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初中美术第一单元 美术作品的深层意蕴第1课 情感的抒发与理念的表达图片课件ppt
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这是一份初中美术第一单元 美术作品的深层意蕴第1课 情感的抒发与理念的表达图片课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了第一单元,美术作品的深层意蕴,梵高早期作品,街上的女孩子,沙丘上补渔网的女子,有沙丘的风景,菜园洋葱地,黄昏的村舍,梵高晚期作品等内容,欢迎下载使用。
天鹅一般被寓意为忠贞、永恒的爱情,天鹅还是善良和平、勇敢坚强、志向高远的象征。
天鹅一生严守一夫一妻制,若一方死亡,另一方则不食不眠,一意殉情
第一课 情感的抒发与理念的表达
我们应该怎样欣赏美术名作?优秀的美术作品借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象中,大都有这一些内在的深层意蕴和理念表达。
欣赏美术作品的方法有: 1.对作品造型的直观描述 2.对作品形式特点的分析 3.对作品内容意义的解释 4.对作品价值的判断评价
十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物。一天是二十四个小时,在中国古代则是十二个时辰。其中,每一个动物代表一个时辰。
此画采用传统年画“连年有余”的题材,但在四周加上十二生肖[shēng xià]的形象,表现含意就转变成为了“年年有余”。年画是中国特有的一种绘画体裁,也是人们喜闻乐见的艺术形式。大都用于新年时张贴,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意。中国人在过春节的时候有贴年画“年年有余”的习惯,鲤鱼活蹦乱跳、胖娃娃嬉笑玩闹给人们一种热闹欢庆的感觉。“鱼”和“余”字是谐音,表示丰盛、富足的意思,反映了人们希望年年丰收、生活富裕的美好愿望与憧憬。
《黄河激流》原名为《在激流中前进》。创作始于1962 年,完成于1963 年,历时两年。画家曾先后到山西禹[yǔ]门口、陕西宋家川等处在险急河段的黄河渡口体验生活,收集体创作素材。画家以简练概括的艺术语言,雄健有力的笔触,沉着凝厚的色调,表现了船工们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场景。画家没有从正面表现人与激流搏斗的表情,而是通过飞旋激荡的河水与沉着稳健的人物的对比,那如一叶小舟般的黄河渡船与大面积的汹涌奔腾的浓浆浊浪对比,通过对水势的夸张表现反衬了人的力量和精神,较完美地体现了作品的主题。代表着整个中华民族奋斗不息的民族精神。
这是凡•高晚期的代表作。画家以奔放的类似火焰般的笔触,描绘了夜空中奇特的月亮和星星。那一大片陷入蓝色和黄色的漩涡之中的天空,好像已经变成一束反复游荡的光线的一种扩散,使人头晕目眩。这是凡•高的躁动不安的思想感情的自然流露,其中也包含着画家深受精神创伤后的某种非理性的成分。凡•高的这种强调主观情感的表现,充分发挥了色彩的情感因素,这与印象主义绘画只是停留在描绘客观世界外表的光与色的美有着根本的区别。
文森特·梵高 1853年3月30日—1890年7月29日荷兰后印象派画家。代表作有《星月夜》、自画像系列、向日葵系列等,一生中有864张油画,1037张素描,150张水彩画。
这幅《狼牙山五壮士》是表现抗战的经典作品。五位抗日战士呈金字塔式构图,具有纪念碑般的效果,坚实而不可撼动,五个人动作神态各异,或回头怒视,或大义凛然,有的战士紧握双拳,表现出依然想消灭敌寇的愿望。作品既热情歌颂了英雄们宁死不屈的崇高气节和英勇气概,又寓意和象征着中国人民不可侵犯与必胜的坚强信念。作品中人物描绘惟妙惟肖,具有很强的体积感,整体色调偏冷,演奏出为中华民族献身的壮丽篇章。
新中国建立初期,西北高原的洪荒原野中行进着一支由地质勘探队员组成的驼队。漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏而不惧艰苦与风险的坚定意志和英勇豪迈气概。《洪荒风雪》的构思得之于作者青藏公路行程中的切身感受。当时他和同伴们在大戈壁滩艰难跋涉一个星期都不见人烟,突然,远处传来驼铃声,使他们精神为之一振。一队地质队员迎面而来,这意外惊喜令人永生难忘,从而创作了《洪荒风雪》。作者以仰视的角度突出表现了几个地质队员骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景,作品中人物乐观、豪迈,充满强烈的生活气息。
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