2021年广东省深圳市中考物理模拟试卷四

这是一份2021年广东省深圳市中考物理模拟试卷四，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题（共10题；共20分）
1.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 教师讲课的声音是由声带振动产生的 B. 调节手机音量是为了改变声音的音调
C. 声音在不同介质中的传播速度是相同的 D. 防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的
2.下列与生活密切相关的热现象中，分析正确的是（ ）
A. “端午节、粽飘香”﹣分子间有斥力
B. 冬天用热水袋取暖﹣热水袋的内能转移到人体上
C. 我市海边昼夜温差比沙漠中的小﹣沙石比水的比热容大
D. 冬季从室外走进室内，眼镜片变“模糊”了﹣室内的水蒸气遇冷凝华
3.2020年6月21日恰逢我国夏至节气，全球出现“金环凌空”的日食盛景，我国许多地区都能观看到这一奇观。下列选项中与日食形成原因相同的是（ ）
A. 屏幕上的“手影” B. 水中的“倒影”
C. 放大镜把字放大 D. 筷子好像“折断”了
4.下列数据中最接近实际的是（ ）
A. 教室讲桌高度约为1.8m B. 学生正常体温约为37℃
C. 一支2B铅笔质量约为100g D. 一盏日光灯的电功率约为1000W
5.2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（ ）
A. 头盔能防止人头由于惯性撞击头盔
B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外
C. 头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小
D. 安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小
6.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（ ）
A. 两小球所受浮力FMC. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙
7.如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是（ ）
A. 甲方式可以省力 B. 乙方式不能改变力的方向
C. 甲、乙两种方式做的有用功相等 D. 甲、乙两种方式的机械效率相等
8.如图是某小区的门禁系统，内部车辆出入，能够被自动识别栏杆抬起；外部车辆出入， 需要门卫用按钮将栏杆抬起。若把车辆识别装置看作一个自动开关，按钮看作一个手动开关，下列电路图与门禁系统内部电路最接近的是( )
A. B. C. D.
9.如图所示是家庭电路的一部分，下列说法中正确的是（ ）
A. 若保险丝熔断了，可以用铜丝代替
B. 灯泡与开关的连接符合安全用电原则
C. 使用试电笔辨别火线时，手指要接触笔尖金属体
D. 电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地
10.如图所示的实验装置可以用来研究（ ）
A. 影响通电导线受到的磁场力大小的因素 B. 影响通电导线受到的磁场力方向的因素
C. 导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流 D. 影响通电导线周围产生的磁场强弱的因素
二、多选题（共5题；共15分）
11.下列有关能量和能源的说法中，正确的是（ ）
A. 四冲程汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能
B. 水能、风能、太阳能、地热能、天然气都属于可再生能源
C. 能量的转移和转化具有方向性，可利用的能源是有限的，所以要节约能源
D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
12.如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。将A球放入容器内的水中，A球漂浮。取出A球后（带出的水忽略不计），再将B球放入容器内的水中，B球沉入容器底部。下列说法正确的是（ ）
A. A球的密度小于B球的密度 B. A球受到的浮力大于B球受到的浮力
C. 放入A球后比放入B球后水对容器底的压强小 D. 放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等
13.如图所示为游乐园的过山车运行的情境，下列说法正确的是（ ）
A. 过山车从高处加速滑下的过程中，动能增加 B. 过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用
C. 过山车从低处上升的过程中，重力势能增加 D. 过山车从低处上升的过程中，重力势能转化为动能
14.额定电压为8V的甲，乙两个电阻，图象I-U如图所示，下说法正确的是（ ）
A. 若甲乙并联，两端电压0一8V范围内（不含0V），R甲总是大于R乙
B. 若甲乙并联，两端电压在0一8V范围内（不含0V），P甲是大于P乙
C. 若甲乙串联接在电压为9V的电源两端，R甲∶R乙=1∶2
D. 若甲乙并联接在电压为3V的电源两端，P甲∶P乙=3∶2
15.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“ 12V 6W ”的字样，滑动变阻器R的最大阻值为 36Ω ， R0 为定值电阻。当S闭合， S1 、 S2 断开，滑片P由b端向a端滑动，使其连入电路的电阻是最大阻值的三分之一时，小灯泡恰好正常发光。当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电流表的示数变化了 2A 。不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（ ）
A. 电源电压是 18V B. 小灯泡正常发光 10s ，整个电路消耗的电能是 90J
C. R0 的阻值为 12Ω D. 当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电路消耗的总功率是 45W
三、实验探究题（共2题；共14分）
16.小明利用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：
（1）小明用玻璃板代替平面镜的目的是________；
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是________，这是为了比较________；实验中点燃蜡烛A的目的是________；
（3）小明完成实验后，在老师的帮助下对上述实验进行了改进，如图乙所示，他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上，把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C､D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处，透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像，透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像，他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为________；
（4）请你说出实验改进后的优点（至少说出两点）∶________｡
17.实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为 10Ω) ，滑动变阻器规格为“ 20Ω 1A”。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）；
（2）滑动变阻器在实验中除保护电路外，还有________作用。同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线，灯泡就立即发光，发生这种现象的原因可能是________；
（3）经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片 P ，观察到________，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为________ Ω 。继续向左移动滑片，则可能出现的现象有________（写出一条即可）；
（4）实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图象，分析图象可得出结论：________。
四、计算题（共2题；共15分）
18.科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置，小明观察后画出简图（如图）进行研究。若爷爷质量 m人=60kg ，奶奶用 F=240N 的拉力将爷爷匀速拉升到顶端，该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度 s=6m 。不计绳重和摩擦， g 取 10N/kg 。求：
（1）奶奶所做的功；
（2）动滑轮（含座椅）的质量；
（3）该升降座椅装置的机械效率（保留一位小数）。

