统编版2020-2021学年二年级下册语文期中测试卷 含答案

这是一份统编版2020-2021学年二年级下册语文期中测试卷 含答案，共6页。试卷主要包含了下列加点字读音全对的一组是，看拼音，写词语，给下列各题选择正确答案，按查字典的要求填空，按要求求写字词，按要求完成句子练习，根据课文内容完成练习，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

一、下列加点字读音全对的一组是（ ）（3分）
A.漏掉（lòu） 挥手（hūn） B.销售（xiā） 杜鹃（jān）
C.脾气（pí） 山冈（ɡānɡ） D.乞巧（qǐ） 葱郁（yú）
二、看拼音，写词语。（10分）
bì lǜ tián cài bō wén mín zú pì ɡu
jī dàn mà yǔ shǐ jìn xīu xi qián cái
三、用“√”标出多音字的正确读音，再给另一个读音组词。（6分）
de（ ） piā（ ） liánɡ（ ）
的确 dí（ ） 漂亮 pià（ ） 丈量 liànɡ（ ）
四、给下列各题选择正确答案。（11分）
1.重阳节时，大家会去( )。
A.赏菊、登高 B.祭祖 C.吃元宵 D.放鞭炮
2.下列节日中不是我国传统节日的是( )。
A.春节 B.中秋节 C.儿童节 D.清明节
3.下面与身体部位有关的字是( )。
A.郁 B.触 C.饲 D.肩
4.下列词语中不是形容高兴的是( )。
A.笑逐颜开 B.兴高采烈 C.气急败坏 D.愉快
5“红烧狮子头”一词中“烧”字的意思是( )。
A.使东西着火
B.烹饪方法,先用油炸再加人汤汁炒或炖,或先煮熟再炸
6.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
A.与众不同;不普通。 B.格外。
(1)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )
(2)难道它的味道很特别吗? ( )
7.“国”是 结构的字，笔顺规则是______“冈”是 结构的字,笔顺规则是______
A.全包围 B.三面包围 C.先外后内 D.先外后内再封口
五、按查字典的要求填空。（9分）
1.“麋”的部首是 ，除去部首有 画,读音是 。
2.“姨”的音序是 ，第七笔是_____，可以组词: 。
3.“辛”的部首是 ，读音是 ，可以组词: 。
六、按要求求写字词。（14分）
1.带有心字旁的字： 、_ 、 ;带有刀字旁的字:_ 、 、 、
2.仿照例子，在下列句子中的横线处填上恰当的词语。
例:甜腻腻
(1)妈妈买的甜瓜脆 的，好吃极了。
(2)油 的树叶给人们带来浓密的树荫。
例:又细又长
(3)校门口的那棵树又 又___， 上面有很多鸟。
(4)又 又 的西瓜很是诱人。
3.描写天空晴朗的词语: 、 。
七、按要求完成句子练习。（6分）
1.照样子，补充句子。(4 分)
例:我的彩色梦境,有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。
(1) ，有 ,有 ,还有 。
例:大朵的野花，红了。
(2)大片的叶子，____ 。
2.照样子,改写句子。(2分)
我把细长的触须擦得亮亮的。
细长的触须被我擦得亮亮的。
烟把我呛得作头昏脑。
____________________________________________________________
八、根据课文内容完成练习。（15分）
1.离离 ，一 一 荣。野 烧 ， 。
读完这首诗，我们要学习小草 的精神。(4 分)
A.不怕死 B.勇敢顽强 C.随遇而安
2.告诫别人说话、做事要讲诚信时，我们可以说:
“__________________________________________________”（3分）
3.我们帮助了别人，别人的问题解决了。我们也从中得到了快乐。这就
是:“ ， ”(2分)
4.与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候去帮忙。用一句名言警句形容就是:“ ， "(4分)
5.描写春风裁剪柳叶的诗句是:“不知细叶谁裁出， ,"(2分)
九、课外阅读。（11分）
耳朵上的绿星星
今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。
小松鼠说:“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。”
小草说:“别摘我，别摘我，我会疼的呀!”
小松鼠说:“摘一朵玫瑰花别在胸前，一定很好看，”
玫瑰花说:“别摘我，别摘我，我会疼的呀!”
小松鼠没捕小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想:没有草帽，没有
胸花，我一定不漂亮。
晚上，朋友们都来祝贺小松鼠过生日。大家一见到小松鼠，都叫起来:
“啊!小松鼠今天真美丽!”小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现:在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。
月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的了。
朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的
萤火虫。萤火虫说:“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的小松鼠。”小松鼠听了,心里甜滋滋的。
1.小松鼠过生日的时候，她想怎样打扮自己? (4分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.小松鼠耳朵上的绿星星是__ (3分)
3.你觉得小松鼠是一只怎样的动物? (4分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
十、看图写话。（15分）
仔细观察图画，看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?把你看到的、想到的写下来。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
参考答案
一.C
二、碧绿 甜菜 波纹 民族 屁股 鸡蛋 冒雨 使劲 休息 钱财
三.dí 好的 pià 漂浮 liánɡ 力量
四、1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6. (1)B (2)A 7.A D B C
五、1.鹿6 mí 2.Y 竖折折钩 姨妈 3.辛 xin 辛苦
六、1.怒 恋 想 分 剪 切 2.(1)生生 (2)亮亮
(3)高 粗 (4)大 圆 3.碧空如洗 万里无云
七.1. (1)故乡的小河里 小鱼 小虾 乌龟 (2)绿了
2.我被烟呛得昏头昏脑。
八、1.原上草 岁 枯 火不尽 春风吹又生 B
2.失信不立 3. 予人玫瑰 手有余香
4.与其锦上添花 不如雪中送炭 5. 二月春风似剪刀
九、1.她想用小草编顶帽子，摘一朵玫瑰花别在胸间。
2.两只萤火虫
3. 示例:小松鼠爱护花草,保护环境,是一个心地善良的小动物。
十、示例:明明和亮亮在草地上奔跑，他们俩不小心撞到了一起，明明疼得哭了起来,亮亮的头上也起了一个大包。亮亮生气地说:“你怎么那么不小心?看把我的头撞的!”明明听了又委屈又难过。这时候旁边的大哥哥看见了，他走了过来,跟他们俩说:“我知道你们都不是故意的,但是你们不小心碰到了一起，是不是应该互相帮助、互相鼓励呢?”明明和亮亮听了大，互相握手和好，他们又在草地上奔跑起来。