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    初中物理人教版九年级全册第2节 电功率教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 电功率教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了电功率,的物理量,想一想,比一比,物理意义,考考你,PUI,Wpt,二“千瓦时”的来历等内容,欢迎下载使用。

    1.知道电功率的定义,定义式和单位。2.知道电功率消耗电能的快慢。3.会应用电功率的定义式P=W/t进行简单的计算.
    通过体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系,培养学生的观察能力和分析、概括能力.
    学习实际用电的初步知识,培养学生细心观察周围事物的能力,使学生懂得科学就在身边.
    知道电功率的概念和表示意义,会用P=W/t进行简单的计算。
    电功率的概念及其公式.
    请同学们观察电能表铝盘转动的快慢!
    铝盘转动的快慢说明了什么?
    电流做功快慢(消耗电能的快慢)
    1.物理意义:表示电流做功的快慢。 2.单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
    3.常用单位:1 kW = 103 W       1 W = 103 mW
    每个用电器消耗的电能是不同的。 怎样衡量电能消耗的快慢?怎样比较电功率的大小呢?
    节能灯:10秒钟用去了200J电能
    白炽灯:10秒钟用去了600J电能
    问:哪个灯耗电快?电流做功快?电动率大? 问:你是如何比较的?
    结论1:当通电时间相同时,电流做的功越多,电流做功越快,电功率就越大。
    空调工作约1. 5 h
    电风扇工作约 15 h
    问:哪个用电器耗电快?电流做功快?电功率大? 问:你是如何比较的?
    结论2:当电流做功相同时,通电时间越短,电流做功越快,电功率就越大。
    电流10分钟通过电风扇的电动机做功24000J.电流20秒钟通过洗衣机的电动机做功2000 哪个电功率大?
    1w=1J/s1kw=1kw·h/h
    4、定义式:电流在单位时间内所消耗的电能。
    电流10分钟通过电风扇的电动机做功24000J.电流20秒钟通过洗衣机的电动机做功2000J.哪个做功快?
    结论3:当电流做功的多少和通电时间都不相同时,我们可以通过比较电流在单位时间内做的功的多少来比较电流做功的快慢。单位时间内电流做的功越多,电流做功就越快。电功率就越大。
    你一定能找对下列电器的电功率!
    彩色电视机 0.4W半导体收音机 125W日光灯 800W电饭锅 40W
    5.推导电功率的公式:
    W=UIt
    P =
    有关电功率计算的导出公式
    (适用于电能全部转化为内能的电路)
    kW
    W
    =1000W×3600s
    即:1kW·h=3.6×106J
    例1.某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时? 多少焦耳?(按 30 天计算)
    解:P = 150 W = 0.15 kW  t = 3 h×30 = 90 h  一个月内消耗的电能是  W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW · h答:一个月用电 13.5 kW · h。
    例题2:1度电可供这盏灯正常工作多少小时?
    答:1度电可供这盏灯正常工作10小时.
    3.6 ×104S =10h
      不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率总是一样的吗?
    “220”表示此灯的额定电压是220V
    “40”表示此灯的额定功率为40W
    一盏标有“2.5V 0.75W”的小灯泡
    步骤:调节滑动变阻器,使灯泡实际电压分别为1.5V、 2.5V、2.8V时。
    现象:分析灯泡亮度变化。
    U实=2.5V 正常发光
    U实=2.8V 偏亮
    U实=1.5V 偏暗
    三、额定电压、额定功率
    1.额定电压: 用电器正常工作时的电压。2.额定功率: 用电器在额定电压下工作时的功率。
    3.实际电压: 实际加在用电器两端的电压。4.实际功率: 用电器在实际电压下工作时的功率。
    结论:灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的。
    三、额定电压、额定功率和实际电压、实际功率
      一种彩色灯泡的额定电压是 36 V,要接在 220 V 的电路中,要串联多少个这种灯泡才行?
    因不能超过额定电压,所以应该串联 7个这种灯泡。
    1、由电功率公式 P=UI 可以看出,测量用电器两端的电压(电压表)和通过用电器的电流(电流表),就可以知道用电器实际的电功率。
    2、由电功率公式 可以看出,
    用电能表测量电功,用秒表测量时间,就可以计算出电功率。
    小结:今天你收获了什么?
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