19.某一家用两档可控的恒温餐盘，其高温档电功率为 880W，简化电路如图甲所示，R1、R2 均是发热电阻，R2 的阻值是 R1 的 3 倍。求：
（1）餐盘处于低温档时，电路中电流是多少？
（2）1kg 米饭温度升高 40℃，吸收的热量是多少？[米饭的比热容取 2.5×10 3J /（kg•℃）]
（3）若电路中只使用该恒温餐盘，同样加热 1kg的米饭，电能表的脉冲指示灯闪烁了 125 次，如图乙所示，这个恒温餐盘的效率是多少？
五、综合题（共1题；共6分）
20.阅读下列短文，回答问题。
热敏电阻温度计
热敏电阻是用半导体材料制成的电阻，其阻值随温度的变化而变化，如图甲所示为某型号热敏电阻的实物图，阻值随温度升高而变小的，称为负温度系数热敏电阻；阻值随温度升高而变大的，称为正温度系数热敏电阻，利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做热敏电阻温度计。
图乙所示为热敏电阻R1的阻值随温度t变化的图像（为方便计算，已将图线作了近似处理）。图丙是用R1做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图，其中电源电压可在0.60~1.20V之间调节，R2为定值电阻，阻值为100Ω。该电路工作原理是：当保持通过R1的电流不变时，R1两端的电压随电阻均匀变化（即随温度均匀变化），故只需将电压表V1表盘的刻度改成相应的温度刻度，就可以直接从V1表盘上读出温度值。测量时，将R1放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使V2表的示数保持0.20V不变（即电路中的电流保持2mA不变），再从V1表盘上读出待测温度t。
（1）热敏电阻R1是________（选填“正”或“负”）温度系数热敏电阻。在标准大气压下，将R1放入冰水混合物中时，R1的阻值是________Ω；
（2）测温时，保持R2两端电压为0.20V，R1两端的电压随温度升高而________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）某次测温时，V1表盘上显示的温度是20℃，此时电源电压为________V；
（4）该热敏电阻温度计测量温度的范围为________℃。
答案解析部分
一、单选题
1. A
解析：A．课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入学生耳中的，A符合题意；
B．调节手机音量是为了降低振幅而改变声音的响度，B不符合题意；
C．声音传播需要介质，在不同介质中的传播速度不同，且在真空中无法传播，C不符合题意；
D．防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声的，D不符合题意。
故答案为：A。

