the ther side f fear is  11 . On the ther side f  12  is knwledge and pwer. Maybe we are unsure what t d r really what we can d in this mment  13  there are s many cnfusing suggestins. But the nly thing we  14  have t d is t keep being ur unique selves.   I’m Black. My father, mther, brther, and everyne in between are Black. I 15  being Black. Friends and family frm all ver the wrld have asked me t leave. And I say n.   I, t, need t bear witness.
    【文章大意】作者通过讲述澳大利亚大火时, 朋友不愿意离开去外国, 要见证政府的失职, 谈到自己也处于相同的境地, 对于政府的不公平对待, 我们应该有所作为, 真正做些什么, 特别是要保持独特的自我。1. A. harmful       B. imprtantC. safeD. beautiful【解析】选C。考查形容词词义辨析。句意: 我说: “那里不安全, 你甚至不能呼吸!” 根据下文“Yu can’t even breathe!”可知, 那里不安全。故选C。
    2. A. referring tB. cheering upC. defending againstD. carrying n【解析】选A。考查动词短语辨析。句意: ……提到她的政府处理问题的方式很差, 忽视科学家关于全球变暖的警告。referring t提到; cheering up使振作起来; defending against防御; carrying n继续。根据空后的the way her gvernment prly handled the prblem可推断, 朋友提到了政府处理问题的方式很差。故选A。
    3. A. limitsB. warningsC. mannersD. wishes【解析】选B。考查名词词义辨析。句意同上。科学家就全球变暖给出的警告。故选B。4. A. absrbedB. filledC. rtedD. buried【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 她的“看”的需要根植于她对她的人民和国家的深深的爱。根据 her deep lve fr her peple and cuntry可知, 朋友想要见证事实, 是因为她对于国家和人民的爱。be rted in“根植于”, 符合语境。故选C。
    5. A. settingB. puttingC. makingD. watching【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 现在, 我处于这种境地, 看着我自己的城市在着“火”。根据上文“Nw here I am” 可知, 我现在和朋友的处境一样, 也是看着自己的城市着“火”。故选D。
    6. A. supprtB. statementC. scheduleD. system【解析】选D。考查名词词义辨析。句意: 这是关于一种存在于这个国家中的体系, 它使我们的生活对于大多数时候碰巧是白人的当权者来说似乎不那么有价值。根据下文that exists within this cuntry that makes ur lives seemingly less valuable t the peple in pwer可知, 这是一种国家体系。故选D。
    7. A. happenB. prmiseC. manageD. intend【解析】选A。考查动词词义辨析。句意同上。根据下文mst times, t be white可知, 大多数时候碰巧是白人。故选A。8. A. aliveB. balancedC. silentD. bred【解析】选C。考查形容词词义辨析。句意: 我们不能保持沉默。根据上文we can’t keep lking away可知, 我们不能视而不见, 不能保持沉默。故选C。
    9. A. hurtB. repeatC. beatD. win【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 如果我们不能为这些不公平的时刻作证, 它们就有机会重复出现。根据条件状语从句推断, 如果我们不举证这些不公平时刻, 它们就有机会重复出现, “重复自己”表示“重复出现”。故选B。10. A. unbelievableB. enjyableC. reliableD. understandable【解析】选D。考查形容词词义辨析。句意: 如果我们害怕和困惑, 那是可理解的。因为我们只是人。unbelievable难以置信的; enjyable愉快的; reliable可靠的; understandable可理解的。根据下文because we are nly humans可知, 因为我们只是人, 所以我们害怕和困惑是可理解的。故选D。
    11. A. interestB. braveryC. luckD. sadness【解析】选B。考查名词词义辨析。句意: 但是恐惧的对面是勇敢。根据常识可知, 恐惧与勇敢相对。故选B。12. A. cnfusinB. flC. lssD. news【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 困惑的对面是知识和力量。上文提到了fear, 与afraid同义, 前面提到了cnfused, 因此推断此处阐述cnfusin“困惑”。故选A。
    13. A. whenB. whereC. whatD. that【解析】选A。考查定语从句。句意: 在这个有这么多令人困惑的建议的时刻, 也许我们不确定该做什么或我们能做什么。空格处引导定语从句, 先行词是this mment, 从句中作时间状语, 引导定语从句用关系副词when。故选A。14. A. nearlyB. gentlyC. hardlyD. truly【解析】选D。考查副词词义辨析。句意: 但是我们真正必须做的唯一的事情是保持独特的自我。根据下文keep being ur unique selves可推断, 这是我们真正必须做的事情。故选D。
    15. A. regretB. avidC. lveD. try【解析】选C。考查动词词义辨析。句意: 我爱我是黑人。根据下文Friends and family frm all ver the wrld have asked me t leave. And I say n. 可推断, 作者对于自己是黑人的身份认同。故选C。
    语篇二次运用 (Passage 2)一、重点词汇再现1. warn v. 警告 warning n. 警告adj. 警告性的Every visitr is warned f the danger. 每位游客都会得到对于危险的提醒。I warn yu that if yu dn’t wrk hard, yu are sure t be fired. 我警告你, 如果你不好好干你就会被解雇。Parents ften warn children nt t talk / against talking with strangers.
    父母经常告诫孩子不要跟陌生人说话。2. cnfuse v. 使迷惑, 使糊涂; 将……混淆cnfusin n. 困惑cnfusing adj. 令人困惑的, 使人困惑的cnfused adj. 人感到困惑的I think it’s a serius mistake t cnfuse wrk with life. 我认为把工作和生活混淆是一个很严重的错误。I lve learning new wrds, but I am cnfused abut hw t remember them well.
    我喜欢学习新单词, 但是我对如何记好单词感到困惑。The instructins n the bx are very cnfusing. 盒子上的说明令人很困惑。He lked at me in cnfusin and didn’t answer the questin. 他困惑地看着我, 并没有回答这个问题。二、写作靓句展示1. This is abut a system that exists within this cuntry that makes ur lives seemingly less valuable t the peple in pwer wh happen mst times, t be white.
    本句中共含有三个定语从句, 其中前面两个以that引导的定语从句的先行词都是system, 后面以wh引导的定语从句修饰先行词peple。译文: 这是关于一种存在于这个国家中的体系, 它使我们的生活对于大多数时候碰巧是白人的当权者来说似乎不那么有价值。2. Maybe we are unsure what t d r really what we can d in this mment when there are s many cnfusing suggestins. 本句含有以when引导的定语从句, 先行词是this mment, 在从句中作时间状语。译文: 在这个有这么多令人困惑的建议的时刻, 也许我们不确定该做什么或我们能做什么。
    三、实际语境运用1. They ________me by asking s many _________questins. I was ttally ________, standing there in _________, nt knwing what t d. (cnfuse) 2. He warned f a pssibility __a new terrrist attack. 3. Thugh cigarettes carry a health ________(warn), many peple still smke fr pleasure. 4. The plice ____________________________________at night.  警察告诫我们晚上不要单独行走。
    warn us nt t walk/against walking alne
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