2021学年1.1 任意角和弧度制习题
展开1.1.2 弧度制
课时目标 1.理解角度制与弧度制的概念,掌握角的不同度量制度,能对弧度和角度进行正确的变换.2.掌握并会应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式.
1.角的单位制
(1)角度制:规定周角的________为1度的角,用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.
(2)弧度制:把长度等于________的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作________.
(3)角的弧度数求法:如果半径为r的圆的圆心角α所对的弧长为l,那么l,α,r之间存在的关系是:____________;这里α的正负由角α的________________决定.正角的弧度数是一个________,负角的弧度数是一个________,零角的弧度数是________.
2.角度制与弧度制的换算
角度化弧度 | 弧度化角度 |
360°=________ rad | 2π rad=________ |
180°=______ rad | π rad=________ |
1°=______rad≈ 0.017 45 rad | 1 rad=______≈57°18′ |
3.扇形的弧长及面积公式
设扇形的半径为R,弧长为l,α (0<α<2π)为其圆心角,则
度量单位
类别 | α为角度制 | α为弧度制 |
扇形的弧长 | l=________ | l=______ |
扇形的面积 | S=________ | S=______=______ |
一、选择题
1.集合A=与集合B=的关系是( )
A.A=B B.A⊆B
C.B⊆A D.以上都不对
2.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是( )
A.2 B.sin 2 C. D.2sin 1
3.扇形周长为6 cm,面积为2 cm2,则其中心角的弧度数是( )
A.1或4 B.1或2 C.2或4 D.1或5
4.已知集合A={α|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},B={α|-4≤α≤4},则A∩B等于( )
A.∅
B.{α|-4≤α≤π}
C.{α|0≤α≤π}
D.{α|-4≤α≤-π,或0≤α≤π}
5.把-π表示成θ+2kπ(k∈Z)的形式,使|θ|最小的θ值是( )
A. B.- C.π D.-π
6.扇形圆心角为,半径长为a,则扇形内切圆的圆面积与扇形面积之比为( )
A.1∶3 B.2∶3 C.4∶3 D.4∶9
二、填空题
7.将-1 485°化为2kπ+α (0≤α<2π,k∈Z)的形式是________.
8.若扇形圆心角为216°,弧长为30π,则扇形半径为____.
9.若2π<α<4π,且α与-角的终边垂直,则α=______.
10.若角α的终边与角的终边关于直线y=x对称,且α∈(-4π,4π),则α=________________.
三、解答题
11.把下列各角化成2kπ+α (0≤α<2π,k∈Z)的形式,并指出是第几象限角:
(1)-1 500°;(2)π;(3)-4.
12.已知一扇形的周长为40 cm,当它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?
能力提升
13.已知一圆弧长等于其所在圆的内接正方形的周长,那么其圆心角的弧度数的绝对值为________.
14.已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R.
(1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积;
(2)若扇形的周长是一定值c (c>0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积?
1.角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与实数集R之间建立起一一对应的关系:每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应;反过来,每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的角)与它对应.
2.解答角度与弧度的互化问题的关键在于充分利用“180°=π”这一关系式.易知:度数×=弧度数,弧度数×=度数.
3.在弧度制下,扇形的弧长公式及面积公式都得到了简化,具体应用时,要注意角的单位取弧度.
1.1.2 弧度制
答案
知识梳理
1.(1) (2)半径长 1 rad (3)|α|= 终边的旋转方向 正数 负数 0
2.2π 360° π 180° °
3. αR αR2 lR
作业设计
1.A
2.C [r=,∴l=|α|r=.]
3.A [设扇形半径为r,圆心角为α,
则,
解得或.]
4.C [集合A限制了角α终边只能落在x轴上方或x轴上.]
5.D [∵-π=-2π+,∴θ=-π.]
6.B [设扇形内切圆半径为r,
则r+=r+2r=a.∴a=3r,∴S内切=πr2.
S扇形=αr2=××a2=××9r2=πr2.
∴S内切∶S扇形=2∶3.]
7.-10π+π
解析 ∵-1 485°=-5×360°+315°,
∴-1 485°可以表示为-10π+π.
8.25
解析 216°=216×=,l=α·r=r=30π,∴r=25.
9.π或π
解析 -π+π=π=π,-π+π=π=π.
10.-,-,,
解析 由题意,角α与终边相同,则+2π=π,
-2π=-π,-4π=-π.
11.解 (1)-1 500°=-1 800°+300°=-10π+,
∴-1 500°与π终边相同,是第四象限角.
(2)π=2π+π,∴π与π终边相同,是第四象限角.
(3)-4=-2π+(2π-4),
∴-4与2π-4终边相同,是第二象限角.
12.解 设扇形的圆心角为θ,半径为r,弧长为l,面积为S,
则l+2r=40,∴l=40-2r.
∴S=lr=×(40-2r)r=20r-r2=-(r-10)2+100.
∴当半径r=10 cm时,扇形的面积最大,最大值为100 cm2,
此时θ===2 rad.
13.4
解析 设圆半径为r,则内接正方形的边长为r,圆弧长为4r.
∴圆弧所对圆心角|θ|==4.
14.解 (1)设弧长为l,弓形面积为S弓,
∵α=60°=,R=10,∴l=αR= (cm).
S弓=S扇-S△=××10-×102×sin 60°=50 (cm2).
(2)扇形周长c=2R+l=2R+αR,∴α=,
∴S扇=αR2=··R2=(c-2R)R=-R2+cR=-(R-)2+.
当且仅当R=,即α=2时,扇形面积最大,且最大面积是.
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