分析：声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。不同的声音有不同的品质，包含响度、音调和音色，响度描述声音的强弱，音调描述声音的高低，音色描述声音的特色。
2. B
解析：A．“端午节、粽飘香”是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，A不符合题意；
B．冬天用热水袋取暖，通过热传递的方式，热水袋的内能转移到人体上，B符合题意；
C．我市海边昼夜温差比沙漠中的小，是因为水比沙石的比热容大的缘故，吸收或放出相同热量时水的温度变化量较小，C不符合题意；
D．冬季从室外走进室内，眼镜片变“模糊”了，是因为室内的水蒸气遇冷发生了液化，D不符合题意。
故答案为：B。

分析：热传递可以改变物体的内能，热量向外界传递，物体的内能减小，热量由外界传向物体，物体的内能增加，其中两个物体中间传递的能量叫做热量。
3. A
解析：日食形成的原因是光的直线传播。
A．屏幕上的“手影”， 是由光的直线传播形成的，符合题意；
B．水中的“倒影”，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，不符合题意；
C．放大镜把字放大，属于凸透镜成像，是光的折射形成的，不符合题意；
D．筷子好像“折断”了，是光的折射形成的，不符合题意。
故答案为：A。

分析：日食是光沿直线传播形成的，光沿直线传播还会形成影子。
4. B
解析：A．教室讲桌高度约为0.8m，A不符合题意；
B．学生正常体温约为37℃左右，B符合题意；
C．一支2B铅笔质量约为10g，C不符合题意；
D．一盏日光灯的电功率约为40W，D不符合题意。
故答案为：B。

分析：该题目考查的是长度、温度、质量和功率的估计，平时注意积累记忆即可。
5. B
解析：A．摩托车手的头盔一般是由玻璃钢制成的，材料很硬，当驾驶员头部因为交通事故受到冲击时，首先与头盔接触，挡住了部分力量，从而保护头部安全，A不符合题意；
B．紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用，B符合题意；
C．头盔不能减小人头的惯性，惯性的量度是质量，C不符合题意；
D．安全带不能减小人体的惯性，惯性的量度是质量，D不符合题意。
故答案为：B。

分析：系安全带可以防止惯性带来危害；惯性使物体保持原有状态。
6. D
解析：A．小球M在甲液体中漂浮，则浮力FM=GM ， 小球N在乙液体中悬浮，则浮力FN=GN ， 由于小球M、N完全相同，即GM=GN ， 则有FM=FN ， A不符合题意；
B．小球M在甲液体中漂浮，则密度ρM＜ρ甲 ， 小球N在乙液体中悬浮，则密度ρN=ρ乙 ， 由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN ， 则有ρ甲＞ρ乙 ， B不符合题意；
C．由B选项分析得ρ甲＞ρ乙 ， 两容器液面相平即容器底部深度h相同，根据液体压强计算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙 ， C不符合题意；
D．由C选项分析得容器底部液体压强p甲＞p乙 ， 两容器底面积相同，由压力计算公式F=pS得，容器底部受到液体压力F甲＞F乙 ， D符合题意。
故答案为：D

分析：物体漂浮和悬浮时受到的浮力等于重力，漂浮时物体的密度小于液体密度，悬浮时物体的密度等于液体密度，利用液体密度和深度可以计算液体压强。
7. C
解析：A．由图可知，甲方式是两个定滑轮，定滑轮的本质是等臂杠杆，不能省力，A不符合题意；
B．乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组，不仅可以省力，也可以改变力的方向，B不符合题意；
C．由题可知，甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同高度，由 W有=Gh 可知 W甲有=W乙有 ；C符合题意；
D．由图可知，甲方式是两个定滑轮，乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组，乙方式做的额外功大于甲方式，有用功相同、总功不相同，根据 η=W有用W总×100% 可知，两个滑轮组的机械效率不相等，D不符合题意。
故答案为：C。

分析：定滑轮可以改变力的方向，使用动滑轮可以省力，相同物体升高相同高度，有用功相同。
8. C
解析：由题意可知，两个开关互不影响，闭合其中任何一个开关，电动机都能够工作，使栏杆抬起。说明两个开关并联后控制电动机，电动机在干路上。
A．闭合与电动机串联的开关时，电动机能够工作使栏杆抬起，闭合另一个开关时，造成短路，A不符合题意；
B．电动机与其中一个开关并联，闭合干路上的开关时，能够使栏杆抬起，但只闭合与之并联的开关时，不能工作，B不符合题意；
C．闭合任一开关，电动机都能工作，都能使栏杆抬起，C符合题意；
D．只闭合其中一个开关时，电动机不能工作，不能使栏杆抬起，D不符合题意。
故答案为：C。

