初中数学第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数授课课件ppt
展开(k、b为常数且 K ≠0 )
3. 二次函数的一般形式是 y=
ax2 + bx + c
(a、b、c为常数且 a ≠0 )
___________________它的图象是一条_______
(1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单位: km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而 变化。
思考:下列问题中,变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示?
(2)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪 的长y(单位:m )随宽x(单位:m )的变化而变化。
(3)已知北京市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有的土 地面积S(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人) 的变化而变化。
请观察这几个函数关系式:
它们具有什么共同特征?
形如 的函数,称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数。
思考1:自变量x的取值范围是什么?
(x ≠ 0的一切实数)
(一)反 比 例 函 数 定 义
① y = k x -1
思考2:你认为反比例函数还有别的表现形式吗?
(二)反 比 例 函 数 表现形式
② x y = k
③ y = k x -1
(k为常数,k≠0,x ≠ 0)
1.下列关系式中,y是x的反比例函数吗?如果是,比例 系数k是多少?
3.矩形的面积为4,一条边的长为x,另一条边的 长为y,则y与x的函数解析式为 .
2.苹果每千克x元,花10元钱可买y千克的苹果, 则 y 与 x 之间的函数解析式为 _______.
4.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系, 其中有一个表示的是反比例函数,你能把它找出来吗?
5. 当 m = 时,关于x的函数 是反比例函数.
6.若函数 是反比例函数,则 m的取值是 .
7.已知y与x成反比例,且当x=-2时,y=3, 则 y与x之间的函数解析式是 ,当 x=-3时,y= .
例1:已知 y 是 x 的反比例函数,且当 x =2 时,y =6 (1)写出 y 关于 x 的函数解析式; (2)当 x = 4 时,求 y 的值.
(1)设 y 与 x 的函数解析式为:
∵ 当 x = 2 时,y = 6
∴ k = x y = 12
∴ y 与 x 的函数解析式为
(2) 将x = 4 代入 中,
例2:y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:
(1)写出这个反比例函数的表达式;(2)根据函数表达式完成上表.
例3:现有一张一百元的人民币,如果把它换成50元的人民 币,可得几张?换成10元的人民币可得几张?依次换成 5元,2元,1元的人民币,各可得几张?
现在我们把换得的张数 y与面值 x 列成一张表格,请用函数解析式表明y与x的关系.
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