初中人教版7.2 弹力教学课件ppt
展开用手挤、压、捏、拉桌面上的器材,观察形变情况.
物体受力时发生形变,撤去力能够恢复到原状的性质叫做弹性。受力时发生的形变叫弹性形变。物体受到力发生形变,撤去力不能够恢复原状的性质叫做塑性。
把粗弹簧立在桌面上,竖直向下压,你的手有什么感受?
手受到的力是怎么产生的?
游戏规则:在规定的音乐时间里,利用乐乐球跳高,音乐结束,跳高者获胜!
外力越大,形变程度越大吗?
研究弹簧的伸长和拉力的关系
伸长量=形变后长度-自然长度一个钩码对弹簧的拉力为0.5N F=0.5N
弹簧的伸长和拉力成正比。
应用:弹簧测力计 测量力的大小的仪器。
可以通过弹性形变的程度判断力的大小吗?
完 成 测 一 测
头发能承受的拉力随年龄而变化,20岁组人的头发能承受的拉力最大,平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,10岁以下的平均约0.84N 。
作业布置:课后完成导学案中的认一认,小组交流并总结本节课的知识点。
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