初中物理人教版八年级下册7.1 力说课ppt课件
展开运载火箭为什么能离开地球,飞向太空,实现我国的飞天梦呢?
生活中我们经常用“力”……
人推车人用了力车受到了力
双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力
人提水桶人用了力水桶受到了力
人举杠铃人用了力杠铃受到了力
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土推土机施力土受力
磁铁吸引铁钉磁铁施力铁钉受力
人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉
一、力是物体对物体的作用。
力用符号F 表示,单位牛顿,简称牛,符号N。
力的单位:牛顿(Newtn)
国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛,符号N.这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的.我国也用牛顿作为力的单位.
拿起两个鸡蛋所用的力约是1N
不直接接触的物体间也会产生力的作用.
出示:(1)捏,压,揉过的橡皮泥;(2)拉伸的弹簧。
1、力可以改变物体的形状
(1)从静止变为运动,(2)运动快慢变化;(3)运动方向变化。
2、力可以改变物体的运动状态。
观察:力使物体改变了什么?
想一想:观察下图,你能说出力的作用效果吗?
答:改变了运动状态。(从静止变为运动)
答:改变了运动状态。(从运动变为静止)
★力可以改变物体的形状。
运动状态的改变包括:由静止到运动,由运动到静止、速度大小的改变,速度方向的改变。
1.概念:力是物体对物体的作用
★力可以改变物体的运动状态
力的作用效果跟力的大小有关.
三、力的三要素及示意图
左边同学力小,一根弹簧也拉不开
右边运动员力大,很容易拉开三根弹簧
用力拉弹簧,弹簧伸长
力的作用效果跟力的方向有关.
推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开.
用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧.
力的作用效果跟力的作用点有关.
可见,力的大小、方向和作用用点都会影响力的作用效果。 习惯上把力的大小、方向和作用点称为力的“三要素”。
注意: 力的三要素中一个要素改变时,力的作用效果随之改变。
如何简单方便的表示力呢?
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
标出力的符号(大小和单位)
在物理学中通常用一根带有箭头的线段表示力。
力的示意图画法:在受力物体上沿着力方向画一个线段,线段的末端画一个箭头表示力的方向。线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中线段越长表示力的大小越大。
注意:有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小,这样用一根带有箭头的线段就把力的大小、方向和作用点都表现出来。
体会:抻手打你同学一下,你的手感觉到疼了吗?你同学感觉到疼了吗?
你会感到疼的时候你的同学也会感到疼。推开另一个船的同时你的小船也会往后退。这说明了力的作用是相互的。
想一想:坐在小船上用力推另一个小船,能把另一个船推开你的小船不动吗?
四、物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
动画演示:力的作用是相互的
1.力是物体对物体的作用。2.力的单位是牛。3.力的作用效果是:改变物体的 运动状态和改变物体的形状。4.物体间力的作用是相互的。
1. 如图所示.跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 _________,跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。
4.下列 关于力的说法,不正确的是 ( )A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态
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