分析：多个开关分别控制用电器时，开关并联。
9. D
解析：A．保险丝是用熔点低的材料制成的，而铜的熔点高，不能及时熔断，A不符合题意；
B．开关接到火线上，图中开关接到零线上，容易触电，B不符合题意；
C．在使用试电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，手指不能碰到笔尖的金属体，C不符合题意；
D．三孔插座已接地，当电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地，这样能防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，D符合题意。
故答案为：D。

分析：灯泡的开关要接在火线上；使用试电笔时，手要接触笔尾的金属体；三孔插座能使用电器的金属外壳接地，防止人体触电。
10. B
解析：该实验装置是研究通电导体在磁场中受力而运动，而电流的方向可以改变，所以能探究影响通电导线受到的磁场力方向的因素，故答案为：ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B 。

分析：处在磁场中的通电导体棒，电流对导体棒有力的作用，导体棒就会运动起来，这就是电动机的原理。
二、多选题
11. A,C
解析：A．在汽油机工作的四个冲程中，压缩冲程将机械能转化为内能，A符合题意；
B．天然气用完后也不能重复使用，故属于不可再生能源，而水能、风能、太阳能、地热能可以从自然界源源不断地获得，属于可再生能源，B不符合题意；
C．能量的转移与转化具有方向性，如：消耗的内能不能收集起来再利用。因此要节约能源，C符合题意；
D．内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，因此只有温度不变，当物体的质量、状态改变时，物体的内能可能改变，D不符合题意。
故答案为：AC。

分析：内燃机的压缩冲程是把机械能转化成气体的内能，内燃机的做功冲程是把气体的内能转化成机械能；再短时间内能再生的资源叫做可再生资源，比如水资源、太阳能；再短时间内不能再生的资源叫做可不可再生资源，比如核能、煤炭、石油；能源分为可再生资源和不可再生资源，不管哪种资源都应该合理利用。
12. A,B,D
解析：A ．A球漂浮，A球密度小于水的密度，B球沉入容器底部，B球密度大于水的密度，则A球的密度小于B球的密度，A符合题意；
B． A、B两个小球质量相等,重力相等,A球漂浮, A球受到的浮力等于重力，B球沉入容器底部， B球受到的浮力小于重力，A球受到的浮力大于B球受到的浮力，B符合题意；
C ．A球受到的浮力大于B球受到的浮力，根据阿基米德原理，A球排开水的体积大于B球排开水的体积，因此放入A球后比放入B球后水的深度大，对容器底的压强大，C不符合题意；
D ．A、B两个小球质量相等，重力相等，放入A球后与放入B球后容器对桌面的压力相等，根据p= FS 可知，放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等，D符合题意。
故答案为：ABD。

分析：漂浮物体的密度小于液体密度，浮力等于物体重力；沉底物体的密度大于液体密度，浮力小于物体的重力；利用压力和受力面积的比值计算压强。
13. A,C
解析：A．过山车从高处加速滑下的过程中，质量不变，速度增大，所以动能增加，A符合题意；
B．过山车从高处加速滑下是因为受重力的作用，B不符合题意；
C．过山车从低处上升的过程中，质量不变，高度升高，所以重力势能增加，C符合题意；
D．过山车从低处上升的过程中，动能减小，重力势能增大，且克服阻力做功，将动能转化为重力势能和内能，D不符合题意。
故答案为：AC。

分析：物体的动能和质量、速度有关，重力势能和质量、高度有关。
14. B,C
解析：A． 若甲乙并联，甲乙两端电压相等，由图可知，在电压相等时，在0一8V范围内（不含0V），I甲总是大于I乙 ， 由R= UI 可知，R甲总是小于R乙，A不符合题意；
B．由A知，若甲乙并联，两端电压在0一8V范围内（不含0V），I甲总是大于I乙 ， 由P=UI可知，P甲是大于P乙 ， B符合题意；
C．由图可知，当I=0.8A时，甲两端电压为3V，乙两端电压为6V，此时总电压为9V，因此若甲乙串联接在电压为9V的电源两端，则R甲∶R乙= U甲I∶U乙I =3V∶6V=1∶2
C符合题意；
D．若甲乙并联接在电压为3V的电源两端，由图可知，此时I甲=0.8A， I乙=0.4A，则P甲：P乙=UI甲∶UI乙= I甲∶I乙=0.8A ∶0.4A=2∶1
D不符合题意。
故答案为：BC。

