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人教部编版三年级下册第三单元单元综合与测试同步练习题
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这是一份人教部编版三年级下册第三单元单元综合与测试同步练习题,共8页。试卷主要包含了多音字注音组词,按查字典的要求填空,给加点的字选择正确的读音,比一比,再组词,用修改符号修改下面的语段,习作等内容,欢迎下载使用。
统编版语文三年级下册第四单元复习试卷倾听思考一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。(1)短文写了春天的哪些景物?请列举至少四种写在下面。__________ __________ _________ _________(2)请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语(不少于3个)__________ __________ _________积累运用二、读拼音,写词语。yuán jìng shù yīn zhuīzhú xián yóu língchén shuì lián xīnrán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、多音字注音组词藏:________ ( ) ________ ( )闷:________ ( ) ________ ( )四、按查字典的要求填空。“舒”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。“舒”共有________笔,最后一笔是________。五、给加点的字选择正确的读音。推测(cè chè) 准确(què qiè) 绽开(zhàn diàn)苏醒(sū shū) 舒展(sū shū) 适宜(shì sì)脱六、比一比,再组词。贴( ) 辨( ) 蜂( ) 阻( ) 跨( )站( ) 辩( ) 峰( ) 组( ) 挎( )七、用修改符号修改下面的语段。 春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便呈现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。八、先解释加点的词语,然后再写出诗句的意思激烈 热烈(1)小虾的搏斗很( )。(2)教室里响起了( )的掌声。追逐 追赶(3)孩子们在球场上( )着,打闹着。(4)那只狗飞快地( )兔子。九、按要求该写句子。(1)春天,花儿们。(改成拟人句)________________________________________________________(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。(填关联词语)(3)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(仿写比喻句)________________________________________________________(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)________________________________________________________阅读理解十、认真阅读下列短文,按要求作答。(一)课内阅读。 天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂~飞回来。第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背_上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。( )它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。 蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。(1)写出下列词语反义词。陌生一( )超常一( )(2)在括号里填上恰当的关联词,请选择其中一组关联词造句。(3)这三句话都在陈述一个事实:___________________________________________(4)你还知道哪些动物有“无法解释的本能”?___________________________________________________________________________________十一、阅读短文回答问题。(二)课外阅读柳树姑娘 我们这条胡同里,有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。 清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。 中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树刷刷作响,好像诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。(1)读短文,在括号里填上合适的词。( )的空气 ( )的小鸟 ( )地歌唱 ( )地飘来飘去(2)写出文中表示时间的词语:___________、___________、___________。(3)柳树姑娘的“魔术”是什么?用“_____”画出来。(4)文中有许多比喻句,你最喜欢哪一句,抄写下来。并且仿照着写一句。抄写:______________________________________仿写:________________________________________________________________________创作表达十二、习作。题目:我做了一项小实验要求:把做实验的经过写清楚,还可以写一-写自己做实验时的心情、实验中的有趣的发现等。要求:条理清楚,故事完整。题目自拟。要求字数350左右。 100字 200字 300字 400字 答案倾听思考一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。【听力材料】 春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。(1)山坡、小草、小河、鱼儿、柳树(2)粉红、金黄、嫩绿积累运用三、读拼音,写词语。圆镜、树荫、追逐、闲游、凌晨、睡莲、欣然三、多音字注音组词cáng、隐藏、zàng、宝藏、mèn沉闷、Mēn、闷热。四、按查字典的要求填空。S、shū、人、10、12、竖钩五、给加点的字选择正确的读音。cè、què、zhàn、sū、shū、shì六、比一比,再组词。张贴、分辨、蜜蜂、阻止、跨越、车站、辩论、山峰、小组、挎包七、用修改符号修改下面的语段。 春天来了,我们带领林老师(把“我们”和“林老师”互换)到郊外活动。我们沿着弯弯的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便呈现在我们眼前。看(把“看”改“听”),百灵鸟在枝头快活地歌唱。听(把“听”改“看”),,美丽的蝴蝶在花从(把“从”改“丛”)中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。八、先解释加点的词语,然后再写出诗句的意思激烈、热烈、追逐、追赶十二、按要求该写句子。(1)都争相展示着自己的笑脸(2)不是、而是(3)弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。(4)阳光洒落阅读理解十三、认真阅读下列短文,按要求作答。(1)陌生一(熟悉)、超常(一般)(2)尽管.........但是、不是......而是......尽管天气很热,热得让人喘不过气来,但是我们仍然坐在教室里安安静静地学习。(3)蜜蜂具有辨认方向的能力。(4)蝙蝠喜欢夜间飞行,鸭子会游泳。十一、阅读短文回答问题。(1)新鲜、顽皮、快活、自由自在(2)清晨、中午、傍晚(3)只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮也像雪花。(4)抄写:她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。仿写:村子里一棵棵器油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。创作表达十二、习作。(30分)略
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