2021学年10.1 浮力教学ppt课件
展开第十章 浮力第3节 物体的浮沉条件及应用
实验1:观察并完成问题。(ρ木=0.6g/cm3)1、将木块浸没水中,松手,木块将 .2、松手后木块受到 个力的作用,画出力的示意图。3、木块最终处于 状态,画出力的示意图。
浸没在液体中的物体的浮沉条件( V排=V物)最终物体漂浮在液体表面( V排<V物) F浮=G ,物体漂浮
实验2:观察并完成问题。(ρ铁=7.9g/cm3) 1、将铁块浸没水中,松手,铁块将 .2、松手后铁块受到 个力的作用,画出力的示意图。3、铁块最终 ,画出力的示意图。
浸没在液体中的物体的浮沉条件( V排=V物)
实验3:观察并完成问题。1、将鸡蛋浸没盐水中,鸡蛋 ,鸡蛋处 于 状态2、鸡蛋受到 个力的作用,画出力的示意图。
F浮=G , 物体悬浮
漂浮(上浮的最终结果)( V排<V物) F浮=G,物体漂浮
交流讨论:除了根据物体的受力情况判断物体的浮沉,你能根据日常生活经验利用密度关系判断物体的浮沉吗?
漂浮(上浮的最终结果)( V排<V物)ρ液> ρ物,
注意:物体漂浮和悬浮时F浮=G ,但是V排不相等,ρ物不相等
你能根据浮力知识和密度知识推导物体的浮沉条件中液体密度和物体密度的关系吗?
将新鲜鸡蛋浸入盛有水和浓盐水的容器中,观察鸡蛋在容器中的位置变化。为什么会出现这样的现象?
早在殷商之前,我国古代人民对浮力就有深入的观察,到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体,这是我国最早的木船。
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼,灯笼能腾空而起,飞向天空。
橡皮泥的密度比水大,它在水中会下沉。你能根据所学知识使它漂在水面上,并承载重物吗?
(1)工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,虽然它所受的重力没有改变,但是排开的水较多,因而受到较大的浮力,漂浮在水面上。
(2)排水量(m排):轮船满载时排开水的质量: F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
工作原理:靠改变自身重力实现上浮和下潜。
模拟潜水艇:向外拉注射器活塞使水进入塑料瓶,瓶下沉。
工作原理:靠空气浮力升空
内部充有小于空气密度的气体
盐水选种:将种子倒入一定密度的盐水中,瘪的种子密度小于盐水密度浮在水面,将其捞出就可以得到下沉的颗粒饱满的种子
密度计:用于测量液体密度的仪器。
图(a)和图(b)是自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中.请判断哪杯液体密度大,并说明理由.
1、一个质量60g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时它受到的浮力是 N ,如果往盐水中注入清水,鸡蛋将 。(填“下沉”,“上浮”,“不动”)(g=10N/kg)
2、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)轮船将 一些(填上浮,下沉)
3、下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是( )A.从深水区走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船C.海面下正在下潜的潜水艇D.在码头装载货物的轮船4.在研究物体浮沉条件实验中,将鸡蛋放入装有水的玻杯中后沉入水底。为了使鸡蛋上浮,可采用的措施是向杯中加入适量的( )A.热水 B.酒精 C.食盐 D.冰水
5.质量均匀的物体,悬浮在某种液体中,将它分成大小不同的两部分,则( )A.大块的下沉,小块的上浮 B.大小两块都下沉C.大小两块都上浮 D.大小都悬浮
人教版八年级下册10.1 浮力教学ppt课件: 这是一份人教版八年级下册10.1 浮力教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了1浮力,一浮力,施力物体方向,液体或气体,受力分析,称重法测浮力,F向左,F向右,F向下,F向上等内容,欢迎下载使用。
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