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    北师版八年级数学下册导学案:6.2.2平行四边形判定
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    数学八年级下册2 平行四边形的判定导学案

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    这是一份数学八年级下册2 平行四边形的判定导学案,共8页。学案主要包含了温故知新,自主探究,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    八年级下册第六章平行四边形的判定(2)

    班级:            姓名:        

    一.学习目标】

    1、理解平行四边形的另一种判定方法,并学会简单运用。

    2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中,进一步培养和发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力。

    3.综合运用平行四边形的几个判定方法

    二、温故知新:

     1.平行四边形的判定:

      ①两组对边                       的四边形是平行四边形。

      ②两组对边_____________________ 的四边形是平行四边形。

      ③一组对边                         的四边形是平行四边形。

    2.①点到点的距离是指点与点之间线段的___________;

      ②点到直线的距离是指点到直线的垂线段的        

    3.若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是(     )

       A.12和2   B.3和4 C.4和6  D.4和8

    4.四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D=1:3:1:3,则四边形ABCD的形状是____________________.

     

    三、自主探究(阅读课本P143-145)

    1.已知:如图6-12,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,并且OA=OC,OB=OD.

    求证:四边形ABCD是平行四边形。

     

     

     

     

     

     

    结论:             相等的四边形是平行四边形

    例1.已知:如图6-13(1),在平行四边形ABCD 中,点E、F在对角线AC上,并且AE=CF.

    求证:四边形BFDE是平行四边形

     

     

     

     

     

     

    例2.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是OAOC的中点,四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由。

     

    小结:

    ①两组对边                       的四边形是平行四边形。

    ②两组对边_____________________ 的四边形是平行四边形。

    ③一组对边                         的四边形是平行四边形。

    (4)对角线              的四边形是平行四边形。

    四、随堂练习

    1.判断下列说法是否正确

    (1)一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形    (       )

    (2)两组对角都相等的四边形是平行四边形                  (       )

    (3)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形      (       )

    (4)一组对边平行,一组邻角互补的四边形是平行四边形       (      

    2.已知:如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,BM⊥AC,DN⊥AC,垂足分别为M,N,

    求证:四边形BMDN是平行四边形。

     

     

    四、当堂检测

    1.下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是(   

    A.AB=CD,AD∥BC      B.AB=CD,AB∥CD

    C.AB∥CD,AD∥BC      D.AB=CD,AD=BC

    2.如图,在ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为点E,F,点G,H分别为AD,BC的中点,试证明EF和GH互相平分。

                                                    

     

     

    3.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E,F是BD上的两点。

    (1)当BE,DF满足什么条件时,四边形AECF是平行四边形?请说明理由;

    (2)当∠AEB与∠CFD满足说明条件时,四边形AECF是平行四边形?请说明理由。

    4.如图,△ABC是边长为4cm的边三角形,P是△ABC内的任意一点,过点P作EF∥AB分别交AC,BC于点E,F,作GH∥BC分别交AB,AC于点G,H,作MN∥AC分别交AB,BC于点M,N,试猜想:EF+GH+MN的值是多少?其值是否随P位置的改变而变化?并说明你的理由。

    课后作业:习题6.4 第3题


    答案:

    二、温故知新:

    1.①分别平行  ②分别相等  ③平行且相等

    2.①长度   ②长度    3.D    4.平行四边形

    四、随堂练习

    1. (1)错    (2)对    (3)对   (4) 错      

    2.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∴∠DAN=∠BCM,
    ∵BM⊥AC,DN⊥AC,
    ∴BM∥DN,∠DNA=∠BMC=90°,
    ∴△ADN≌△CBM(AAS),
    ∴DN=BM,
    ∴四边形BMDN是平行四边形.

    五、当堂检测

    1.A

    2证明:方法一如图1∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB=CD,AB//CD

    ∴∠ABE=∠CDF,
    ∵AE⊥BD,CF⊥BD,
    ∴∠AEB=∠CFD=90°,

    ∴△ABE≌△CDF(AAS),
    ∴BE=DF,

    连接EH,GF,EG,FH

    ∵AD=BC,G,H分别为AD,BC中点  ∴DG=BH

    ∵AD//BC  ∴∠ADO=∠CBO

    △DGF≌△BHE(SAS)

    ∴GF=EH,∠DFG=∠BEH

    ∴∠OFG=∠OEH

    ∴GF//EH

    ∴四边形EHFG是平行四边形

    ∴EF和GH互相平分.

    图1         图2

    方法二:如图2∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB=CD,AB//CD

    ∴∠ABE=∠CDF,
    ∵AE⊥BD,CF⊥BD,
    ∴∠AEB=∠CFD=90°,

    ∴△ABE≌△CDF(AAS),
    ∴BE=DF,

    连接EH,GF

    ∵AD=BC,G,H分别为AD,BC中点  ∴DG=BH

    ∵AD//BC  ∴∠ADO=∠CBO

    ∵∠GOD=∠HOB

    △GOD≌△HOB

    ∴OG=OH,OD=OB

    OD-DF= OB=BE,即OE=OF

    ∴EF和GH互相平分.

    3.解:(1)当BE=DF时,四边形AECF是平行四边形

    理由:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD.
    ∵BE=DF,
    ∴OE=OF.
    ∴四边形AECF为平行四边形.

    (2)当∠AEB=∠CFD时,四边形AECF是平行四边形

    理由:方法一∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB=CD,AB//CD

    ∠ABE=∠CDF

    ∠AEB=∠CFD

    △ABE≌△CDF(AAS)

    ∴AE=CF

    ∠AEB=∠CFD

    ∠AEO=∠CFO

    ∴AE//CF

    ∴四边形AECF为平行四边形.

    方法二:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD

    ∠AEB=∠CFD

    ∠AEO=∠CFO

    ∠AOE=∠COF

    △AOE≌△COF(AAS)

    ∴OE=OF

    四边形AECF为平行四边形.

      4.解:EF+GH+MN的值是,其值不随P点位置的改变而改变

    理由:∵MN∥AC,EF∥AB,
    ∴四边形AMPE是平行四边形,
    ∴PE=AM.
    同理PF=GB.
    ∴EF=PE+PF=AM+GB ①
    ∵△ABC是等边三角形
    ∴∠A=∠B=∠C=60°
    ∵GH∥BC
    ∴∠AGH=∠B=60°,∠AHG=∠C=60°
    ∴△AGH是等边三角形
    ∴GH=AG=AM+MG ②
    同理MN=MB=MG+GB ③
    ①+②+③得
    EF+GH+MN
    =AM+GB+AM+MG+MG+GB
    =2(AM+MG+GB)
    =2AB=2x4=8
    即EF+GH+MN=2AB=8.                 

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