人教版八年级下册8.2 二力平衡教课内容ppt课件

这是一份人教版八年级下册8.2 二力平衡教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了导入新课，牛顿第一定律，二力平衡的条件，作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，二力平衡条件，二力平衡条件的应用，静止状态平衡状态等内容，欢迎下载使用。

不受力的物体是不存在的
实际上，一切物体都要受力，那么为什么物体还会保持静止状态或匀速直线运动状态?
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力平衡。
这时物体处于平衡状态。
静止状态匀速直线运动状态
一个物体在两个力作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这二力平衡。这二力称为一对平衡力。
平衡的二力有什么关系？
设计实验，探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系？
实验步骤：（1）用手按住小车不动，两边挂不等的钩码，放手后看到： 。 用手按住小车不动，两边各加相等的钩码，放手后看到： 。
结论： 物体受到的二力大小相等时才可能继续保持平衡状态。
（2）用手按住小车不动，把一侧的钩码挂在另一侧（二力方向相同），放手后看到： 。
结论： 物体受到的二力必须方向相反才可能继续保持平衡状态。
（3）两边挂相同的钩码，使小车静止，用手旋转小车至某一角度，使二力不作用在同一直线上。 放手后看到： 。
小车转动，不能平衡
结论： 物体受到的二力必须作用在同一直线上才可能继续保持平衡状态。
（4）用两个相同的小车分别挂上相同的钩码，用手按住，保证二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 放手后看到： 。
结论： 平衡的两个力必须作用在同一物体上。
匀速上升运动状态 ——平衡状态
举出一些生活中在力的作用下保持平衡状态的现象,请找出物体受到的平衡力。
做匀速直线运动的小汽车
1.物体静止或匀速直线
2.物体受平衡力 (合力为零)
运动状态不改变（静止或匀速直线）
1、下图中，二力能平衡的是（ ）
2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A．  重物匀速上升时，拉力最大B．  重物静止时，拉力最大C．  重物匀速下降时，拉力最大D．  上述三种情况，拉力一样大
3、下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ）A．物体静止不动，一定是不受力的作用B．物体做匀速直线运动,一定是不受外力C．受平衡力作用的物体,一定是静止的D．平衡力不改变物体的运动状态
1.某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动，车受到的阻力的大小是 N，方向向 。
2.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是 （ ） A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力
解析：A、B、D选项中的力都作用在不同物体上。