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    2020-2021学年人教版七年级生物下册4.3.1呼吸道对空气的处理 课件

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    初中第一节 呼吸道对空气的处理评课课件ppt

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    这是一份初中第一节 呼吸道对空气的处理评课课件ppt,文件包含人教版七年级生物下431呼吸道对空气的处理课件pptx、呼吸系统的组成mp4、海默立克急救法mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    七年级下册 第三章 人体的呼吸
    DIGESTION AND ABSORPTION
    描述人体呼吸系统的组成
    认同呼吸道对空气的处理能力是有限的
    观看视频:呼吸系统的组成
    (呼吸系统的主要器官)
    骨或软骨作支架,保证气流通畅
    1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
    还有温暖、湿润、清洁空气的作用。温暖:鼻腔中的毛细血管湿润:鼻腔、气管和支气管壁分泌的黏液清洁:鼻毛、气管和支气管上的纤毛、黏液
    2.呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
    气管和支气管的结构如下图所示。
    分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
    清扫尘粒、细菌,起到清洁空气的作用
    纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出,这就是痰。
    痰中含有大量的病菌,如流感病毒、结核杆菌、冠状病毒等,可以通过空气进行传播,同时也不文明。
    会厌软骨与吞咽和呼吸的关系
    吃饭时为什么不要大声说笑?
    吃饭时大声说笑会呛着!
    吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管引起咳嗽。
    观看视频:海默立克急救法
    想一想:声音是如何产生的?
    声音是由喉部的声带发出的,当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
    青春期应该如何保护嗓子?
    肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。
    使吸入的气体温暖、湿润、清洁
    1. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是( ) A 鼻 B 咽 C 喉 D 气管 2. 鼻腔内鼻毛的作用是( ) A 滤去灰尘 B 温暖空气 C 湿润空气 D 杀灭病菌 3. 人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管 的结构是( ) A甲状软骨 B 会厌软骨 C 环状软骨 D 喉结
    4. 鼻腔能感受气味的刺激是由于( ) A 鼻腔内有鼻毛 B 鼻腔内有黏液 C 鼻黏膜中有腺细胞 D 鼻黏膜内有毛细血管 5、列哪一项是呼吸系统和消化系统的共同器官( ) A.口腔 B.咽 C.喉 D.鼻
    6.  一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是( )A.唾液腺和气管的分泌物B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物   D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌
    7.人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是( ) A.会厌软骨 B.纤毛 C.气管软骨 D.软腭8.人体的呼吸系统是由什么组成的( ) A.呼吸道和肺 B.气管和肺 C.喉和气管 D.鼻和肺
    9.随看空气质量的恶化,雾霆天气增多.汽车尾气、工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中二氧化硫含量高达3. 8ng,烟尘达4. 5ng.这样的空气对人体危害极大,可能造成的疾病有( )A.支气管哮喘 B.高血压 C.肺气肿 D.沙眼10如图是人体主要器官图,图中呼吸器官的标号是( )A .1 B.2 C.3 D.4

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