分析：根据电压、电流图像，利用电压和电流的比值计算电阻，结合电压相同计算电流之比，利用电流相同计算电压比。
15. A,B,D
解析：小灯泡正常工作的电流IL= PLUL=6W12V =0.5A
灯泡的电阻RL= ULIL=12V0.5A =24Ω
A．当S闭合，S1、S2都断开，滑动变阻器滑片P从b端向a端滑过三分之一时，灯泡与变阻器的 13 电阻串联，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡正常发光，所以，电路中的电流I=IL=0.5A
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压U=I(RL+ 13 R)=0.5A×(24Ω+ 13 ×36Ω)=18V
A符合题意；
B．小灯泡正常发光10s，整个电路消耗的电能W=UIt=18V×0.5A×10s=90J
B符合题意；
CD．当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电阻R0和变阻器并联，电流表测量干路中的电流，由串并联电阻的规律可知总电阻变小，干路中的电流变大，所以干路中的电流为I干=I+2A=0.5A+2A=2.5A
电路的总电阻R总= UI干=18V2.5A= 7.2Ω
1R总=1R0+113R
17.2Ω=1R0+113×36Ω
R0=18Ω
电路消耗的总功率P=UI干=18V×2.5A=45W
C不符合题意，D符合题意。
故答案为：ABD。

分析：根据灯泡的电功率和电压，可以计算电流和电阻；根据电功率和时间的乘积计算消耗的电能；利用并联电路干路电流等于各支路电流之和求总电流，利用电压和电流的乘积计算总功率。
三、实验探究题
16. （1）便于确定像的位置
（2）完全相同；像与物的大小；使蜡烛A的像更清晰
（3）贴膜玻璃前光线暗一些
（4）便于探究像和物与平面镜的位置关系；便于比较物与像的大小
解析：(1)在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定像的位置以及方便观察像，用透明的玻璃板替代平面镜完成实验。(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于比较像与物的大小关系，需要选用的两支蜡烛完全相同。实验中点燃蜡烛A后比较亮，黑暗的环境和蜡烛的对比度大，使蜡烛A成的像更清晰。(3)普通玻璃比贴膜玻璃对光的反射要好一些，反射的光线多一些，导致贴膜玻璃比普通玻璃前光线要暗一些，所以透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像。(4)铺上方格纸便于探究像和物与平面镜的位置关系；用形如“7”的未点燃的生日蜡烛做物体便于比较物与像的大小。
分析：（1）玻璃板替代平面镜，便于确定像的位置；（2）探究平面镜成像时，相同的蜡烛便于比较像和物体的大小关系；物体更亮，像更清晰；（3）贴膜玻璃可以减少光线的折射，看到的像更清晰；（4）铺上方格纸便于探究像和物与平面镜的距离关系；相同的物体便于比较物与像的大小。
17. （1）
（2）改变小灯泡两端的电压；电路连接过程中开关没有断开
（3）电压表示数为2.5V；8.3；小灯泡变亮
（4）小灯泡两端的电压和电流之比不是定值
解析：(1)由于小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选用 0-3V 的量程，电压表与灯泡并联且正接线柱与小灯泡的进接线柱相连；滑动变阻器一上一下的串联在电路中；小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为 10Ω ，由欧姆定律知道，灯正常发光时的电流约为 I=UR=2.5V10Ω=0.25A
故电流表选用小量程且与灯串联，如下所示：
；(2)滑动变阻器的基本作用是保护电路，此实验中主要作用是改变小灯泡两端的电压及通过电阻的电流，算出多组电阻；连接好最后一根导线，灯泡立即发光，可能是连接电路时没有断开开。(3)灯在额定电压下正常发光，所以检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片 P ，观察到电压表的示数为2.5V时，表明小灯泡正常发光图乙中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，小灯泡的电阻为 R=ULIL=≈8.3Ω 滑片向左移动，滑动变阻器的电阻减小，根据 I=UR 知道，电路的电流增大，小灯泡两端的电压变大，根据 P=UI 知道，小灯泡的实际功率变大，灯泡变亮。(4)由图知道，由于不是直线，表示小灯泡两端的电压和电流之比不是定值。

分析：（1）测量电阻时，电压表和灯泡并联，滑动变阻器要一上一下接入电路中；（2）电路连接时，开关要断开，滑动变阻器可以改变灯泡的电压；（3）利用电压和电流的比值计算电阻，减小滑动变阻器电阻，增大电流，灯泡变亮；（4）灯泡电阻受温度影响。
四、计算题
18. （1）解：奶奶所做的功为 W=Fs=240N×6m=1440J
答：奶奶所做的功是1440J
（2）解：爷爷的重力为 G=mg=60kg×10N/kg=600N
由图可知，滑轮组的 n=3 ，不计绳重和摩擦，由 F=1n(G+G动)
可得动滑轮（含座椅）的重力为 G动=nF-G=3×240N-600N=120N
收动滑轮（含座椅）的质量为 m动=G动g=120N10N/kg=12kg
答：动滑轮（含座椅）的质量是12kg；
（3）解：不计绳重和摩擦，该升降座椅装置的机械效率为 η=W有用W有用+W额=GhGh+G动h=GG+G动=600N600N+120N≈83.3%
答：该升降座椅装置的机械效率是83.3%。
分析：求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。
19. （1）解：当开关S与2接触时，R1连入电路，恒温餐盘处于高温档 R1=U2P高=(220V)2880W=55Ω
当开关S与1接触时，R1和R2串联连入电路，恒温餐盘处于低温档R2=3×55Ω=165Ω
I=UR=UR1+R2=220V55Ω+165Ω=1A
答：餐盘处于低温档时，电路中电流是1A
（2）解：米饭吸收的热量是 Q吸=c饭m饭（t-t0)=2.5×103J /（kg•℃）×1kg×40℃=105 J
答：米饭吸收的热量是105J
（3）解：恒温餐盘消耗的电能为 W=125imp3600imp/(kW•h)=1.25×105J
恒温餐盘的效率是 η=Q吸W×100%=1×105J1.25×105J×100%=80%
答：这个恒温餐盘的效率是80%。
分析：（1）根据电压和电功率，可以计算电阻大小；根据电压和电阻的比值计算电流；（2）利用比热容、质量和温度差的乘积计算物体吸收热量的多少；（3）根据电能表转数计算消耗的电能；结合吸收的热量计算热效率。
五、综合题
20. （1）负；520
（2）变小
（3）0.92
（4）2.5~40
解析：(1)由图乙可知，热敏电阻R1的阻值随温度升高而变小，即为负温度系数热敏电阻。在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，由图乙可知，热敏电阻R1在0℃时的电阻值为520Ω。(2)测温时，保持R2两端电压为0.20V，即电路中的电流保持不变，而R1的阻值随温度升高而变小，由欧姆定律可知，R1两端的电压逐渐变小(3)由图乙可知，当温度是20℃时，热敏电阻R1的阻值为 520Ω-520Ω-280Ω30℃×20℃=360Ω
此时电源电压 U=I(R1+R2)=2×10-3A×(360Ω+100Ω)=0.92V (4)当电源电压为0.6V时，电路中的总电阻 Rmin=UminI=0.6V2×10-3A=300Ω
此时热敏电阻R1的阻值 R'1=Rmin-R2=300Ω-100Ω=200Ω
由图乙可知，此时的温度 520Ω-200Ω520Ω-280Ω×30℃=40℃
当电源电压为1.2V时，电路中的总电阻 Rmax=UmaxI=1.2V2×10-3A=600Ω
此时热敏电阻R1的阻值 R1''=Rmax-R2=600Ω-100Ω=500Ω
由图乙可知，此时的温度 520Ω-500Ω520Ω-280Ω×30℃=2.5℃
故该热敏电阻温度计测量温度的范围为2.5~40℃。

分析：（1）热敏电阻随温度升高而减小；根据电阻变化和温度关系，计算电阻大小；（2）温度升高电阻变小，分压减小；（3）根据温度变化计算电阻，结合电流和电阻计算电压；（4）根据最大电压和电流计算电阻的最大和最小，分析温度的范围。